下企業(yè)鍛煉

下企業(yè)鍛煉總結(jié)

江蘇省職業(yè)高級中學(xué)機電組包慧

教師到相關(guān)企業(yè)鍛煉實踐是職業(yè)學(xué)校教師在職培訓(xùn)的重要形式，是提高教師專業(yè)技能水平和實踐教學(xué)能力的有效途徑，也是職業(yè)學(xué)校密切與企業(yè)的聯(lián)系、加強校企合作的具體體現(xiàn)。加強以新知識、新技術(shù)、新工藝、新方法為主要內(nèi)容的教師繼續(xù)教育，對于推動校企合作工作深入開展，優(yōu)化教師的能力素質(zhì)結(jié)構(gòu)，建設(shè)高水平的“雙師型”教師隊伍，促進職業(yè)教育教學(xué)改革和提高人才培養(yǎng)質(zhì)量具有重要意義。

根據(jù)學(xué)校教師赴企業(yè)參加實踐活動通知的精神，也為提高自己的能力和素質(zhì)，強化專業(yè)實踐能力的養(yǎng)成，把自己鍛煉成一位既有豐富理論知識又有較強實踐動手能力的“雙師型”教師，本著“在實踐中學(xué)習(xí)，在鍛煉中提高”的宗旨，本人按照所學(xué)專業(yè)及所帶課程，根據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃及實際教學(xué)情況，我利用了兩個多暑假的時間到江蘇靖江廣通船用閥門有限公司進行總計4個多月的實際生產(chǎn)鍛煉�，F(xiàn)將實踐活動總結(jié)如下：

靖江廣通船用閥門有限公司占地面積16000平方米，建筑面積9800平方米，固定資產(chǎn)2500萬元，中、高級技術(shù)管理人員80多人，機械加工、檢測設(shè)備齊全。生產(chǎn)各種國標(biāo)（GB），部標(biāo)（CB），外貿(mào)標(biāo)準(zhǔn)（CBM），國際標(biāo)準(zhǔn)（ISO），日本標(biāo)準(zhǔn)（JIS）等各種標(biāo)準(zhǔn)和非標(biāo)準(zhǔn)近千個品種規(guī)格的閘閥、截止閥、快關(guān)閥、通海閥、蝶閥、空氣管頭，以及船舶配套的舾裝件。材質(zhì)有：鑄鐵、鑄鋼、鑄銅、不銹鋼，球閥以及各種特殊材質(zhì)。壓力從0.1Mpa-10Mpa之間，口徑從DN20mm-DN1000mm；驅(qū)動形式有手動、電動、氣動、液壓傳動和機電一體化的遠(yuǎn)距離遙控裝置。現(xiàn)有各類專業(yè)技術(shù)人員，具有較強的閥門產(chǎn)品設(shè)計開發(fā)及生產(chǎn)能力。

我很珍惜在企業(yè)的鍛煉機會，因為隨著科技的發(fā)展，技術(shù)的更新，新的裝備和新的工藝不斷地出現(xiàn)，老師如果還滿足于自己讀書時掌握的那些知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，特別是專業(yè)教師應(yīng)該不斷地豐富自己的知識，不斷地學(xué)習(xí)新的技術(shù)。只有這樣才能與時俱進，才能把新的知識教給學(xué)生，問渠哪得清如許，為有源頭活水來。作為職校的專業(yè)老師，雖然理論知識方面可能豐富一點，但在實踐操作中，那是很欠缺的。因此在實踐期間，我能主動要向有豐富經(jīng)驗的技術(shù)員和能工巧匠請教，從基層做起，同工人們一起上下班。同時也積極了解行業(yè)企業(yè)設(shè)備、技術(shù)、生產(chǎn)現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢以及企業(yè)對機械加工、機電技術(shù)專業(yè)人才知識結(jié)構(gòu)、職業(yè)能力、職業(yè)素養(yǎng)等方面的要求，掌握實際操作技能，提升自身業(yè)務(wù)能力。在企業(yè)鍛煉中主要參加了以下內(nèi)容的實踐。

1．零件毛坯的鑄造。

2．零件的粗加工，精加工過程3．零件的檢測與檢驗

4．設(shè)備的維護、維修和保養(yǎng)。5．部分新產(chǎn)品的開發(fā)。

通過四個多月的生產(chǎn)實踐，熟悉了工廠生產(chǎn)作業(yè)流程和安全操作規(guī)程，加深了對機械加工和機電技術(shù)基礎(chǔ)理論知識的進一步理解。對機械零件的加工工藝，加工的方法，加工的步驟，對零件的加工質(zhì)量，零件的尺寸，公差及技術(shù)要求有了更深的理解，掌握了更多的控制方法。對機床設(shè)備的電氣控制原理、機床工作原理和維修方法、設(shè)備的安裝調(diào)試、企業(yè)管理等方面的知識也有了進一步的認(rèn)識，能對一般機床設(shè)備電氣故障進行檢測排查與解決。為以后的課堂教學(xué)與指導(dǎo)學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)，提高學(xué)生實際動手能力和分析問題、解決問題能力打下扎實基礎(chǔ)。

通過在企業(yè)的實際生產(chǎn)實踐，加深了對書本理論知識的理解，提高了對課本書面知識的工程技術(shù)化應(yīng)用水平，具體體現(xiàn)在以下幾方面：

一、深入了解企業(yè)的生產(chǎn)現(xiàn)狀。如所用設(shè)備，生產(chǎn)能力，人員配備，生產(chǎn)流程管理，庫存周轉(zhuǎn)情況，其中生產(chǎn)流程管理是重點內(nèi)容，在企業(yè)生產(chǎn)人員的指導(dǎo)下進行操作，對生產(chǎn)過程有更深的了解。對企業(yè)的生產(chǎn)實際情景進行記錄，形成圖片或者文字說明，積累了一部分原始教學(xué)資料。

二、親身體會各種具體的工藝操作過程。對一些不常見昂貴的材料特別留意性能及應(yīng)用。對材料熱處理工序，該廠主要對材料進行回火與淬火處理，實際參與，積累經(jīng)驗。對線切割，電火花等先進制造工藝實際學(xué)習(xí)及操作，積累實際經(jīng)驗。對沖壓新工藝、新模具，復(fù)雜模具結(jié)構(gòu)重點學(xué)習(xí)。

三、現(xiàn)場熟悉各種生產(chǎn)設(shè)備。企業(yè)有很多的生產(chǎn)設(shè)備，有鋸床，手搖式銑床，數(shù)控銑床，鉆床，加工中心，小型車床，數(shù)控沖床、數(shù)控折彎機、數(shù)控車床曲線成型磨床和超聲波拋光機、激光打標(biāo)機等，車間所用到夾具，刀具，量具種類齊全，精度較高，通過仔細(xì)學(xué)習(xí)，請教一線工人，積累不少經(jīng)驗。

四、提高了自己對產(chǎn)品研發(fā)流程認(rèn)識。通過參與技術(shù)科對企業(yè)的產(chǎn)品的開發(fā)，我還在他們的幫助下完成了液壓系統(tǒng)自動放氣閥的研究。

通過企業(yè)實踐，了解了行業(yè)企業(yè)生產(chǎn)、技術(shù)、工藝、設(shè)備現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢以及企業(yè)對機械加工專業(yè)人才知識結(jié)構(gòu)、職業(yè)能力、職業(yè)素養(yǎng)等方面的要求，為我們職業(yè)學(xué)校制訂人才培養(yǎng)方案、改革課程體系、整合教學(xué)內(nèi)容提供了依據(jù)，使我們教學(xué)更有針對性與適應(yīng)性，以便學(xué)生畢業(yè)后迅速適應(yīng)工作崗位要求。通過鍛煉，結(jié)合企業(yè)要求與學(xué)校實際情況，我個人覺得學(xué)校在以下幾方面的工作有待進一步加強：

一、加強愛崗敬業(yè)教育。干一行愛一行，腳踏實地，誠實守信，從基層做起。態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗。

二、進一步改善教學(xué)質(zhì)量，夯實學(xué)生理論功底，加強實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，增強學(xué)生實際動手能力。

三、加大校企合作力度，鼓勵教師下企業(yè)鍛煉，為企業(yè)提供技術(shù)服務(wù)，參與企業(yè)技術(shù)改造與企業(yè)管理。學(xué)校要聘請更多的有豐富實踐工作經(jīng)驗的企業(yè)工程師作為實踐指導(dǎo)教師，共同制訂人才培養(yǎng)方案，共同開發(fā)課程體系等。

四、加大實習(xí)實訓(xùn)投入力度，建立基于工作過程與真實生產(chǎn)環(huán)境的實訓(xùn)基地。五、加強安全教育，嚴(yán)格按操作規(guī)程操作，團結(jié)協(xié)作，安全第一。通過此次企業(yè)掛職鍛煉工作，本人感覺到這種機會是來之不易的，對擴充實踐能力及專業(yè)視野非常有益，非常有利于今后的課堂教學(xué)和實訓(xùn)教學(xué)，建議學(xué)校多提供類似的鍛煉機會。

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下企業(yè)鍛煉總結(jié)

陳一陽

根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排，我們財經(jīng)系大部分專業(yè)教師下企業(yè)進行鍛煉，根據(jù)安排，我被分配到蘇州吳中集團制藥集團進行鍛煉。一共工作一個月，其間感觸頗多，受益匪淺�，F(xiàn)將這一個月來的所見所聞、所思所想，身臨其境體驗吳中的體會匯成文字，作一次總結(jié)。

一、珍惜機遇，嚴(yán)格要求，全身心投入下企業(yè)鍛煉。赴上海大眾掛職鍛煉，對我們青年教師來講，是一個難得的機遇，更是一次終身難忘的經(jīng)歷，通過鍛煉，不僅能拓寬視野，解放思想，更能宣傳？，在這一個多月里，我一直堅守在掛職崗位上，嚴(yán)格遵守吳中集團的作息規(guī)則，做到尊重領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志，認(rèn)真調(diào)研，刻苦學(xué)習(xí)，深入細(xì)致地開展各項工作，并取得了一定的成效。

二、著眼“吳中模式”，深入調(diào)查研究，全方位汲取先進理念。我所在的吳中（集團）股份有限公司是知名的大型企業(yè)，總資產(chǎn)已突破60億元大關(guān)，凈資產(chǎn)收益率連年保持在10%以上。吳中集團下屬10個公司，分別涉及房產(chǎn)、汽車、服裝、制藥等多個行業(yè)。整個集團從教學(xué)起家，經(jīng)歷了從弱到強，從盲目到有序的轉(zhuǎn)變，整個發(fā)展來之不易，既有艱難的徘徊，又有激情的飛躍；既有失敗的苦澀，又有成功的喜悅。它各階段的發(fā)展均具有一定代表性，研究它對我們的教學(xué)甚至蘇州市經(jīng)濟的發(fā)展都具有借鑒作用。為此，我通過參觀、座談會和個別請教等形式，重點對企業(yè)會計崗位的分設(shè)，經(jīng)濟業(yè)務(wù)主要處理程序等方面作了調(diào)研，尤其對公司如何定崗，如何培訓(xùn)員工，如何招聘等問題，進行了比較深入的分析。

三、明確思路，多措并舉，全力以赴推介蘇旅財。發(fā)展是第一要務(wù)，這個觀念已深入到我們的思想中，無論什么工作都需要圍繞發(fā)展，下企業(yè)鍛煉也不例外。因此，從一開始，我就把學(xué)習(xí)聽取作為我此次下企業(yè)鍛煉的目的之一，并根據(jù)自身實際情況確定計劃。在工作中認(rèn)真聽取老師傅的意見，吸取經(jīng)驗，在教學(xué)中運用進去。

在參加實踐工作的同時，我時刻不忘加強現(xiàn)代管理理念和理論知識的學(xué)習(xí)。剛到吳中不久，我們就榮幸地聆聽了吳中（集團）股份有限公司高層領(lǐng)導(dǎo)專家的精彩授課，主要領(lǐng)會了四個創(chuàng)新理念，即機制創(chuàng)新、體制創(chuàng)新、管理創(chuàng)新和服務(wù)創(chuàng)新。并且參觀了吳中集團服裝企業(yè)的制衣車間。通過學(xué)習(xí)，拓寬了視野，更新了觀念，理清了自己的發(fā)展思路。

隨著8月15日歡送會的結(jié)束，我們30天的下企業(yè)鍛煉也落下了帷幕，但通過這短短30天的學(xué)習(xí)，我的收獲很大。我學(xué)會了著眼全局思考問題的思維方式，學(xué)會了全盤考慮處理事情的工作方法；提高了辦公自動化的應(yīng)用能力，提高了處理復(fù)雜問題的綜合能力。同時，領(lǐng)導(dǎo)和同事們對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍、勤勤懇懇、無私奉獻、愛崗敬業(yè)的精神也深深影響著我；領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的關(guān)心、支持、幫助時時感動著我。一個月工作，我拜了老師，交了朋友，開闊了視野，增長了知識，提高了才干，這些豐富的資源將滋養(yǎng)著我，受用終生。在今后的工作中，我將盡心盡力做好本職工作，為學(xué)校事業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻。

到吳中企業(yè)鍛煉，感受吳中經(jīng)濟和文化信息，必將使我終生受益匪淺！

201*.9.

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