員工培訓(xùn)工作匯報提綱
員工培訓(xùn)工作匯報提綱
根據(jù)事業(yè)部人事勞資處工作安排,現(xiàn)將我單位201*年員工培訓(xùn)工作情況和明年的培訓(xùn)工作初步思路匯報如下,請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
一、公司人員狀況
萬邦物業(yè)公司成立于201*年10月,是按市場化物業(yè)管理模式的物業(yè)公司。公司有5個機關(guān)部室,基層單位共有吉化新居、江畔明珠、湘潭花園、事業(yè)部大樓、經(jīng)貿(mào)大廈、大學(xué)生公寓、化工醫(yī)院等7個服務(wù)處,各基層服務(wù)處都是科級建制,F(xiàn)有吉化本體員工16人,勞務(wù)用工361人,合計377人。從人員構(gòu)成上看,勞務(wù)工占主體,平均年齡32歲。物業(yè)服務(wù)一線員工主要有保安、保潔、維修3個工種,另有綠化等個別工種。
二、201*年培訓(xùn)工作情況
勞務(wù)工占主體、人員素質(zhì)參差不齊、人員流動性較大的實際特點,我們深感員工培訓(xùn)工作壓力之大,工作量很繁重。員工素質(zhì)決定企業(yè)的核心競爭力。為了不斷提高員工素質(zhì),今年以來,我們始終把員工培訓(xùn)工作作為人事勞資管理的重點工作抓,在培訓(xùn)工作中重點采取了以下措施:
一是從抓員工入職培訓(xùn)入手,把好員工素質(zhì)的入口關(guān)。應(yīng)聘員工在面試的基礎(chǔ)上,公司區(qū)分不同工種,有針對性的開展入職培訓(xùn)工作。批量招聘的員工入職培訓(xùn)為2天,主要進行企業(yè)文化、企業(yè)規(guī)章制度、安全知識、本工種操作規(guī)程培訓(xùn)。零散招聘人員進行為期2天的入職培訓(xùn)。入職培訓(xùn)合格的人員進入崗前培訓(xùn)階段。
二是把崗前培訓(xùn)落到實處,提高員工的崗位適應(yīng)能力。入職培訓(xùn)結(jié)束后,由各服務(wù)處進行為期3天的崗前培訓(xùn),培訓(xùn)的主要內(nèi)容為崗位應(yīng)知應(yīng)會知識,考核合格的人員進入為期2個月的試用期,試用期結(jié)束后,進行綜合考核,合格的正式錄用,不合格的予以辭退。
三是定期開展崗位技能培訓(xùn),不斷提高員工素質(zhì)。被正式錄用的員工,在公司總體培訓(xùn)計劃指導(dǎo)下,由各服務(wù)處負責(zé)日常的技能培訓(xùn)提高,公司業(yè)務(wù)部門集中組織考試考核,將考核結(jié)果計入個人技能考核檔案。
一年來,組織員工培訓(xùn)260多人次。通過嚴格執(zhí)行入職培訓(xùn)、崗前培訓(xùn)、在崗培訓(xùn)的“三段式”培訓(xùn)管理,員工素質(zhì)有了一定提高。
三、存在的問題
一是由于員工流動性較大,培訓(xùn)工作難度加大,零星補充錄入人員的培訓(xùn)效果不理想。
二是員工培訓(xùn)考核的基礎(chǔ)工作有待進一步完善。四、明年工作思路
一是以維修工為重點,加大專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)力度,使維修人員的專業(yè)技能水平有較大幅度的提高。二是加強員工敬業(yè)愛崗教育,使勞務(wù)工增強與企業(yè)的依存感,增強主人意識和責(zé)任意識。
三是進一步完善培訓(xùn)考核機制,建立員工入職后的定期培訓(xùn)與考核制度,提高培訓(xùn)工作的規(guī)范化水平。
五、工作建議
建議上級主管部門在改進員工培訓(xùn)方式上創(chuàng)造條件,更多地利用電化教學(xué)等手段,提高培訓(xùn)的效率和效果。同時,在各單位共性內(nèi)容的培訓(xùn)方面,購置既權(quán)威又適用的視頻教材,為各單位提供共享資源。
萬邦物業(yè)公司組建時間很短,在事業(yè)部人事勞資處的悉心指導(dǎo)下,員工培訓(xùn)工作處于起步階段,通過本次學(xué)習(xí),我們將各兄弟單位的成熟經(jīng)驗帶回去,認真消化吸收,把我們公司的員工培訓(xùn)工作提高到一個新水平。
謝謝大家!
擴展閱讀:員工培訓(xùn)匯報材料
員工培訓(xùn)情況匯報材料
(201*-00-00)
隨著油田的快速發(fā)展,00000原油外輸、外運任務(wù)逐年增大,人員較少、現(xiàn)場管理難度較大等問題日益突出。面對困難,輸油站不等不靠、主動出擊,狠抓員工教育培訓(xùn)工作,著眼長遠,立足當(dāng)前,突出“科學(xué)性、實用性、需求性”原則,牢牢抓住一個“實”字,創(chuàng)新“員工培訓(xùn)”晉級制度,使每項培訓(xùn)都取得既定效果,提高了員工的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,有效促進了各項工作的進展,以實際行動為油田3000萬噸、5000萬噸發(fā)展目標(biāo)貢獻力量。
一、楊山站員工培訓(xùn)現(xiàn)狀
000現(xiàn)共有員工00人,平均年齡00歲,00%大專文化,00%技校畢業(yè),是一個高素質(zhì)、高文化場站。000站領(lǐng)導(dǎo)更是加強對員工業(yè)務(wù)技能水平的培訓(xùn),從000年元月份以來以一星期為周期,半年以來,站上組織員工累計培訓(xùn)00次,各崗位組織員工培訓(xùn)累計00次,參加人數(shù)累計0000人次,F(xiàn)在30歲以下崗位員工00%拿到初級工資格證書,00%拿到中級資格證書,00%拿到高級資格證書。30歲以上崗位員工00%拿到中級資格證書,00%拿到高級資格證書。
楊山站培訓(xùn)機制主要以“00000”管理辦法中的“000”掛牌考核制度為主,針對掛牌考核題庫建立答題卡000余張,理論試題000
余道進行“一周一課、一課一題、一月一考”的培訓(xùn)方式,重點從崗位現(xiàn)場實踐操作、故障分析及應(yīng)急處理等方面進行,月底對本月培訓(xùn)內(nèi)容進行考核,年底進行總考評,級別與月度獎金、業(yè)績兌現(xiàn)掛鉤,大大增強了員工提高業(yè)務(wù)水平的壓力和動力,對員工整體技能水平的提高起到了很大的促進作用。
二、取得的成效
通過培訓(xùn)和考核制度的結(jié)合,有效的激勵了各層次員工學(xué)技術(shù)、學(xué)操作的積極性,員工的操作技能有了進一步提高,員工培訓(xùn)工作更加規(guī)范,充分調(diào)動了員工學(xué)習(xí)技能、學(xué)習(xí)知識的熱情。從現(xiàn)場考核情況來看,員工主動學(xué)習(xí)的意識都有了明顯改觀。
三、存在的問題
1、培訓(xùn)計劃針對性不強,未按員工技能等級進培訓(xùn)。培訓(xùn)計劃沒有考慮員工的專業(yè)知識層次、工作經(jīng)歷以及受訓(xùn)后在工作中運用所學(xué)知識的能力。即沒有注重培訓(xùn)內(nèi)容與員工學(xué)習(xí)能力的匹配。這就使得一方面造成資源浪費,另一方面受訓(xùn)員工由于培訓(xùn)內(nèi)容沒有針對自己的需求而不關(guān)心培訓(xùn),參與培訓(xùn)的積極性低。
2.培訓(xùn)的方法不夠靈活,內(nèi)容相對單一。各類培訓(xùn)內(nèi)容不一,主要側(cè)重于技能培訓(xùn)性內(nèi)容多一些,且以短期培訓(xùn)居多,但對企業(yè)文化、忠誠度教育、溝通、領(lǐng)導(dǎo)、管理藝術(shù)技巧方面的培訓(xùn)遠遠不
夠,多為課堂式培訓(xùn)居多,以灌輸式為主,方法不夠靈活,內(nèi)容重復(fù)單一。
3、員工學(xué)習(xí)積極性不高,學(xué)習(xí)氛圍不濃。開展“金、銀、銅”掛牌考核制度以來,我們雖然取得了一定得成績,但還是沒有達到預(yù)期的效果。冷靜、客觀地分析我站員工培訓(xùn)工作的現(xiàn)狀,卻發(fā)現(xiàn)大多數(shù)員工只是被動應(yīng)付,員工學(xué)習(xí)的積極性不高,氛圍不濃。
4.員工培訓(xùn)體系有待健全。員工教育培訓(xùn)應(yīng)該是一個程序化、系統(tǒng)化、科學(xué)化的體系,是培訓(xùn)需求、培訓(xùn)計劃、培訓(xùn)實施、培訓(xùn)評估、評估反饋等的有機集合體,不能把其中的任何一個方面淡化或者取消。而我站還存在教育培訓(xùn)體系不健全、培訓(xùn)需求分析不全面、培訓(xùn)效果評估不準確等問題,導(dǎo)致員工培訓(xùn)難以滿足實際需求的多樣性,部分員工的理論知識掌握不夠深入,實戰(zhàn)技能較差。培訓(xùn)效果不明顯。
四、下一步改進措施
1.超前做好員工培訓(xùn)需求分析。要對現(xiàn)有崗位人員進行素質(zhì)調(diào)查,由在崗人員如實填報本人的素質(zhì)狀況,并實行動態(tài)管理。認真分析員工素質(zhì)現(xiàn)狀與崗位需求之間的差距,并以此制定培訓(xùn)計劃,培訓(xùn)計劃既要與員工工作要求相一致,又要與員工的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃相結(jié)合。豐富培訓(xùn)內(nèi)容,擴大培訓(xùn)范圍,除了對理論知識、操作規(guī)程
等方面的培訓(xùn)要加大外,還應(yīng)加強對企業(yè)忠誠度及心理素質(zhì)等方面的培訓(xùn),以提高員工的綜合素質(zhì),使員工成為“知識型工作者”。
2.不斷完善員工科學(xué)培訓(xùn)體系。要建立健全培訓(xùn)工作管理制度,加強培訓(xùn)工作的制度保障。要規(guī)范培訓(xùn)工作程序,健全培訓(xùn)評價機制,做到事前有需求、有分析,事中有計劃、有組織,事后有評估、有獎懲,整體培訓(xùn)工作有總結(jié)、有改進。要創(chuàng)新培訓(xùn)方式和內(nèi)容,既要根據(jù)參訓(xùn)者的需求,因人施教,突出針對性和有效性,又要根據(jù)輸油站工作的需要,使培訓(xùn)的供需達到最佳匹配。
3.重點強化員工崗位操作規(guī)程培訓(xùn)。以班組為單位,立足工作崗位,突出崗位標(biāo)準化操作、規(guī)范化訓(xùn)練。通過開展勞動競賽活動,師徒幫帶活動,技術(shù)比武活動等多種方式,達到提高自己,提高工作效率的目的。
4.突出員工事故應(yīng)急處理能力培訓(xùn)。結(jié)合員工培訓(xùn)應(yīng)急事故處理能力的薄弱環(huán)節(jié),加強員工事故案例學(xué)習(xí),剖析事故原因,立中崗位,引以為誡,利用“安全生產(chǎn)警月”活動、“11、9消防日”,結(jié)合我站常見事故應(yīng)急預(yù)案,針對性開展消防應(yīng)急預(yù)案演練,切實提高員工事故應(yīng)急處理能力。
五、下一步員工教育培訓(xùn)方面的工作安排
輸油站將根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營形勢并結(jié)合開展“反違章、強技能”崗位練兵活動的要求,以操作規(guī)程的執(zhí)行為重點,以安全規(guī)定的落實
為保證,加強崗位員工杜絕違章作業(yè),規(guī)范操作程序,提高操作技能,強化危險辨識,提升事故處置的能力,推動生產(chǎn)安全平穩(wěn)運行,以崗位為主線,多層次、多渠道、多形式開展員工培訓(xùn)工作,較好地完成了各項員工培訓(xùn)工作目標(biāo)任務(wù),把我站員工操作技能提升到了一個新的水平。
1.加強領(lǐng)導(dǎo)重視、組織落實好培訓(xùn)工作。對于員工的教育培訓(xùn)工作,站領(lǐng)導(dǎo)一貫十分重視,除專門調(diào)整完善員工培訓(xùn)考核小組之外,還要求以輸油處有關(guān)文件為指導(dǎo),緊密結(jié)合輸油站實際情況開展培訓(xùn)工作,確保不走過場,務(wù)求實效。對于重要培訓(xùn)活動,站領(lǐng)導(dǎo)都親自參加,并提出具體要求。各站區(qū)通力配合,為培訓(xùn)工作取得良好效果提供了有力保障。
我站還把員工教育培訓(xùn)作為日常工作管理的重要環(huán)節(jié),專人負責(zé)組織各項員工培訓(xùn)工作,并對考核小組成員職責(zé)進行了細化分工,各負其責(zé),同時,根據(jù)我站員工扣作技能水平制定了0000年員工培訓(xùn)計劃,進一步完善了相關(guān)培訓(xùn)制度,并嚴格按制度實施各項培訓(xùn)工作。
2.嚴格新員工崗前培訓(xùn)。00000是00000000一座綜合性輸油站,主要功能是對00000管線來油,000000來油進行減壓、計量、儲存、加熱、加壓、加劑后外輸,生產(chǎn)、安全責(zé)任重大。所以要加強對新員工進行崗前教育,講清教育培訓(xùn)的目的、意義,使他們對企業(yè)有
了一定認識,從“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,大大提高學(xué)員的學(xué)習(xí)自覺性。
3.為切實提高廣大員工的理論水平和實際操作能力,針對本站實際情況,將結(jié)合各種崗位練兵活動先后開展各項工藝流程、工藝參數(shù)、原油計量、主要生產(chǎn)工藝設(shè)施的操作、維護和保養(yǎng)、設(shè)備原理、站控系統(tǒng)各類畫面和趨勢、安全操作技能、各類應(yīng)急預(yù)案、事故預(yù)案等進行培訓(xùn)學(xué)習(xí)。以“缺什么、補什么”的培訓(xùn)思路,突出了過程的策劃、引導(dǎo)與控制,不唯形式,只求效果,確立了培訓(xùn)練兵、考核的工作目標(biāo),不走過場,不擺花架子,不圖虛名,真抓實干,持續(xù)推進。將活動同生產(chǎn)運行工作相結(jié)合,同員工培訓(xùn)工作相結(jié)合,互相促進、相得益彰、良性互動、共同提高,取得了實實在在的效果。
4.員工培訓(xùn)工作將繼續(xù)執(zhí)行“金銀銅”晉級制度,結(jié)合大倒班運行模式中存在的缺陷進行修整,確保員工培訓(xùn)、考核制度落到實處,不留于表面。
今年以來,在00000處領(lǐng)導(dǎo)及機關(guān)部門的指導(dǎo)、支持下,我站在員工教育培訓(xùn)工作中積累了一定的經(jīng)驗,但是仍存在許多不盡人意之處,需要進一步突破培訓(xùn)的局限性,加強培訓(xùn)的深度,提升培訓(xùn)的層面,爭取更好效果,為00000處的發(fā)展培養(yǎng)更多的人才。
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