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小學體育與公共衛(wèi)生學科中心組201*—201*學年度第二學期工作計劃

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小學體育與公共衛(wèi)生學科中心組201*—201*學年度第二學期工作計劃

小學體育與公共衛(wèi)生學科中心組201*201*學年度第二學期工作計劃

一、指導思想

本學期小學體育與公共衛(wèi)生學科中心組工作,以教師進修學院藝術(shù)體育研訓部201*201*學年度第二學期工作計劃為指導,遵循小學體育與公共衛(wèi)生201*201*學年度第二學期工作計劃,以課程改革為核心,以課堂教學研究為主陣地,突出教學實踐研究,充分發(fā)揮學科中心組成員在全市教學中的研究、示范、引領(lǐng)、服務和指導作用,切實有效地提高課堂教學質(zhì)量,推動小學體育與公共衛(wèi)生教學改革健康發(fā)展。

二、重點工作

1.積極參與小學體育學科“十一五”期間小學體育學科成果物化工作。按照藝體部《關(guān)于撫順市中小學教師培訓成果系列叢書》實施方案,學科中心組成員積極參與編寫工作。要與市學科教研員一道,按照小學體育所承擔的編寫內(nèi)容,參與其中,明確各時段工作任務和具體要求,按時完成編寫任務。

2.協(xié)助學科教研員開展骨干教師培訓工作。本學期骨干教師培訓,一是繼續(xù)以新課程評價改革專題和學科培訓專題為培訓重點,強化課題研究和觀摩研討、案例分析,突出培訓的針對性,學科中心組成員要為骨干教師上教學評價專題觀摩課;二是學科中心組成員與骨干教師一道進行實踐探索,共同研究并制定的學科教師教學、學生學業(yè)評價辦法形成專題研究報告;三是部分學科中心組成員要完成對學科骨干班學員優(yōu)秀課例加以點評并形成材料。

3.參加調(diào)研工作。協(xié)助學科教研員深入基層學校,積極開展集體調(diào)研和學科調(diào)研工作。一是積極參與在部門組織下學科選取不同層次的典型、中間和薄弱學校深入開展調(diào)研,完成必要的工作;二是協(xié)

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助學科教研員開展學科調(diào)研工作。調(diào)研和反饋要做到了解情況要有效度,評課要有深度,交流要有廣度,指導要有高度,切實發(fā)揮學科中心組成員在學科教育教學中的研究、合作、引領(lǐng)、服務的作用,有效指導學校和教師的教學、教研工作,解決教學工作的難題,從根本上促進學校體育教育教學質(zhì)量的提高。

三、主要工作

1.協(xié)助學科教研員開展新任教師培訓工作。學科中心組成員協(xié)助學科教研員開展201*年小學體育新任教師培訓,按照學科培訓計劃對所承擔的培訓對象按時完成實踐指導、教學觀摩研討、說課并上實踐課、成績考核記分,各項檔案資料符合部門要求。

2.做好科研研究與指導工作。小學體育學科主持承擔的“十一五”《中小學體育教學研究方式的探索》教育科研課題已進入總結(jié)驗收階段,本學期學科中心組成員在加強對本區(qū)域課題點校課題指導工作同時,協(xié)助學科教研員完成課題結(jié)題前的準備工作。

3.兼職教研員和學科中心教研組要強化教學間的聯(lián)系,適時開展區(qū)域間的小學體育教學交流,在交流中發(fā)揮兼職教研員及中心教研組成員在教研工作中的示范、引領(lǐng)與牽動作用,積極帶動校際間互動和群眾性研究。

4.兼職教研員和學科中心教研組成員要立足本縣區(qū),本學校上研究課和示范課,通過上研究課和示范課,不斷提升自身的教學研究和實踐能力。

5.全力協(xié)助藝體部舉辦的中小學教職工乒乓球賽。在藝體部學期末將舉辦“撫順市中小學教職工乒乓球賽”中。學科中心組成員要積極參與乒乓球賽的賽前籌備和比賽裁判工作,保證中小學教職工乒乓球賽的順利進行。

四、其它工作

完成藝體部臨時布置的學科相關(guān)工作任務。

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