我愛(ài)讀書 本文簡(jiǎn)介：

山東省招遠(yuǎn)市馮偉濤指導(dǎo)教師：李紹霞　　徜徉在書的海洋里，沐浴著知識(shí)的陽(yáng)光,采拮著智慧的果實(shí)，讀書帶給了我無(wú)窮的快樂(lè)和豐收的喜悅。　　莎士比亞說(shuō)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！蔽蚁矚g讀書，熱愛(ài)讀書，書是我最忠實(shí)的伙伴，它讓我的生活變得豐富

我愛(ài)讀書 本文內(nèi)容：

山東省招遠(yuǎn)市    馮偉濤

指導(dǎo)教師：李紹霞

　　徜徉在書的海洋里，沐浴著知識(shí)的陽(yáng)光, 采拮著智慧的果實(shí)，讀書帶給了我無(wú)窮的快樂(lè)和豐收的喜悅。

　　莎士比亞說(shuō)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！蔽蚁矚g讀書，熱愛(ài)讀書，書是我最忠實(shí)的伙伴，它讓我的生活變得豐富多彩。

　　我就讀的金城小學(xué)讀書氛圍特別濃厚，“好書啟迪智慧，經(jīng)典浸潤(rùn)人生”——“讀書”是我們學(xué)校的教學(xué)特色之一。學(xué)校開(kāi)展的“大閱讀”活動(dòng)讓我受益匪淺，我的讀書愛(ài)好也是由此而生的呢。當(dāng)我慢慢愛(ài)上讀書的時(shí)候，我都有點(diǎn)難以自拔了，從學(xué)生讀物到文學(xué)名著甚至雜志，我都照單全收，書早已成為我生活中不可或缺的一部分。

　　我讀了太多太多的書，每本書都有著不同的精彩：《狼王夢(mèng)》讓我深刻地理解了母愛(ài)的偉大；《吹小號(hào)的天鵝》向我們揭示了自強(qiáng)不息的奮斗精神；《格林童話》通過(guò)一個(gè)個(gè)童話故事向我們娓娓講述了真善美，丑與惡；《寶葫蘆的秘密》讓我明白了任何事情都要靠自己去努力，世上沒(méi)有不勞而獲的事情……我的收獲太多，都無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)。

　　在生活中，“書”還幫了我不少的忙呢。 記得有一次鄰居家的小弟弟到我家來(lái)玩，不小心將我放在桌角的墨水瓶打翻了，墨水灑了一身，小弟弟嚇哭了，我也急得六神無(wú)主，連忙跑到水龍頭前去洗，可是墨漬怎么也搓不掉。正急得沒(méi)主意的時(shí)候，我一拍腦門，有辦法了，我記起曾經(jīng)在《知識(shí)雜志》看到的小竅門。我到廚房拿來(lái)了一勺飯，將飯粒涂在墨漬上用勁搓，再浸到肥皂水里洗，然后用力搓啊搓。過(guò)了一會(huì)兒，墨跡果然淡了，再使勁揉搓一會(huì)兒，墨跡只有淡淡的一塊了。小弟弟瞪著驚奇的眼睛問(wèn)我：“你怎么知道米飯能洗掉墨漬呢？”我得意地說(shuō)：“書，告訴我的唄！” 

　　李老師常跟我們講：讀書一定要深入，不能浮在表面上，要領(lǐng)會(huì)書中的精髓。所以每每讀到精彩之處，我都會(huì)反復(fù)地誦讀，以達(dá)到背誦理解的程度，甚至有好的優(yōu)美的詞句媽媽都會(huì)讓我摘錄下來(lái)，由此，我積累了很多寫作的素材，“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”，如今我可是我們班的“小作家”呢。我已經(jīng)連續(xù)在不同的報(bào)刊上發(fā)表了文章。我的《 ＜西游記＞讀后感》刊登在《今日招遠(yuǎn)》上，《膠東在線》發(fā)表了我的另一篇文章——《我學(xué)雷鋒做好事》，而最令我高興的是《趕走虛榮》這篇文章竟然在《煙臺(tái)廣播電視報(bào)》上發(fā)表了。老師表?yè)P(yáng)我，同學(xué)們羨慕我，我的干勁更足了，我讀書的興趣更高了。

　　閱讀不能改變?nèi)松�的長(zhǎng)度，卻能改變?nèi)松�的寬度，�?ài)上讀書吧，讓知識(shí)來(lái)裝點(diǎn)我們絢麗的人生！

　　教師評(píng)語(yǔ)：你是個(gè)愛(ài)讀書的孩子，所以“腹有詩(shī)書氣自華”，瞧，這么多的習(xí)作發(fā)表，充分顯示了你讀書的“功力”！讀書好，讀好書，好讀書，走在讀書的路上，相信你將收獲更多！

我愛(ài)讀書 本文關(guān)鍵詞：我愛(ài)，讀書

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