兩個(gè)響指 本文簡介:
遼寧省普蘭店市 沙鑫悅指導(dǎo)教師:張春陽 下午,冬日的暖陽透過明亮的塑鋼窗戶,慵懶地照在我身上,溫暖而舒適。 愜意的我用鉛筆在練寫詞語,忽然發(fā)現(xiàn)橡皮不見了。書里,桌子里,鉛筆袋里,都不見它的蹤影?墒钦(dāng)我左顧右盼抓耳撓腮的時(shí)候,同桌老方說:“你在找什么?如果是在找橡皮,你的椅子下有一塊兒橡皮,
兩個(gè)響指 本文內(nèi)容:
遼寧省普蘭店市 沙鑫悅
指導(dǎo)教師:張春陽
下午,冬日的暖陽透過明亮的塑鋼窗戶,慵懶地照在我身上,溫暖而舒適。
愜意的我用鉛筆在練寫詞語,忽然發(fā)現(xiàn)橡皮不見了。書里,桌子里,鉛筆袋里,都不見它的蹤影?墒钦(dāng)我左顧右盼抓耳撓腮的時(shí)候,同桌老方說:“你在找什么?如果是在找橡皮,你的椅子下有一塊兒橡皮,不知是不是你的?”我望了一下椅子底下,果然看到了一塊橡皮,正是我的!哦?這兩塊大約能有手指蓋大小的藥紙片是誰的?怎么跑到我的座位底下呢?可能是老方的!我馬馬虎虎覺得,中午吃飯時(shí)老方桌上有幾個(gè)藥紙片。我鉆在桌子底下,使勁地歪著脖子向四周一瞅,大家可能都在練寫詞語吧,沒人注意我。對不起了,老方同志,放學(xué)時(shí)讓衛(wèi)生委員找你的麻煩吧!中指一彎曲,輕輕一彈,那紙片嗖地一下輕盈地落到了老方椅子的正下方。嘿,真好玩,再一個(gè)彈指,只見那紙片如同白色的小蝴蝶似的刷地落到了老方桌子的正下方。我真是有點(diǎn)佩服自己的彈指神功啊。
我抿著嘴,一臉嚴(yán)肅,從桌子底下鉆了出來。就在我自覺聰明,得意洋洋地用橡皮擦拭作業(yè)的時(shí)候,一直站在講臺邊,巡視我們學(xué)習(xí)的張老師,微笑著說:“沙鑫悅同學(xué),你今天寫一篇作文!
我歪著脖子不停地眨著眼睛,疑惑不解:為什么讓我寫作文?
“題目是《兩個(gè)響指》!睆埨蠋煹臏睾投逦芈曇魝鱽砹。
我幡然醒悟,這兩個(gè)彈指可真響亮啊!它響徹在張老師的心里,更響徹在我的心里。抬眼望去,只見冬陽高掛窗外,刺得我睜不開眼睛,熾熱的陽光,曬在我左邊臉上,熱辣辣的,如同腳被熱炕頭烙了一樣痛。
教師評語:心理描寫形象地刻畫了一個(gè)頑皮的小姑娘的形象;別具一格的文章結(jié)構(gòu)是人讀后頗受啟發(fā),引人深思。
兩個(gè)響指 本文關(guān)鍵詞:響指,兩個(gè)
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