我不是最差的 本文簡介：

安徽省蚌埠市懷遠縣夏宇航指導教師：孫杰　　今天是周末，早上剛起來，表哥和表姐就來我家找我去公園玩。我們剛到公園門口就看到前面有一個氣槍打氣球的比賽，表哥說“我們來玩一下吧！”于是，我們每人領了10顆子彈開始比賽。我感覺打氣球很容易，一口氣我把10顆子彈全打完了，結果一看只中了3槍，表哥中了7槍，表姐

我不是最差的 本文內(nèi)容：

安徽省蚌埠市懷遠縣  夏宇航

指導教師：孫杰

　　今天是周末，早上剛起來，表哥和表姐就來我家找我去公園玩。我們剛到公園門口就看到前面有一個氣槍打氣球的比賽，表哥說“我們來玩一下吧！”于是，我們每人領了10顆子彈開始比賽。我感覺打氣球很容易，一口氣我把10顆子彈全打完了，結果一看只中了3槍，表哥中了7槍，表姐中了5槍。表哥說：“小弟的成績是最差的。”

　　我不服氣，走著走著，正好前面有一個套圈的比賽，我說：“我們再來比一次�！彼麄冋f：“比就比，難道我們會怕你？”于是這次我不敢再驕傲和大意了，我沉著氣，用心地去扔每一圈，結果我竟然中了8個，表哥中了5個，表姐中了3個。這次表哥表姐不好意思地說：“小弟真棒！”我也高興地說：“怎么樣？我不是最差的吧！哈哈……”

　　教師評語：這篇習作選材新穎，構思巧妙。文中敘述第一次比賽“打氣球”因為大意了，輸了。帶著不服輸?shù)男睦磉M行了第二次比賽“套圈”，贏了。小作者對語言的描寫很生動，逼真，希望小作者今后在學習上也能有一股不服輸?shù)膭蓬^。

我不是最差的 本文關鍵詞：最差，我不是

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