為夢(mèng)想而奮斗吧 本文簡(jiǎn)介：

福建省三明市泰寧縣謝榮秀指導(dǎo)教師：江玉輝　　在我的心中有無數(shù)的星星，不斷地在天空中閃閃發(fā)光。那些不斷閃爍的星星就是我心中不斷變化的夢(mèng)想。這些夢(mèng)想在我心中不斷地變化著，引領(lǐng)著我不斷地努力學(xué)習(xí)，不斷地努力拼搏。夢(mèng)想一：老師　　二年級(jí)時(shí)，我就有一個(gè)夢(mèng)想：當(dāng)一名教師。每當(dāng)我不會(huì)做作業(yè)時(shí)，就向老師求教。老師總

為夢(mèng)想而奮斗吧 本文內(nèi)容：

福建省三明市泰寧縣    謝榮秀

指導(dǎo)教師：江玉輝

　　在我的心中有無數(shù)的星星，不斷地在天空中閃閃發(fā)光。那些不斷閃爍的星星就是我心中不斷變化的夢(mèng)想。這些夢(mèng)想在我心中不斷地變化著，引領(lǐng)著我不斷地努力學(xué)習(xí)，不斷地努力拼搏。

 夢(mèng)想一：老師

　　二年級(jí)時(shí)，我就有一個(gè)夢(mèng)想：當(dāng)一名教師。每當(dāng)我不會(huì)做作業(yè)時(shí)，就向老師求教。老師總是撫摸著我小腦袋，用慈祥的目光看著我，親切地說：“再想想，你很聰明，一定會(huì)做出來的�！蔽衣犃�，就認(rèn)真看起書來。不到一會(huì)兒，我便想出來了�！爱�(dāng)老師真好，那么聰明，可以幫助同學(xué)們各種解決難題，如果我也有當(dāng)個(gè)老師，讓我的學(xué)生更聰明，多好��！”一顆夢(mèng)想的星星閃耀在我理想的天空中。當(dāng)老師就是我的夢(mèng)想。

 夢(mèng)想二：宇航員

　　四年級(jí)時(shí)，我理想的天空中又出現(xiàn)了一顆閃耀的星星。那天，我仰望天空，群星璀璨，月升日落，茫茫宇宙里藏著多少的秘密�。　鞍�，我多想到浩瀚的宇宙里游玩��！去月球上跳跳，去星星上看看，去拜訪一下金星、土星、火星……”夢(mèng)想的星星在腦海中不斷蹦跳著。語文課堂上，老師講到世界上有各種各樣的職業(yè)，有老師、工人、農(nóng)民、清潔工……其中包括能夠在宇宙自由穿梭的宇航員。聽著聽著，那顆夢(mèng)想的星星閃爍得更加明亮、耀眼。

夢(mèng)想三：偵探

　　到了六年級(jí)，理想的天空中又閃爍著另外一顆明亮的星星。

　　那天下午勞動(dòng)課，我把10元錢放在抽屜的文具盒里，就去參加勞動(dòng)了。勞動(dòng)結(jié)束后，來到班上，卻發(fā)現(xiàn)我的錢沒掉了。“是誰偷了我的錢？才那么一節(jié)課就有人偷走了我的錢，勞動(dòng)課不是全班都去了嗎？”我疑惑不解，同時(shí)對(duì)賊也產(chǎn)生了深深的厭惡。傍晚，我回到家，打開電視，“神秘殺人犯殺了銀行員，劫走了銀行里所有的錢。到現(xiàn)在查無資料，罪犯早已逃走，警察正在全力以赴地偵查。”殺人犯怎么那么可惡，不僅劫走銀行里的錢，竟還殺了人，太可惡了！加上白天的事件，那時(shí)，我又產(chǎn)生了一個(gè)偉大的夢(mèng)想：我一定要當(dāng)一名優(yōu)秀的偵探，查出罪犯的一切蹤跡，抓住罪犯。為了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，我上課更認(rèn)真聽講，不開小差。無論多么困難，也要挺過去。

　　加油！加油！謝榮秀，為了夢(mèng)想努力奮斗拼搏吧！

　　教師評(píng)語：用抒情的筆法把自己的夢(mèng)想娓娓道來，記錄了成長(zhǎng)中的每一點(diǎn)感動(dòng)和失落。誰說小小溪流的夢(mèng)想不是大海呢？孩子用自己天真又真實(shí)的想法和體會(huì)寫成的文字，讓文章的主題更貼切。

為夢(mèng)想而奮斗吧 本文關(guān)鍵詞：奮斗，夢(mèng)想

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