外國語學院黨建工作總結

外國語學院黨建工作總結

外國語學院現有教工黨支部1個，學生黨支部9個，截至201*年12月，共有學生黨員277人，占全院學生總數的19%。學生黨員90%擔任過學生干部，有的曾經擔任過校團委、校學生會、校學生社團、班級等主要學生干部，有的曾獲國家獎學金、國家勵志獎學金、校級優(yōu)秀三好學生、學生干部標兵、校級優(yōu)秀團干、團員等。他們在思想、學習、工作等方面均是佼佼者，始終起先鋒模范作用。

本年度，根據學校黨委的部署，學院黨總支以黨的十七大精神和科學發(fā)展觀重要思想為指導，圍繞基層黨組織創(chuàng)先爭優(yōu)活動精神，堅持以黨的基本路線和教育方針為依據，堅持“以學生黨建工作為龍頭、以學風建設為重點，以考風促學風、以考研帶學風，以培養(yǎng)學生綜合素質為目的，逐步拓寬學生發(fā)展空間，將學生工作做實做強”的工作思路，不斷加強黨建和思想政治工作，統(tǒng)一思想、凝聚力量、振奮精神。

一、分黨校培訓

充分利用二級黨校、支委培訓等機會，加強入黨積極分子、黨員的培養(yǎng)教育。在每期培訓班上，我們力求以豐富多彩的形式，將黨性理論教育落到實處。201*年，我院黨總支在分黨校對積極分子的培訓內容進行了改進探索，首先進一步重視對黨員道德修養(yǎng)和行為規(guī)范方面的高要求，內容上有所增加；其次結合近年來國際、國內政治經濟局勢，豐富黨課內容。如邀請校內專家學者舉辦專題講座、參觀軍事教育基地、討論最新時事政治熱點話題等，積極引導學生樹立正確的價值取向，從根本上端正入黨動機，許多同志通過學習，受到了教育，進一步表述了迫切加入黨組織的心聲，取得了黨課培訓學習的效果。

二、學生黨支部建設（一）支部設置：

我院在全校率先實施支部按專業(yè)設置，至201*年末我院共有9個學生黨支部，分別為學生英語教育第一黨支部，學生英語教育第二黨支部、學生英語教育第三黨支部、學生英語教育第四黨支部，學生英語經貿第一黨支部、學生英語經貿第二黨支部、學生日語黨支部、學生專升本第一黨支部、學生專升本第二黨支部。

（二）支委建設：

透明公開選舉支部委員，對支委進行培訓、考察、監(jiān)督。（三）組織生活：

1、結合支部的實際情況和特點，以多種形式開展民主生活會，比如：學習理論、上黨課、民主評議黨員、開展批評與自我批評、評選先進黨員、參觀革命軍事教育基地、愛國家、愛母校學習活動、學習校、院的有關規(guī)章制度、公民道德教育。每次組織生活會出勤率98%以上。通過組織生活會，增進認識，得到教育，既提高了自身的黨性修養(yǎng)，又改正了自己的缺點和不足。

2、通過黨員個別談心，黨員匯報等方式，及時了解學生黨員的思想情況，把握黨員思想脈搏，有針對性的進行思想教育，幫助黨員提高思想覺悟，多方面聽取黨內外群眾的意見和建議，改正支部不足，與此同時，也不斷增強黨員的組織、紀律觀念，要求黨員經常用黨員的標準來檢查、對照和衡量自己，充分發(fā)揮學生黨員在全院學生中的先鋒模范作用。

3、201*年我院黨總支圍繞“創(chuàng)先爭優(yōu)”總體工作安排，充分調動各支部的積極性，利用黨校、民主生活會、學生黨員義工活動、支部創(chuàng)新活動等多種載體，大力弘揚“愛心、責任、感恩、規(guī)范”等主流意識，通過支書帶干部、黨員帶團員、黨員帶群眾等形式，將社會主義核心價值觀傳遞到學生當中，形成積極向上的氛圍。我院黨總支安排學生工作領導小組成員為全院學生開了一場溝通與交流的學生工作懇談會，為學生反映問題提供了一個開放和民主的平臺。

4、繼續(xù)完善預備黨員轉正答辯制度。我院在201*年開始實施預備黨員轉正答辯制度以后，為進一步優(yōu)化入黨程序，同時提高入黨程序的透明化，在201*年的預備黨員轉正答辯會上，我院設置了新的答辯環(huán)節(jié)，通過客觀題、主觀題的回答之后，再由答辯評委組根據情況臨場提問，學生分數由主觀分和客觀分組成。通過預備黨員轉正答辯制度的實施，使學生黨員能夠深入學習黨的理論知識，了解黨的最新文件精神，增強學生黨員的黨性修養(yǎng)，在回答主觀題環(huán)節(jié)，能夠使老師及時了解該學生學習、生活、參加活動、思想及對未來的展望，并講述預備黨員期間自己在思想上，行動上為成為真正的黨員所作出的努力。

三、學生黨員發(fā)展

根據學校的相關要求，立足本院發(fā)展實際，切實加強學生黨員的發(fā)展工作。近年來，我們嚴格依照“積極培養(yǎng)、慎重發(fā)展”的原則，按照團支部推優(yōu)、民主評議、黨支部考核、全院公示等黨員發(fā)展程序進行。

1、制定發(fā)展規(guī)劃，明確發(fā)展重點，不斷加大指導力度。為了加強對全支部黨員發(fā)展工作的指導，總支每年提前制定下一學年的黨員發(fā)展，各支部按照總支的要求，堅持把黨員發(fā)展作為黨建工作的一項重要內容，定期研究，并結合實際，制定出切實可行的黨員發(fā)展規(guī)劃和年度發(fā)展指導性目標任務，通過扎實有效的工作，黨員隊伍的整體結構得到了一定改善，一大批學習優(yōu)、表現好、政治思想素質過硬的優(yōu)秀同學加入了黨組織，從而使黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力得到進一步加強。

2、完善培養(yǎng)制度，規(guī)范黨員發(fā)展工作。一是要求基層黨支部在確定積極分子的同時，指定素質高、黨性強、有責任心的黨員作為其培養(yǎng)人，要求積極分子在培養(yǎng)期間定期向黨組織寫思想匯報，既使積極分子時刻接受黨組織的教育，又使黨組織及時掌握積極分子的思想動態(tài)，以增強工作的針對性。二是學院分黨校每年舉辦兩次積極分子培訓班，培訓內容突出“三個代表”重要思想、黨的歷史功績、黨務方面知識、黨的組織原則和黨的紀律處分等，通過培訓，激發(fā)政治熱情，增強入黨的光榮感。三是規(guī)范黨員發(fā)展工作程序。總支定期對各支部委員進行培訓，不斷提高他們的工作能力和黨務水平，確保黨員發(fā)展工作的規(guī)范性。四是嚴格執(zhí)行發(fā)展黨員公示制度和無記名投票制度。在全院內推行確定積極分子和接收預備黨員公示制度、無記名投票制度，要求各支部在確定積極分子和接收預備黨員前，將其基本情況和現實表現向廣大師生進行公示，充分征求黨員群眾的意見，公開評議，然后進行無記名投票確定積極分子和預備黨員，通過制度的實施，增加了發(fā)展黨員工作的透明度。

3、求早求新，夯實基礎。每年新生入學后，我院便開始形式多樣、寓教于樂的黨的基礎知識的普及教育，積極引導新生了解中國共產黨的性質、綱領、宗旨，以及中國共產黨的發(fā)展歷史等，以提高青年學生對黨的認識，加深青年學生對中國共產黨的情感，從而積極主動地向黨組織靠攏。通過在課余時間的黨課等輔導，對學生加強引導，我院寫入黨申請書的比例在逐年上升。在平時的學習和生活中，我們不斷給任務、壓擔子，逐步使學生鍛煉全心全意為同學們服務的本領，培養(yǎng)他們無私奉獻的精神，從實踐上突出理想信念教育。

4、注重對黨員的后續(xù)培養(yǎng)。作為一名黨員，首先應該有警惕的政治覺悟、高尚的道德情操和勇于奉獻、為人服務的精神。學生黨支部非常重視學生黨員的

政治理論水平的提高，充分發(fā)揮學生黨員的先鋒模范作用，以身作則，使之形成在學生中有影響有威信的組織，以確保學生黨支部在學生中的號召力、影響力。在抓好組織自身建設的同時，在學生中開展細致的教育、引導和培養(yǎng)工作，使更多的同學能夠對共產黨有更深的理解，對黨的各方面政策有更深刻的認識，使之堅信中國共產黨的領導。同時對積極分子進行重點培養(yǎng)，吸收更多的高素質學生加入黨組織，以保證黨組織的先進性和學生黨支部的延續(xù)性。四、今后的工作思路

針對支部現狀和存在的問題，我們將在以后的工作中著重抓好以下幾個方面：

1、進一步加強基層組織建設，夯實工作基礎，完善管理條例，提高支委的理論水平，使支部建設更加規(guī)范化、系統(tǒng)化、理論化。健全支部機構，理順學生黨支部與班委、團支部的關系，明確工作職責，努力實現學生黨支部離成為帶動班級團結進步和開展思想政治教育的堅強堡壘。通過開展集中學習培訓，加強學生黨支部書記的選配與培養(yǎng)教育力度，不斷提高支部書記的思想政治素質和業(yè)務水平。

2、加強對學生黨員的教育和培養(yǎng)，樹立典型，更好的發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用。抓好典型、嚴明紀律，加大不合格黨員處理力度。按照黨章的要求，準確把握紀律處分政策界限，抓好典型引導與懲治查處。對表現突出、先鋒模范作用發(fā)揮好的黨員公開提出表揚；對黨性不高、要求不嚴的黨員進行嚴肅的批評教育。特別是對違紀的黨員要堅決進行處理，嚴肅黨的紀律。大力創(chuàng)新，建立健全學生黨員隊伍自我純潔機制。

3、以主題實踐活動為切入點，建立學生黨員保持共產黨員先進性長效機制。通過進一步深入開展黨員接待室、黨員一幫一、黨員奉獻日、黨員示范寢室、黨員掛牌等主題實踐活動，讓學生黨員在實踐環(huán)節(jié)中強黨性、受教育、長才干。關鍵是狠抓落實下功夫。同時，積極做好相關制度建設工作，把一時之舉與經驗之策及時上升到制度，努力建立學生黨員保先長效機制

4、加強民主評議工作，提高民主生活會的質量，促進黨員之間的相互交流，使其共同進步。

5、加強對積極分子的培養(yǎng)，督促積極分子經常向組織匯報思想和學習情況。

擴展閱讀：外國語學院201*-1011學年學生黨建工作總結

外國語學院201*-201*學年學生黨建工作總結

在學校黨委的統(tǒng)一部署和學院黨總支的正確領導下，我院學生黨支部以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀作為指導，把學生黨建工作作為加強大學生思想政治教育的重要任務，緊緊圍繞學院學生工作重點和計劃，不斷加強學生黨組織建設和學生黨員教育，充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和學生黨員先鋒模范作用�，F將本年度黨建工作做如下總結：一、基本情況及取得成效

我院現有學生黨員30人，占學生總數的4.1%；在5月份和11月份我們舉辦了兩期入黨積極分子培訓班，在各班團支部推薦的基礎上，通過團總支的審核，招收學員共212名，收到了學員們的學習心得、學習筆記和與黨員談話記錄共計220余份，最后經考試，有199名學員結業(yè)合格，其中35名學員被評為優(yōu)秀學員。二、主要做法及典型經驗

對學生黨員，無論是否是學生干部，黨支部都給學生黨員分配任務、承擔責任，讓學生黨員在學生管理工作中鍛煉自己、示范他人、服務同學，使學生黨員成為學生中的骨干與核心，成為學生的一面鏡子、一面旗幟。根據我系實際情況，制定了一系列黨員示范崗：（一）發(fā)揮學生黨員骨干作用，建立黨員聯(lián)系班級制度

我院學生黨支部要求每個學生黨員參與大一學生管理工作，通過自己的模范行為帶動周圍的學生，影響身邊的同學，實現一名黨員帶動一個宿舍；一個黨小組帶動一個班級；學生黨支部帶動全體學生的目的。支部為每名學生黨員指定一個聯(lián)系班級，要求學生黨員了解掌握聯(lián)系班級學生的思想、學習、生活、工作表現情況，通過示范行為帶動、影響被聯(lián)系班級同學。建立黨員聯(lián)系班級制度，發(fā)揮學生黨員的模范帶頭作用，來影響、帶動身邊的同學，不斷擴大黨組織的覆蓋面、滲透力。

（二）激發(fā)學生黨員服務意識，建立黨員愛心示范崗

為更好發(fā)揮學生黨員在師生中的影響，激發(fā)學生黨員的服務意識，我院學生黨支部特制定了諸多黨員示范崗：在校內，學生黨員主動承擔了12個自習室的衛(wèi)生打掃工作；學生黨員帶頭參與愛心超市捐獻，共捐獻衣物300余件，書籍750余本；在校外，我院學生黨員牽頭，結合本院特色，與濰坊盲校結對進行義務支教，累計達100余次；同時，在創(chuàng)城期間，我院特別成立了黨員創(chuàng)城小分隊，走進各個社區(qū)進行創(chuàng)城宣講，累計達480余小時；此外，我院還在宿舍建立學生黨員示范牌，讓每位學生黨員亮明身份，時時刻刻以身作則，接受師生監(jiān)督。

三、存在問題

1、政治理論學習不夠系統(tǒng)和全面。學生黨員理論水平和運用政策、方針的能力有待提高。

2、支部干部班子建設，黨員干部的工作能力還有待提高、工作方法有待改進和創(chuàng)新。

3、黨支部組織的活動不夠豐富，黨內生活比較平淡。加強創(chuàng)新基層活動，豐富基層工作的內容、方法、形式，建設特色支部。

4、對學生黨員入黨后的教育與管理，以及如何保持共產黨員的先進性等方面缺乏長效機制。四、對策建議

1、基層黨組織建設要進一步強調“理論結合實踐”的方法。在認真組織學習黨的先進理論的同時，我們可以適當的增加有關提高黨性的實踐活動。通過親身體驗增強對于黨的先進思想的理解。2、開展多種形式的交流活動加強各學院學生支院之間的溝通與聯(lián)系。以各支院之間的學習與交流帶動學生之間的交流與學習，從而加大黨員的影響，增進相互之間的了解，取長補短。以本支院干院之間的交流帶動支院成員的交流，以增強支院的凝聚力和執(zhí)行力。

3、黨訓課程可以適當的加入實踐活動，如一些公益性有教育意義的活動，課程內容的選擇立足于當代實際情況，加強積極分子的參與積極性，實施身體力行的教學方式，以提高他們的學習效率，增強學員對黨的理論思想的理解于消化。

外國語學院學生黨支部

201*年9月7日

友情提示：本文中關于《外國語學院黨建工作總結》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，外國語學院黨建工作總結：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網絡整理 免責聲明：本文僅限學習分享，如產生版權問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《外國語學院黨建工作總結》由互聯(lián)網用戶整理提供,轉載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://m.seogis.com/gongwen/582805.html

• 上一篇：發(fā)達居委會201*年度黨建工作計劃
• 下一篇：201*年財稅系統(tǒng)黨建工作總結