時間去哪了 本文簡介:
江蘇省南通市海安縣 王健強(qiáng)指導(dǎo)教師:何成武 盯著畫冊上澄澄的小溪流,不禁陷入了深思。我把頭重重的埋進(jìn)胳膊里,回想著,關(guān)于“時間”這個令人毛骨悚然,使人清醒,有極大的感染力的這個“動詞”繞我身邊發(fā)生的種種往事! 時間,你去哪里了? 你既然看不見,摸不清,那樣的無形,卻這樣的殘酷! 可是我明明還
時間去哪了 本文內(nèi)容:
江蘇省南通市海安縣 王健強(qiáng)
指導(dǎo)教師:何成武
盯著畫冊上澄澄的小溪流,不禁陷入了深思。我把頭重重的埋進(jìn)胳膊里,回想著,關(guān)于“時間”這個令人毛骨悚然,使人清醒,有極大的感染力的這個“動詞”繞我身邊發(fā)生的種種往事!
時間,你去哪里了?
你既然看不見,摸不清,那樣的無形,卻這樣的殘酷!
可是我明明還記得,五年前,我總是把自己積攢的零花錢用來買果然多,各種口味,各種享受,各種甜甜的歡樂與幸福。而現(xiàn)在,卻沒有這個現(xiàn)在讓我想起來如此幼稚,如此榆木腦袋的行為!時間,你到底在哪里?請把我所求丟失的愛好還給我,請把我的童年幸福還給我,我要與它在金色的陽光下交好!
可我明明還記得,我每天放學(xué)都會第一時間趕回家,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),然后盡情玩耍,做自己想做的事情,可以自由自在,毫無拘束?涩F(xiàn)在每天晚上都不會見到爸爸媽媽,也不會著急回家,拖著一天下來疲倦不堪地身體上著晚自習(xí)。時間,你奔跑地太快,我堅持著緊跟你的步伐,卻感覺心如此吃力。時間,你是讓我?guī)еS多厲火煉習(xí)后殷紅的血液繼續(xù)奔騰向未來嗎?
十四年來,真的不是在做一場很深,很美,卻很累的夢嗎?我慶幸,你唯一給我弄成的習(xí)慣就是我每晚都會嘴里叼著一袋香香的牛奶入睡,睡地那么安穩(wěn),那么香甜。
時間啊,你讓我一步步地往上攀爬,我腳下滿是階梯,即使我半途會累,會渴,會受到傷害,但是,我可以一步步地像偉人那樣堅持走到未來,我相信啊,我有那種精神。
時間啊,你讓我慢慢完善自己了,讓我變得道德高尚起來,讓我充滿對未來的暇想。
時間,你要帶我走向遠(yuǎn)方,是那令我盼望幻想的地方。即使?jié)M身負(fù)傷,也值了吧!往事,無論是哪種姿態(tài)出現(xiàn),在回憶的時候,都以一種疏離的步伐遠(yuǎn)去!
時間,你讓我有了自己的目標(biāo),心懷理想,青春誓言,人生使命,心咚咚跳啊!時間你在催促著我長大!
教師評語:文章語言優(yōu)美,多處運(yùn)用排比、比喻等修辭手法。開頭并沒有直入主題,而是為下文做鋪墊。通過兩個生活中的小片段表達(dá)自己對時間態(tài)度的變化,先是覺得時間殘酷,后來變?yōu)閷r間的感謝。
時間去哪了 本文關(guān)鍵詞:哪了,時間
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