做智少年 做強(qiáng)少年 本文簡(jiǎn)介：

內(nèi)蒙古赤峰市陳婧指導(dǎo)教師：張文娟　　人，皆有夢(mèng)�！　�億萬(wàn)中國(guó)人，就有億萬(wàn)個(gè)屬于自己的美好的人生夢(mèng)想�！　≌�是為讓當(dāng)代無(wú)數(shù)中國(guó)人美夢(mèng)成真，十八大后的黨中央，提出了同鑄中國(guó)夢(mèng)的宏偉藍(lán)圖，建設(shè)美麗中國(guó)的夢(mèng)想，匯聚了億萬(wàn)中國(guó)人的夢(mèng)想，那就是建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明的中國(guó)，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興�！　∽鳛檩份穼W(xué)子

做智少年 做強(qiáng)少年 本文內(nèi)容：

內(nèi)蒙古赤峰市   陳婧

指導(dǎo)教師：張文娟

　　人，皆有夢(mèng)。

　　億萬(wàn)中國(guó)人，就有億萬(wàn)個(gè)屬于自己的美好的人生夢(mèng)想。

　　正是為讓當(dāng)代無(wú)數(shù)中國(guó)人美夢(mèng)成真，十八大后的黨中央，提出了同鑄中國(guó)夢(mèng)的宏偉藍(lán)圖，建設(shè)美麗中國(guó)的夢(mèng)想，匯聚了億萬(wàn)中國(guó)人的夢(mèng)想，那就是建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明的中國(guó)，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

　　作為莘莘學(xué)子的我們，也有我們的夢(mèng)想，雖然和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想相去甚遠(yuǎn)，但每一個(gè)夢(mèng)想的成長(zhǎng)，都離不開(kāi)祖國(guó)這片土壤。雛鷹因?yàn)橛谐岚虿诺靡栽谒{(lán)天自由翱翔，人因?yàn)橛袎?mèng)想才能鑄就生命的輝煌。梁?jiǎn)⒊�說(shuō)：“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)�！彪m然今天的我們不需要經(jīng)過(guò)戰(zhàn)火的洗禮，不需要擔(dān)心國(guó)土的淪喪，但是作為學(xué)子的我們依然有責(zé)任去接過(guò)歷史的接力棒，在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的征程中去貢獻(xiàn)自己的力量。

　　我們能做的或許很少,也許只是輕輕彎腰撿起地下的垃圾,也許只是在公車(chē)上為佝僂的老人讓一個(gè)座位，也許只是在酷暑時(shí)給乞討者自己的零花錢(qián)讓他們免受烈日的嚴(yán)酷拷問(wèn)。

　　但是千里之行始于足下，要實(shí)現(xiàn)我們的學(xué)子夢(mèng)，就必須要從細(xì)節(jié)做起，從小事做起，從自身做起，我的學(xué)子夢(mèng)就是：擺正自己的心，加強(qiáng)道德修養(yǎng)。在學(xué)校，尊敬師長(zhǎng),積極上進(jìn)；在家里，孝敬父母,多為他們做一些力所能及的事情。在這個(gè)知識(shí)爆炸的年代，人們總是追求更高、更快、更強(qiáng)，我無(wú)法追趕，有時(shí)甚至望塵莫及，但我會(huì)努力做一個(gè)有道德修養(yǎng)的人，去傳遞，去弘揚(yáng)正能量，我會(huì)從古代先賢的著作中學(xué)習(xí)做人的根本；我會(huì)從感動(dòng)中國(guó)的事跡中感受榜樣的力量。我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻地修正自己的行為，不要讓自己的任性一瀉千里；我還會(huì)積極參加有益于社會(huì)的活動(dòng)，在幫助別人、快樂(lè)自己中成長(zhǎng)�！蔼�(dú)立支起破碎家，帶母上學(xué)書(shū)孝義”的最美女孩孟佩杰是我學(xué)習(xí)的榜樣。古圣賢說(shuō)：“修身齊家治國(guó)平天下“，只有我的品德好了，才能改變家人，然后在家人的激勵(lì)下，我或許就能改變我的國(guó)家，許許多多的我都做好了，才能改變?cè)S許多多的家，許許多多的家都做好了，就能實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。

　  “雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”！未來(lái)的路依舊很長(zhǎng)，未來(lái)的路布滿荊棘！但是作為新時(shí)代的學(xué)子，我們要有一顆堅(jiān)定的心，不懼流言與非議，不怕艱難與坎坷，相信自己心中那份珍貴的信仰，從一而終的堅(jiān)持下去，來(lái)迎接“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的將來(lái)。堅(jiān)信自己一定會(huì)“直掛云帆濟(jì)滄�！�。

　　教師評(píng)語(yǔ)：本文引用了梁?jiǎn)⒊�的名言提綱挈領(lǐng)，抒發(fā)了自己的美好追求，倡導(dǎo)了了社會(huì)正能量。文筆慷慨激昂、直抒胸臆。希望作者今后能從身邊做起，點(diǎn)滴做起。逐步實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)子夢(mèng)、人生理想。

做智少年 做強(qiáng)少年 本文關(guān)鍵詞：少年，做強(qiáng)

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