兩訪兩創(chuàng)活動(dòng)方案
中共湖北工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)與政法學(xué)院委員會(huì)“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)實(shí)施方案
院屬各系、室、中心、黨支部：
根據(jù)湖北省委高校工委、湖北省教育廳統(tǒng)一部署、湖北工業(yè)大學(xué)關(guān)于印發(fā)《中共湖北工業(yè)大學(xué)委員會(huì)“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)實(shí)施方案》的通知（湖工大黨字[201*]26號(hào)）精神，結(jié)合學(xué)院實(shí)際情況，決定自今年9月至12月，在全院范圍內(nèi)開展“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)，即高校管理干部（重點(diǎn)是學(xué)院和機(jī)關(guān)中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部）訪談所有教師；教師訪談所有學(xué)生；創(chuàng)基層黨建工作先進(jìn)，爭(zhēng)做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員；創(chuàng)教育事業(yè)發(fā)展先進(jìn)，爭(zhēng)做優(yōu)秀人民教師。為開展好我院“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)，現(xiàn)制定如下實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞貫徹落實(shí)全國(guó)、全省教育工作會(huì)議和全國(guó)、全省教育規(guī)劃綱要精神，結(jié)合學(xué)校及學(xué)院工作，以“交流思想、立德樹人、促進(jìn)和諧、推動(dòng)發(fā)展”為主要任務(wù)，按照“教師全覆蓋、學(xué)生全覆蓋”的要求，深化和拓展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，加深學(xué)校、學(xué)院干群、師生感情，引導(dǎo)廣大干部、黨員在深入基層中提高服務(wù)師生能力，提高學(xué)校黨建工作水平，提高教育質(zhì)量，提高育人水平。
二、主要任務(wù)
通過開展“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)，訪創(chuàng)結(jié)合，以訪促創(chuàng)，邊訪邊創(chuàng)，真正做到干部轉(zhuǎn)變作風(fēng)、教師教書育人、學(xué)生成長(zhǎng)成才，推動(dòng)學(xué)校改革發(fā)展，促進(jìn)學(xué)院成功轉(zhuǎn)型，主要完成以下幾項(xiàng)任務(wù)：
（一）交流思想。通過開展“兩訪兩創(chuàng)”，學(xué)院管理干部（重點(diǎn)是副處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部）要轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，深入基層和教師開展思想交流，重點(diǎn)宣傳中央和省關(guān)于教育的方針政策，聽取教師對(duì)學(xué)校改革發(fā)展的意見建議；教師要做好教書育人，深入學(xué)生學(xué)習(xí)和活動(dòng)場(chǎng)所與學(xué)生交心談心，認(rèn)真傾聽學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中的想法和對(duì)學(xué)校改革發(fā)展、人才培養(yǎng)、校園文化、社團(tuán)活動(dòng)等方面的意見建議，為學(xué)生成長(zhǎng)成才服務(wù)。
（二）立德樹人。通過開展“兩訪兩創(chuàng)”，激發(fā)廣大教師愛崗愛校熱情，引導(dǎo)教師加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，把個(gè)人發(fā)展同學(xué)院發(fā)展緊密結(jié)合，把個(gè)人素質(zhì)提升同學(xué)生健康發(fā)展緊密結(jié)合。關(guān)注教師需求，傾聽教師呼聲，解決教師困難，提高教師待遇，引導(dǎo)教師踐行“合格+特長(zhǎng)”人才培養(yǎng)理念，弘揚(yáng)愛的教育，關(guān)心、愛護(hù)、親近學(xué)生，把促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)�；顒�(dòng)期間，以學(xué)院黨委、各學(xué)生班級(jí)為單位，組織開展12次社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)、黨團(tuán)生活會(huì)和其他特色鮮明的主題教育活動(dòng)。
（三）促進(jìn)和諧。通過開展“兩訪兩創(chuàng)”，進(jìn)一步做好學(xué)院穩(wěn)定工作，促進(jìn)和諧校園建設(shè)。通過與師生面對(duì)面交流、面對(duì)面調(diào)查、面對(duì)面指導(dǎo)，了解師生思想動(dòng)態(tài)，對(duì)影響學(xué)校穩(wěn)定的因素進(jìn)行摸底排查和梳理。加強(qiáng)輿情匯集和各類不穩(wěn)定因素的分析預(yù)警，建立健全矛盾排查調(diào)處工作機(jī)制，妥善處理突發(fā)事件，營(yíng)造校園安全祥和、上下心通氣順、干群關(guān)系融洽、師生教學(xué)相長(zhǎng)的和諧育人環(huán)境。
（四）推動(dòng)發(fā)展。通過開展“兩訪兩創(chuàng)”，進(jìn)一步明確學(xué)院辦學(xué)定位和發(fā)展目標(biāo)，提高學(xué)院教育質(zhì)量。結(jié)合學(xué)校“十二五”規(guī)劃目標(biāo)和新一屆干部任期目標(biāo)責(zé)任制，圍繞人才培養(yǎng)這一根本任務(wù)，以促進(jìn)學(xué)院向“教學(xué)研究型”學(xué)院轉(zhuǎn)型為目標(biāo)，以調(diào)整收入分配關(guān)系為杠桿，合理設(shè)置教學(xué)科研機(jī)構(gòu)，明確各系（教研室、中心）的方向和特色，強(qiáng)化科研工作激勵(lì)，充分發(fā)揮教授委員會(huì)的作用，把高水平的學(xué)科建設(shè)優(yōu)勢(shì)、高素質(zhì)師資隊(duì)伍優(yōu)勢(shì)、大規(guī)�？茖W(xué)研究?jī)?yōu)勢(shì)、高層次國(guó)際交流優(yōu)勢(shì)、高質(zhì)量的管理服務(wù)保障優(yōu)勢(shì)等多種辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，匯聚和轉(zhuǎn)化到人才培養(yǎng)這一根本任務(wù)上來，提高教學(xué)質(zhì)量，全面實(shí)施質(zhì)量工程，最終實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)質(zhì)量的穩(wěn)步提高和學(xué)院的跨越式發(fā)展。
三、活動(dòng)步驟
我院“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)從今年9月份開始，12月份結(jié)束。分為宣傳動(dòng)員、訪談交流、整改提高、總結(jié)評(píng)估和表彰先進(jìn)等5個(gè)環(huán)節(jié)。各系、室、中心、各黨支部可根據(jù)實(shí)際，在確保完成工作任務(wù)的前提下，靈活掌握每個(gè)階段時(shí)間。
（一）宣傳動(dòng)員（9月20日-9月28日）。
1、學(xué)校于9月20日召開動(dòng)員會(huì)，部署活動(dòng)安排。學(xué)院黨委于9月28日召開本單位動(dòng)員會(huì)，傳達(dá)學(xué)校動(dòng)員會(huì)精神。2、廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。學(xué)院將在網(wǎng)站上對(duì)活動(dòng)進(jìn)展情況加強(qiáng)宣傳報(bào)道；各支部、班級(jí)要在本單位廣泛發(fā)動(dòng)，讓每一位師生了解“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)的基本內(nèi)容，參與“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)，營(yíng)造“兩訪兩創(chuàng)”良好氛圍。
（二）訪談交流（9月29日10月31日）。
1、訪談交流活動(dòng)以學(xué)院黨委、各黨支部、各學(xué)生寢室為單位進(jìn)行。學(xué)院將根據(jù)學(xué)校“兩訪兩創(chuàng)”任務(wù)分解表（見附件1），分別制定干部訪談教師、教師訪談學(xué)生任務(wù)安排，逐一落實(shí)到人，做到管理干部深入課堂、系（教研室）、實(shí)驗(yàn)室、課題組、家庭、社區(qū)等場(chǎng)所訪談所有教師，訪談可參考學(xué)院擬定的訪談提綱（附件3、附件4），也可圍繞教師學(xué)生們關(guān)注和感興趣的、有利于學(xué)校、學(xué)院發(fā)展的方面進(jìn)行，訪談人員填寫“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)訪談筆記本，湖北工業(yè)大學(xué)管理干部訪談教師工作冊(cè)、湖北工業(yè)大學(xué)教師訪談學(xué)生工作冊(cè)，所有教師要深入學(xué)生班級(jí)、課堂、宿舍、社團(tuán)等場(chǎng)所訪談所有學(xué)生。
2、校黨委副書記蔡光興老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)院開展訪談活動(dòng)，并帶頭與學(xué)院師生訪談，形勢(shì)與政策輔導(dǎo)報(bào)告會(huì)另行安排；學(xué)工部（處）、國(guó)際合作處領(lǐng)導(dǎo)訪談教師安排附后。
3、干部與教師訪談要做到“四個(gè)一”，即交流一次思想、填寫一張表格、宣講一項(xiàng)政策、反映（解決）一個(gè)困難。教師與學(xué)生訪談要做到“四個(gè)一”，即交流一次思想、填寫一張表格、走訪一次宿舍、解答一個(gè)困惑。
（三）整改提高（11月1日11月31日）。
1、以各院黨委、各黨總支（直屬黨支部）為單位，針對(duì)訪談教師和學(xué)生中征集到的意見和建議進(jìn)行歸類整理，并將整理情況報(bào)學(xué)�；顒�(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室匯總。
2、征集到的意見和建議屬于學(xué)院層面的，由各學(xué)院進(jìn)行專題研究，制定整改方案和落實(shí)目標(biāo)；屬于學(xué)�；蚋邔用娴�，特別是師生最關(guān)心、反映最強(qiáng)烈、與師生利益最直接的問題和建議，學(xué)院黨委以書面報(bào)告報(bào)送�！皟稍L兩創(chuàng)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
（四）總結(jié)評(píng)估（11月底）。
學(xué)院對(duì)“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)開展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，形成總結(jié)報(bào)告和專題調(diào)研報(bào)告等，報(bào)學(xué)�；顒�(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，并做好迎接上級(jí)有關(guān)部門檢查驗(yàn)收的準(zhǔn)備。
（五）表彰先進(jìn)（12月份）。
活動(dòng)結(jié)束后，以適當(dāng)方式結(jié)合全院開展“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)的總結(jié)，并配合學(xué)校做好表彰工作。
四、有關(guān)要求
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)院成立由黨委書記、院長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，成員由各系室中心主任、各黨支部書記、各行政辦公室負(fù)責(zé)同志組成，下設(shè)辦公室，加強(qiáng)活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)院黨委書記是第一責(zé)任人，并結(jié)合實(shí)際制定活動(dòng)實(shí)施方案。
（二）統(tǒng)籌兼顧、分類指導(dǎo)。要將訪談活動(dòng)與學(xué)院基層黨建工作、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)、“五好”班子創(chuàng)建、201*年黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)等結(jié)合起來，特別是與新生入學(xué)教育、和諧宿舍建設(shè)、創(chuàng)建優(yōu)良教風(fēng)學(xué)風(fēng)、日常科研教學(xué)、安全管理等工作結(jié)合起來，合理安排訪談時(shí)間、內(nèi)容和方式，不搞“兩張皮”，不影響正常的教學(xué)和科研工作。要充分利用學(xué)校已有的校領(lǐng)導(dǎo)接待日、師生陽光對(duì)話、校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系基層學(xué)院制度、校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系知名教授和民主黨派“直通車”制度、導(dǎo)師制、困難師生幫扶機(jī)制、領(lǐng)導(dǎo)干部聽課制等好的經(jīng)驗(yàn)和做法，并在實(shí)踐中豐富和拓展，結(jié)合自身特點(diǎn)開展好訪談活動(dòng)。
（三）確保訪談活動(dòng)成效。一是要確保訪談“全覆蓋”，訪談工作覆蓋到每一個(gè)師生。在面對(duì)面、人對(duì)人訪談的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新訪談形式，對(duì)因故不在校的教師和學(xué)生，通過QQ、微博、手機(jī)短信、電子郵箱、家訪等多種方式進(jìn)行訪談，確保訪談工作“全覆蓋”。干部訪談教師要做到一對(duì)一訪談；教師訪談學(xué)生一對(duì)一確保100%。在特殊情況下，可以進(jìn)行集體訪談，但一次訪談人數(shù)以不超過5人為宜。二是要注重訪談導(dǎo)向。將訪談內(nèi)容由關(guān)心師生具體問題和個(gè)性問題向關(guān)心學(xué)校改革發(fā)展的方向引導(dǎo)。避免將訪談活動(dòng)當(dāng)成聊天活動(dòng)、牢騷活動(dòng)。三是要有重點(diǎn)訪談。對(duì)于高層次人才、民主黨派和家庭困難的教師，以及學(xué)業(yè)困難學(xué)生、生活困難學(xué)生、心理困惑學(xué)生、學(xué)生骨干（學(xué)生黨員和學(xué)生干部）等群體，要進(jìn)行重點(diǎn)訪談。特別是要將201*級(jí)新生作為訪談重點(diǎn)，使新生一入校就能感受到學(xué)校的關(guān)心和溫暖。對(duì)重點(diǎn)對(duì)象上報(bào)學(xué)院討論，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)進(jìn)行家訪，使得回訪工作扎實(shí)有效開展。四是要發(fā)揮引領(lǐng)示范作用。學(xué)院主要領(lǐng)導(dǎo)要帶頭訪談，優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、知名教授、骨干教師要發(fā)揮引領(lǐng)示范作用。五是要鞏固訪談成果。要將訪談過程中收集的意見和問題進(jìn)行梳理，制定整改方案，并向師生公布。建立健全學(xué)校群眾工作長(zhǎng)效機(jī)制，使“兩訪兩創(chuàng)”工作常態(tài)化、制度化。
（四）加強(qiáng)指導(dǎo)和督導(dǎo)工作。學(xué)院活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將隨機(jī)抽取干部、教師和學(xué)生名單，對(duì)訪談情況進(jìn)行抽查和走訪，通報(bào)抽查和走訪情況，并于每月召開1次會(huì)議，把握進(jìn)展情況、研究共性或突出問題，提出改進(jìn)或推動(dòng)工作的辦法措施，加強(qiáng)對(duì)工作的指導(dǎo)和督查。
（五）加強(qiáng)宣傳和考評(píng)工作。學(xué)院加大對(duì)活動(dòng)的宣傳力度，加強(qiáng)對(duì)典型案例的挖掘和培育工作，組織跟蹤報(bào)道，營(yíng)造良好氛圍，引導(dǎo)活動(dòng)健康發(fā)展。充分利用學(xué)院網(wǎng)站、人文經(jīng)濟(jì)報(bào)、櫥窗等載體宣傳先進(jìn)典型和活動(dòng)成效，并向校“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)送典型材料。學(xué)院將結(jié)合學(xué)校考評(píng)，對(duì)各黨支部活動(dòng)開展情況進(jìn)行考評(píng)，考評(píng)結(jié)果作為各單位年度考核的重要依據(jù)。
中共湖北工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)與政法學(xué)院黨委二一一年九月二十六日
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“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)實(shí)施方案
根據(jù)省委常委會(huì)的要求，9月至12月之間在全省高校開展“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)，即：高校管理干部（重點(diǎn)是院系和機(jī)關(guān)中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部）訪談所有教師，教師訪談所有學(xué)生；創(chuàng)基層黨建工作先進(jìn)，爭(zhēng)做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員；創(chuàng)教育事業(yè)發(fā)展先進(jìn)，爭(zhēng)做優(yōu)秀人民教師。按高校工委、省教育廳印發(fā)的《湖北省高等學(xué)�！皟稍L兩創(chuàng)”活動(dòng)實(shí)施方案》精神要求，結(jié)合學(xué)院實(shí)際，制定如下工作方案。
一、重要意義
在全省高校開展“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)，是貫徹落實(shí)胡錦濤總書記“七一”重要講話精神的重要體現(xiàn)，是貫徹落實(shí)全國(guó)、全省教育工作會(huì)議精神、高校黨建工作會(huì)議精神的重要部署，是加強(qiáng)高校黨建和大學(xué)生思想政治教育工作的創(chuàng)新之舉，是新時(shí)期做好高校群眾工作的重要載體，是推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的重要舉措，對(duì)于培養(yǎng)鍛煉干部教師，密切干群、師生關(guān)系，構(gòu)建和諧校園，提高高等教育質(zhì)量，推進(jìn)學(xué)院科學(xué)發(fā)展具有重要意義。
二、指導(dǎo)思想
開展“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)，要以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞貫徹落實(shí)全國(guó)、全省教育工作會(huì)議和全國(guó)、全省教育規(guī)劃綱要精神，結(jié)合學(xué)校中心工作，以“交流思想、立德樹人、促進(jìn)和諧、推動(dòng)發(fā)展”為主要任務(wù)，以“教師全覆蓋、學(xué)生全覆蓋”為基本要求，以“干部轉(zhuǎn)變作風(fēng)、教師教書育人、大學(xué)生成長(zhǎng)成才”為活動(dòng)主題,以辦人民滿意教育為根本目標(biāo)，切實(shí)提高學(xué)院黨建工作水平，提高教育質(zhì)量，提高育人水平。
三、主要任務(wù)
通過開展“兩訪兩創(chuàng)”，訪創(chuàng)結(jié)合，以訪促創(chuàng)，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)院“以生為本”的辦學(xué)理念，深入推進(jìn)學(xué)院創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作向更高的層次發(fā)展。本活動(dòng)本以五系一部、繼續(xù)教育學(xué)院為基本單位進(jìn)行開展，主要完成以下幾項(xiàng)任務(wù)：
（一）交流思想中層以上的黨員干部根據(jù)黨委統(tǒng)一安排，以系部為單位深入到教研室、課題組、住宅等場(chǎng)所，積極開展政策宣傳和思想交流，重點(diǎn)宣傳全國(guó)、全省教育發(fā)展規(guī)劃綱要，湖北省“十二〃五”規(guī)劃綱要和中國(guó)高等職業(yè)教育發(fā)展成就和高職教育新理念，學(xué)院“十二〃五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃和發(fā)展成就，聽取每一位教師對(duì)學(xué)院改革發(fā)展的意見建議。教師要深入到教室、食堂、寢室和社團(tuán)，與學(xué)生交心談心，了解學(xué)生所想所思，為學(xué)生解惑，做學(xué)生的貼心人，指路人；認(rèn)真傾聽學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中的想法和對(duì)學(xué)校改革發(fā)展、人才培養(yǎng)、社團(tuán)活動(dòng)等方面的意見建議，并做好收集整理工作。
（二）立德樹人秉承“心修自然、強(qiáng)技養(yǎng)德”的校訓(xùn)，堅(jiān)持“育人為本，德育為先、能力為重、全面發(fā)展”和“以生為本、全員育人”的要求通過開展“兩訪兩創(chuàng)”，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，弘揚(yáng)優(yōu)良教風(fēng)，提高業(yè)務(wù)水平；要提高教師地位，改善教師待遇，關(guān)心教師健康。大力弘揚(yáng)愛的教育，引導(dǎo)教師關(guān)心學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生、親近學(xué)生。要堅(jiān)持把育人為本作為根本要求，把以人為本、全面實(shí)施素質(zhì)教育作為戰(zhàn)略主題，把促進(jìn)人的全面發(fā)展、適應(yīng)社會(huì)需要作為衡量教育質(zhì)量的根本標(biāo)準(zhǔn)，把促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)�；顒�(dòng)期間，學(xué)校和院系領(lǐng)導(dǎo)要為學(xué)生做1次形勢(shì)與政策輔導(dǎo)報(bào)告。要以系、院、班級(jí)為單位，組織開展12次社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)、黨團(tuán)生活會(huì)和其他特色鮮明的主題教育活動(dòng)。
（三）促進(jìn)和諧通過開展“兩訪兩創(chuàng)”，進(jìn)一步做好高校穩(wěn)定工作，促進(jìn)和諧校園建設(shè)。要提前部署，確保高校政治穩(wěn)定；要建立健全矛盾排查調(diào)處工作機(jī)制，堅(jiān)持開展矛盾糾紛與不穩(wěn)定因素排查化解活動(dòng)；加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，妥善處理突發(fā)事件；配合有關(guān)部門，開展學(xué)校周邊治理。積極創(chuàng)造條件，為師生解決實(shí)際問題。加強(qiáng)文化軟實(shí)力建設(shè)，營(yíng)造校園安全祥和、上下心通氣順、干群關(guān)系融洽、師生教學(xué)相長(zhǎng)的和諧育人環(huán)境。
（四）推動(dòng)發(fā)展通過開展“兩訪兩創(chuàng)”，進(jìn)一步明確辦學(xué)定位和發(fā)展目標(biāo)，全面提高高等教育質(zhì)量。深化教育教學(xué)改革，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，提升人才培養(yǎng)水平；增強(qiáng)科學(xué)研究能力，加強(qiáng)基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究、實(shí)驗(yàn)發(fā)展研究和成果推廣轉(zhuǎn)化工作；加強(qiáng)學(xué)科專業(yè)建設(shè)，推動(dòng)學(xué)科融合，培育新興學(xué)科；建設(shè)重大創(chuàng)新平臺(tái)和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，努力培養(yǎng)一批具有攻堅(jiān)能力、有一定社會(huì)影響的中青年學(xué)術(shù)骨干和學(xué)科帶頭人；積極發(fā)揮文化育人作用，大力推進(jìn)文化傳承創(chuàng)新。促進(jìn)學(xué)校提升整體實(shí)力，辦出特色，辦出水平，以貢獻(xiàn)求發(fā)展，不斷增強(qiáng)服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力。
四、活動(dòng)步驟
按高校工委、省教育廳要求“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)從201*年9月開始，12月結(jié)束。分為宣傳發(fā)動(dòng)、訪談交流、整改提高、總結(jié)考評(píng)、表彰先進(jìn)等5個(gè)環(huán)節(jié)，確保完成工作任務(wù)的前提下，靈活掌握每個(gè)階段時(shí)間。
（一）宣傳發(fā)動(dòng)（9月8日20日）。制定學(xué)院“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)實(shí)施方案，召開動(dòng)員大會(huì)，通過多種形勢(shì)、多種途徑開展宣傳動(dòng)員工作，做到全體師生員工了解活動(dòng)的意義、內(nèi)容和步驟和目的。各部門、系部也要召開會(huì)議，進(jìn)一步學(xué)習(xí)“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)的實(shí)施方案，提高認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想、明確要求、落實(shí)任務(wù)。并于9月20日前將本部門的實(shí)施方案報(bào)院活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
（二）訪談交流（9月21日10月31日）。訪談師生原則上以五系一部、繼續(xù)教育學(xué)院為單位進(jìn)行，做到干部訪談所有教師（含輔導(dǎo)員），教師（含輔導(dǎo)員）訪談所有學(xué)生。要科學(xué)安排。精心組織，確保全員參與、全面覆蓋。訪談情況分別填寫《訪談教師記錄表》和《訪談學(xué)生記錄表》。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)《學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系教學(xué)單位表》參加并指導(dǎo)所在教學(xué)單位訪談活動(dòng)。職能部門負(fù)責(zé)人統(tǒng)一安排到各系、部、院參加訪談活動(dòng)。
（三）整改提高（11月1日11月25日）。以五系一部、繼續(xù)教育學(xué)院為單位，針對(duì)訪談教師和學(xué)生中征集到的意見進(jìn)行歸類、整理和分析，形成報(bào)告于11月10日前報(bào)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。學(xué)校黨委針對(duì)收集到的意見和建議，認(rèn)真進(jìn)行專題研究，制定整改方案，提出整改落實(shí)的目標(biāo)、方式和時(shí)限要求，明確整改落實(shí)的具體措施和責(zé)任、著力解決一批師生關(guān)心的實(shí)際問題。認(rèn)真清理并建立健全學(xué)校和院系兩級(jí)管理制度，逐步形成保障和促進(jìn)學(xué)院科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制和政策、規(guī)定。
（四）總結(jié)考評(píng)（11月26日11月30日）。各系、部、院對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，形成總結(jié)報(bào)告和專題調(diào)研報(bào)告于11月20日前報(bào)院活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并做好資料整理歸檔工作，學(xué)院將按高工委下發(fā)的考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)和辦法進(jìn)行考評(píng)。學(xué)院活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組以各系、部、院的總結(jié)報(bào)告和全院活動(dòng)開展情況為基礎(chǔ)，對(duì)活動(dòng)開展的情況和取得的成就進(jìn)行全面總結(jié)，形成部結(jié)報(bào)告和專題報(bào)告及時(shí)上報(bào)高校工委活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公、并接受高校工委的考評(píng)。
（五）表彰先進(jìn)（12月中旬）。召開學(xué)院“兩訪兩創(chuàng)”工作總結(jié)表彰大會(huì)，對(duì)在本次活動(dòng)中組織有力、工作扎實(shí)、成效顯著的單位和個(gè)人進(jìn)行表彰。五、有關(guān)要求
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。經(jīng)學(xué)院學(xué)委同意，成立“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，省委、省政府領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)，有關(guān)部門負(fù)責(zé)同志任成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在省委高校工委、省教育廳，負(fù)責(zé)活動(dòng)的具體組織協(xié)調(diào)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組適時(shí)召開工作會(huì)議，聽取各高校工作情況匯報(bào)，指導(dǎo)活動(dòng)開展�；顒�(dòng)開展期間，領(lǐng)導(dǎo)小組將組建高校督導(dǎo)組，對(duì)高校“兩訪兩創(chuàng)”工作進(jìn)行督查指導(dǎo)。各高校要成立由主要負(fù)責(zé)同志為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，組建工作專班，細(xì)化工作方案，堅(jiān)持分類指導(dǎo)，確保“兩訪兩創(chuàng)”工作順利健康進(jìn)行。
2、確保訪談“全覆蓋”。訪談工作要覆蓋到每一個(gè)師生，這是省委、省政府對(duì)“兩訪兩創(chuàng)”工作提出的基本要求。各高校要在面對(duì)面訪談的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新訪談形式，確保實(shí)現(xiàn)訪談工作“全覆蓋”。干部訪談教師要做到一對(duì)一訪談；教師訪談學(xué)生一對(duì)一的比例不低于80%。在特殊情況下，可以進(jìn)行集體訪談，但一次訪談人數(shù)以不超過5人為宜。要注重導(dǎo)向，將訪談主題由關(guān)心師生具體問題向關(guān)心學(xué)校發(fā)展、關(guān)心高等教育方向引導(dǎo)。對(duì)于教師中的高層次人才、民主黨派和家庭困難的，以及學(xué)業(yè)困難學(xué)生、生活困難學(xué)生、心理困惑學(xué)生、學(xué)生干部等群體，要進(jìn)行重點(diǎn)訪談。學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭參與訪談，院系主要領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、知名教授、骨干教師要發(fā)揮引領(lǐng)示范作用。需要強(qiáng)化訪談效果的，要進(jìn)行回訪。訪談工作結(jié)束以后，各高校和院系都要采取適當(dāng)形式對(duì)“全覆蓋”情況進(jìn)行公示。
3、提高訪談成效。各高校結(jié)合本校實(shí)際，做好謀劃工作，設(shè)定好“兩訪兩創(chuàng)”成果目標(biāo)，并抓好落實(shí)。要根據(jù)訪談情況，進(jìn)行課題研究工作，形成理論成果；要將訪談過程中收集的意見和問題進(jìn)行梳理并進(jìn)行公示；要制定整改方案，明確整改目標(biāo)、整改方式、責(zé)任單位和整改期限，并向師生公布；要鞏固訪談成果，建立健全高校群眾工作長(zhǎng)效機(jī)制，使“兩訪兩創(chuàng)”工作常態(tài)化、制度化。
4、統(tǒng)籌推進(jìn)各項(xiàng)常規(guī)工作。要將訪談與高校自身實(shí)際結(jié)合起來，與學(xué)校思想教育、常規(guī)教學(xué)、安全管理、新生入學(xué)等工作結(jié)合起來，因校制宜，因院制宜，因時(shí)制宜，合理安排訪談內(nèi)容、方式和步驟，切實(shí)做到兩不誤、兩促進(jìn)、兩提高。要將訪談和新生入學(xué)教育結(jié)合起來，把新生作為訪談重點(diǎn)，使新生一入校就能感受到學(xué)校的關(guān)心和溫暖。
5、加強(qiáng)宣傳和考評(píng)工作。省領(lǐng)導(dǎo)小組將及時(shí)編發(fā)工作簡(jiǎn)報(bào)。各學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)典型案例的挖掘培育工作，充分利用新聞媒體和其他各種方式，宣傳先進(jìn)典型和活動(dòng)成效；要加強(qiáng)與新聞媒體的聯(lián)系，加大對(duì)活動(dòng)的宣傳力度，組織跟蹤報(bào)道，營(yíng)造良好氛圍，引導(dǎo)活動(dòng)健康發(fā)展。省領(lǐng)導(dǎo)小組將建立切實(shí)可行的考評(píng)量化標(biāo)準(zhǔn)和辦法，并對(duì)各高�；顒�(dòng)開展情況進(jìn)行考評(píng)，考評(píng)結(jié)果作為表彰的重要依據(jù)。各高校也要組織開展對(duì)院系的考評(píng)工作。
友情提示：本文中關(guān)于《兩訪兩創(chuàng)活動(dòng)方案》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，兩訪兩創(chuàng)活動(dòng)方案：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
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