珍愛生命 本文簡介：

山東省肥城市杜佳企指導(dǎo)教師：李麗　　人的生命是有限的�？墒菫槭裁从钟泻芏嗳瞬徽鋹凵�命？是因?yàn)樯�活中的挫折和痛苦嗎？相信人人都知道，生命和生活是緊密相關(guān)的，沒有生命就沒有生活，沒有生命就沒有快樂，想要成功就必須珍愛生命�！　∩�命可以給人很多東西，但要看自己的意識如何，自己對生命的態(tài)度如何。生活中的挫折

珍愛生命 本文內(nèi)容：

山東省肥城市    杜佳企

指導(dǎo)教師：李麗

　　人的生命是有限的。可是為什么又有很多人不珍愛生命？是因?yàn)樯�活中的挫折和痛苦嗎？相信人人都知道，生命和生活是緊密相關(guān)的，沒有生命就沒有生活，沒有生命就沒有快樂，想要成功就必須珍愛生命。 

　　生命可以給人很多東西，但要看自己的意識如何，自己對生命的態(tài)度如何。生活中的挫折和痛苦不能消滅我們對生命的意識與態(tài)度。只要我們在有限生命里不斷地努力、拼搏，就無須詛咒自己的生命，成功與失敗只是一念之差。失敗了我們從頭再來。成功也無須驕傲，成功代表我們的付出得到了最好的收獲，失敗了也無須氣餒，失敗至少給了我們經(jīng)驗(yàn)。失敗了，但終有一天會成功的。

　　“安全隱患時時刻刻在我們的身邊”，這絕不是聳人聽聞的胡話，事實(shí)就是如此！

　　校園是求知的地方，是把無知的人改造成懂文明、知禮儀的地方，社會上的人都說，學(xué)校是一方文明凈土、一塊文明的圣地、一個最安全的地方�！�

　　的確，學(xué)校每年都要在保護(hù)同學(xué)人身安全方面投入不少的資金，像我們同學(xué)都能看得到的——房屋的維修、樓梯護(hù)欄的維修、線路的維修、開關(guān)插座的維修、體育器材的維修、床鋪的維修等等，我們的老師還不厭其煩地給我們講，其實(shí)我們都非常明白、也許早就厭煩了的安全道理。學(xué)校花那么多的錢、老師苦口婆心地給我們講那么多的道理，為了什么？目的只有一個，那就是想最大程度的保護(hù)我們同學(xué)安全，確保不受到任何的身體傷害！

　　為了自己，為了家人，為了學(xué)校，難道不應(yīng)該珍愛自己的生命嗎？

　　人們都說安全是幸福的生命線 ，是啊，春天走了會再來，花兒謝了會再開。然而，生命對我們只有一次��！幸福寄希望于安全，安全又給予我們無限美好的幸福。讓我們抓住安全這根生命線，時刻沐浴在幸福的陽光之中，享受幸福的樂趣，演義生命的精彩！

　　索爾仁尼琴曾經(jīng)說過：“生命最長久的并不是活得時間最多的人。”只要我們好好把握時間，讓生命活得有意義、有價值，我們的生命就會長久，我們不要輕易地放棄生命。生命是美麗的，生命的價值與珍貴是自己認(rèn)識的問題，生命只給予人一次，人也只能在世上活一次，我們不要讓自己的人生碌碌無為。要記住，生命只有一次，人生不打草稿。所以只有珍愛生命，我們才能盡自己最大努力，去實(shí)現(xiàn)自己的理想抱負(fù)。   

　　馬林爾也說過：“一個好人的生命等于別人的兩倍，因?yàn)樗�把自己的一生留在別人的記憶里�！笔前�！那些在抗日戰(zhàn)爭中死去的英雄們，他們的生命不是那么短暫的，而是長久的，他們也會永遠(yuǎn)的活在這個世界上，他們活了幾個世紀(jì)了，他們也會永遠(yuǎn)活在這個世界上，在這個世界活著的人永遠(yuǎn)不會忘記他們，有限的生命我們也可以變?yōu)闊o限的生命。 

　　只要我們珍愛生命，我們就可以得到我們所想要的東西。只要我們不荒廢自己的生命，這樣的生命對我們來說就是有意義的。這樣的生命也是長久的。

　　人生的前提是生命，珍愛生命才是我們實(shí)現(xiàn)自己有價值人生的必由之路。

　　即使我們在有限的生活里，有很多的不如意，但這也算我們在生命里的一個挫折，挫折只會教導(dǎo)我們，不會讓我們在朦朧的生命里迷失方向。歲月輪回，人生在飄逝，讓我們駕一葉扁舟于江渚之上，尋覓所謂的幸福。茫茫中華史，從未忘記幸福的存在，就讓生命帶給我們幸福吧！

　　教師評語：文章圍繞著“珍愛生命”的主題進(jìn)行闡述，生動形象的描繪了生命的珍貴。真愛自己，使生命的價值充分得以體現(xiàn)吧。

珍愛生命 本文關(guān)鍵詞：珍愛，生命

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