“愛心一日捐”助學(xué)計劃

“愛心一日捐”助學(xué)計劃實施方案

一.【活動背景】：

孩子是未來的夢想家，是明天的希望，每一個孩子都應(yīng)該有一個五彩繽紛的童年。然而在

我們身邊，依然有很多貧困的學(xué)生，他們有的出身單親家庭，有的家庭

曾經(jīng)遭遇過重大變故，靠微薄的收入艱難度日。他們的物質(zhì)生活是匱乏的，沒有新潮的衣服和玩具，沒有吃過麥當(dāng)勞和肯德基……但他們也是堅強的，在沒有書桌沒有臺燈的環(huán)境里仍然懷著美好的夢想刻苦學(xué)習(xí)。讓我們攜起手來將關(guān)愛傳遞，為他們美好的夢想護航，讓每一個孩子都擁有五彩斑斕的童年。

二.【活動宗旨】：

1.愛心攜手同行，讓關(guān)愛他人成為一種習(xí)慣

2.通過對貧困學(xué)生的關(guān)愛，讓其體會社會這個大家庭的溫暖。3.每月定額的補助讓其改善生活，減輕家庭負擔(dān)。4.號召更多社會愛心人士加入關(guān)愛兒童成長的行列。

三.【活動主題】：

“愛心一日捐”

四.【主辦單位】：內(nèi)蒙古殘疾人福利基金會承辦單位：內(nèi)蒙古師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學(xué)院五.【活動內(nèi)容】。

1．活動時間：（待定）

2.服務(wù)對象：一年級至九年級勤奮好學(xué)貧困學(xué)生。

3.服務(wù)內(nèi)容：

（1）關(guān)愛.確定關(guān)愛對象后，志愿者定期家訪了解其生活學(xué)習(xí)情況（有時間的志愿者也可為孩子定期進行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)）

（2）助學(xué)。每月中旬（第二個或者第三個周日），將生活補助(100元/月.人)送至學(xué)

生家庭監(jiān)護人手中（或通過學(xué)校發(fā)放）。（也可接受物資捐贈，所接受的物資將被

登記在冊）

（3）感恩。在經(jīng)過學(xué)生家長同意的情況下，休息日帶孩子一起參加義工活動。4.服務(wù)人數(shù)：前期確定10名服務(wù)對象。5.確定對象：（幫助對象建議選擇外來農(nóng)民工子女，）

（1）通過學(xué)校推薦，再進行走訪，了解其學(xué)生情況，家庭情況等信息。（2）通過居委會推薦，再走訪了解。

（3）通過志愿者或者其他渠道推薦，再走訪。6.補助標(biāo)準(zhǔn)：100元/月.人

7.資助時限：半年，后期再總結(jié)是否繼續(xù)資助。8.資金存放：內(nèi)蒙古殘疾人福利基金會

六.【可行性分析】：

1.關(guān)于愛心助學(xué)：

關(guān)愛助學(xué)是一項長遠的計劃，也是一項長期自覺自愿的活動，也許我們的力量不

夠強大，還是那句老話，星星之火可以燎原，我們是相親相愛的一家人。我們每位義工的心中都充滿著無限的愛與對一切美好事物的向往與憧憬，愛心助學(xué)更能喚起我們每個人內(nèi)心的真誠，去關(guān)注社會弱勢群體，真心幫助需要愛心的人，讓掙扎在貧困線上無法正常求學(xué)的孩子們，都感受到愛心的溫暖，相信我們的愛心之塔便會在不久的將來越來越高，讓奉獻成為一種習(xí)慣。2.資金來源：

（1）社會愛心人士的愛心一次性捐款，以及長期定向捐助。（2）每月開展一場助學(xué)主題義賣活動。

七.【組織流程】：

1.確定區(qū)域：確定活動負責(zé)志愿者，確定合作學(xué)�；騾^(qū)域。

2.走訪調(diào)查：

對于準(zhǔn)資助對象進行家訪，收集信息，核對學(xué)校或者居委會提供的信息。

收集的數(shù)據(jù)包括：家庭住址，家庭成員情況，住房情況，經(jīng)濟來源，收入情況，家居情況等反映家庭生活的信息。并且拍攝相關(guān)照片整理后存檔。3.審核：

根據(jù)家訪情況，分析審核，討論確定資助對象。4．募集資金：

（1）.公布資助對象，征集社會愛心人士捐助。（2）.組織專題義賣，籌集資金。

5.將資助金送至學(xué)生家庭，并組織定期關(guān)愛活動活動。6.總結(jié)：

（1）每次活動的經(jīng)驗總結(jié)，對于存在的問題以及經(jīng)驗書面存檔。（2）學(xué)期末，總結(jié)下一個學(xué)期是否繼續(xù)進行資助。

擴展閱讀：威海市關(guān)于201*年愛心一日捐捐贈資金使用有關(guān)事宜的通知

威海市關(guān)于201*年愛心一日捐捐贈資金使用有關(guān)事宜的通知

各市區(qū)教育局、市屬學(xué)校：

一年來，在各市教育局、各市屬學(xué)校的積極參與和配合下，愛心一日捐資助工作取得了顯著成績，解決了不少貧困家庭學(xué)生的實際困難。為進一步擴大學(xué)生資助覆蓋面，用好愛心一日捐資金，現(xiàn)就有關(guān)事宜通知如下：

一、捐贈資金使用范圍

201*年愛心一日捐收入的資金全部用于各有關(guān)市區(qū)及有關(guān)學(xué)校的教育救助等公益性活動。各市區(qū)教育局要確保將捐贈資金的60%用于各市區(qū)家庭經(jīng)濟困難中小學(xué)生的資助，捐贈資金的40%可用于《山東省教育基金會章程》中規(guī)定的業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的各種活動項目。各市屬學(xué)校要將捐贈資金全部用于校內(nèi)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的資助。

二、捐贈資金使用程序

（一）填寫申請。市區(qū)教育局要認真填寫《201*年愛心一日捐捐贈資金支出預(yù)算申請表》（附件1），市屬學(xué)校要認真填寫《山東省教育基金會201*年愛心一日捐專項資金學(xué)生資助活動申報表》（附件2），并于201*年8月17日前報威海市學(xué)生資助管理中心。

（二）資金使用。各市區(qū)教育局按審核通過的支出預(yù)算使用捐贈資金，各市區(qū)、市屬學(xué)校要開展好‘201*年愛心一日捐’專項學(xué)生資助活動。要重點做好資助金的評定及發(fā)放工作，受助學(xué)生的推薦工作要體現(xiàn)低保家庭和獨生子女貧困家庭學(xué)生優(yōu)先的原則，確保需要救助的學(xué)生得到資助。

（四）上報資金使用情況。凡是接受201*年愛心一日捐資助的學(xué)生均要填寫《山東省教育基金會學(xué)生資助申請表》。各市區(qū)教育局和市屬學(xué)校在捐贈資金使用完畢后，務(wù)必于十一月底前將受資助學(xué)生的申請表及捐贈資金使用情況詳細報市學(xué)生資助管理中心備案（市學(xué)生資助管理中心報省備案）。

各市教育局和市屬學(xué)校要按照要求，切實加強對捐贈資金申請使用工作的領(lǐng)導(dǎo)，安排專人負責(zé)，及時填寫、上報相關(guān)表格，嚴(yán)格按照通知要求使用資金，不得挪作他用，做好相關(guān)配套工作，保證捐贈資金的使用取得實效。省、市將組織人員對各市教育系統(tǒng)捐贈資金的使用及助學(xué)活動的開展情況進行不定期的抽查。

聯(lián)系人：劉俊梅聯(lián)系電話：5802993

通訊地址：威海市文化中路72號，郵編：264200

附件：1.201*年愛心一日捐捐贈資金支出預(yù)算申請表

2．山東省教育基金會201*年愛心一日捐專項資金學(xué)生資助活動申報表

3．山東省教育基金會學(xué)生資助申請表

二○○九年八月十日

附件1：

201*年“愛心一日捐”捐贈資金

支出預(yù)算申請表

申請單位（公章）：＿＿＿＿＿申請單位名稱申請單位負責(zé)人聯(lián)系人聯(lián)系電話申請單位賬戶戶名：賬號：開戶行：大寫：小寫:申請金額申請時間支出預(yù)算及申請理由：負責(zé)人簽字：年月日

山東省教育基金會意見：負責(zé)人簽字：年月日山東省教育廳意見：負責(zé)人簽字：年月日

本表一式三份，申請單位留存一份，威海市學(xué)生資助管理中心保存二份，一份存檔，一份財務(wù)使用。

附件2：

山東省教育基金會“201*年愛心一日捐”

專項資金學(xué)生資助活動申報表

學(xué)校名稱（公章）：＿＿＿＿＿

學(xué)校名稱活動負責(zé)處室戶名：賬號：開戶行：聯(lián)系人聯(lián)系電話學(xué)校賬戶愛心一日捐金額擬資助學(xué)生名額大寫：仟佰拾萬仟佰拾元角分小寫:資助學(xué)生評定標(biāo)準(zhǔn)：“201*年愛心一日捐”專項學(xué)生資助活動實施細則：

“201*年愛心一日捐”專項學(xué)生資助活動實施細則（續(xù)）：年月日山東省教育基金會意見：年月日本表一式三份，申請單位留存一份，威海市學(xué)生資助管理中心保存二份，一份存檔，一份財務(wù)使用。

附件3：

山東省教育基金會學(xué)生資助申請表

個人情況姓名出生日期所在學(xué)校身份證號學(xué)校地址現(xiàn)學(xué)習(xí)階段所在院系專業(yè)班級本人聯(lián)系電話或其他聯(lián)系方式性別籍貫民族省市縣（區(qū)）年級郵編照片A大學(xué)（含高職、大專）B高中（含職高、中專、中技）C初中D小學(xué)家庭情況家庭所在地家庭戶口家庭年收入家庭總?cè)丝谑?市地區(qū)/縣區(qū)/鄉(xiāng)街道/村號A農(nóng)村B城鎮(zhèn)元人人均年收入收入來源郵編姓名親屬關(guān)系年齡職業(yè)和單位聯(lián)系電話申請理由家庭成員在校表現(xiàn)自我評定

曾獲何種獎勵和資助家庭經(jīng)濟困難情況證明鄉(xiāng)鎮(zhèn)或街道辦事處對申請人家庭經(jīng)濟困難狀況的說明：聯(lián)系電話：公章：年月日所在學(xué)校意見：資助金額：聯(lián)系電話：負責(zé)人簽名：公章：年月日市教育局意見：（此處高校不填）公章：年月日山東省教育基金會意見：負責(zé)人簽名：公章：年月日本表一式三份，報送單位留存一份，山東省教育基金會和市學(xué)生資助管理中心各保存一份。

友情提示：本文中關(guān)于《“愛心一日捐”助學(xué)計劃》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，“愛心一日捐”助學(xué)計劃：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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