想著有多么美 本文簡(jiǎn)介:
河北省冀州市閆一卓指導(dǎo)教師:張曉靜是笑得太傻還是太假,無法去表達(dá)。想想很美,卻依然不是屬于自己的它。沒有風(fēng)華,沒有年華,依然這樣愛著它。天,放晴了;心,空虛了;你,離開了;我,落淚了;想起那時(shí)候的事,偶爾會(huì)掉下眼淚。那時(shí)候的自己,無奈、天真。那時(shí)候的自己,并不懂什么是友情。只知道“姐們兒”“哥們兒”
想著有多么美 本文內(nèi)容:
河北省冀州市 閆一卓
指導(dǎo)教師:張曉靜
是笑得太傻還是太假,無法去表達(dá)。
想想很美,卻依然不是屬于自己的它。
沒有風(fēng)華,沒有年華,依然這樣愛著它。
天,放晴了;心,空虛了;你,離開了;我,落淚了;
想起那時(shí)候的事,偶爾會(huì)掉下眼淚。
那時(shí)候的自己,無奈、天真。
那時(shí)候的自己,并不懂什么是友情。
只知道“姐們兒”“哥們兒”“兄弟”“閨蜜”這些個(gè)代名詞罷了!
并不知道什么是天涯海角。
想想現(xiàn)在又有誰陪在我身邊,
留下的不過只是能陪我到最后的,
能把我當(dāng)成真的朋友的,
能真正在乎我的,
能真正理解我的人罷了。
想起,只是后悔和無奈,
又有何法?
多了的只是煩與恨,
恨他們的背叛,
他們的舍棄,
他們的虛榮。
是我笑得太傻,還是太假,無法去表達(dá)。
想想回憶很美,卻依然不是屬于自己的它。
沒有風(fēng)華,沒有年華,依然這樣我們都會(huì)擁有它。
教師評(píng)語:青春叛逆期的你,希望你不要有那么多的抱怨,生活本就是聚散;畛鼍实淖约翰攀亲钪匾。文章內(nèi)容新穎,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,自然通達(dá)。望你能努力思索,不斷創(chuàng)新。
想著有多么美 本文關(guān)鍵詞:想著
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