201*年中學(xué)政風(fēng)行風(fēng)評議方案

朱湖中學(xué)201*年民主評議政風(fēng)行風(fēng)

工作方案

為認(rèn)真貫徹落實省教育廳關(guān)于《201*年湖北省教育系統(tǒng)民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作方案》的要求，在我校全面開展以“端正政風(fēng)行風(fēng)，優(yōu)化教育環(huán)境”為主題的民主評議政風(fēng)行風(fēng)活動，進(jìn)一步加強我校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)教育健康和諧發(fā)展，結(jié)合我校實際，特制定本方案：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想和十八大精神為指導(dǎo)，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以樹立教育形象、辦人民滿意的教育為目的，以規(guī)范收費行為，加強師德教育為重點，堅持標(biāo)本兼治、綜合治理、糾建并舉、評建結(jié)合的原則，保證我校政風(fēng)行風(fēng)評議工作有組織、有重點、分步驟地切實開展，從而達(dá)到規(guī)范管理、依法治教、樹立學(xué)校新形象的目的。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

我校民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作在區(qū)教育局政風(fēng)行風(fēng)評議工作領(lǐng)導(dǎo)組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界監(jiān)督支持下開展。成立政風(fēng)行風(fēng)評議工作領(lǐng)導(dǎo)小組。主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，一級抓一級，層層抓落實。

組長：楊波副組長：李漢峰

成員：李昱楊俊偉丁小軍王承啟王學(xué)軍涂曉敏吳旺林李霞李振華三、評議內(nèi)容：

1、規(guī)范辦學(xué)行為及惠民政策執(zhí)行情況情況。執(zhí)行省定作息時間、課程計劃情況；國家給予學(xué)生的各項補貼是否足額發(fā)放；資助貧困生款是否到位；是否存在有償家教、向?qū)W生推銷教輔資料、增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)等。

2、規(guī)范教育收費情況。執(zhí)行收費政策，按章收費，陽光收費，認(rèn)真落實經(jīng)費管理各項規(guī)定。

3、陽光治校情況。落實規(guī)章制度，堅持執(zhí)行校務(wù)公開制度，通過公開欄、教師例會等途徑及時公開重大事項，重大決策事前廣泛征求意見，主動接受廣大教工的監(jiān)督。貫徹落實各項規(guī)章制度。

4、教師師德師風(fēng)情況。嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，為人師表，教書育人。四、方法步驟

根據(jù)區(qū)教育局統(tǒng)一部署，本學(xué)年的民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作從201*年4月開始，至9月底結(jié)束。主要包括以下五個階段：

第一階段：動員部署階段（4月10日-4月30日）

1、召開校務(wù)會議，研究上級有關(guān)部門的文件精神和工作方案。2、健全校行風(fēng)評議領(lǐng)導(dǎo)小組。

3、制定工作方案，提出行風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)和所要采取的措施，并上報民主評議行風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

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4、召開全體教職工會議，對評議工作進(jìn)行宣傳發(fā)動，并認(rèn)真做好工作部署。第二階段：查找問題階段（5月1日－5月31日）1、認(rèn)真學(xué)習(xí)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的有關(guān)文件，進(jìn)一步提高認(rèn)識。

2、設(shè)立評議意見箱，公布舉報電話號碼，召開群眾代表座談會，廣泛征求意見。

電子郵箱：zhuhuzx@163.com辦公電話：07122532028

3、針對人民群眾和社會各界反映和自查出來的熱點、難點問題，認(rèn)真進(jìn)行分類整理。4、全面開展自查自糾，多渠道了解群眾的呼聲和愿望，查找學(xué)校存在的突出性問題，重點查找有償補課、體罰和變相體罰學(xué)生、亂收費等現(xiàn)象。

第三階段：落實整改階段（6月1日-7月30日）

根據(jù)存在問題，按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則和“糾建并舉、標(biāo)本兼治”的方針，采取有力措施，逐條逐件進(jìn)行整改，力求在解決實際問題和建章立制上取得明顯成效。

1、制定整改方案。建立整改目標(biāo)責(zé)任制，對整改方案和措施進(jìn)行細(xì)化和分解，切實把整改責(zé)任落實到個人，提高工作的責(zé)任心。

2、加強學(xué)習(xí)。針對工作的要求，斷加強對自己工作能力、修養(yǎng)方面的培養(yǎng)，努力提高辦事效率；

3、通過評議和整改，進(jìn)一步遏制各種有償補課、體罰和變相體罰學(xué)生、亂收費等現(xiàn)象的發(fā)生，真正做到抓整改見成效，凈化我校的育人環(huán)境。

第四階段：建章立制階段（8月1日-8月31日）。1、制定建章立制階段實施方案。

2、在整改的基礎(chǔ)上，按照“糾、評、建”的要求，舉一反三，針對政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)中出現(xiàn)的新情況、新問題和存在的薄弱環(huán)節(jié)建章立制，并抓好制度的落實和監(jiān)督。

第五階段：接受民主評議階段（9月10日）。

1、學(xué)校根據(jù)開展民主評議行風(fēng)工作情況認(rèn)真作好民主評議行風(fēng)工作總結(jié)，并報區(qū)教育局民主評議行風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

2、迎接區(qū)糾風(fēng)辦開展的全區(qū)教育系統(tǒng)民主測評工作。五、主要措施

1、按照區(qū)教育局關(guān)于民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作的部署要求，結(jié)合我校實際，制定出學(xué)校民主評議政風(fēng)行風(fēng)活動方案，并付諸實施。

2、求真務(wù)實做好評儀工作。

讓“行風(fēng)怎么樣，群眾說了算”的機制真正落到實處，使行評工作不走過場，不搞花架子。組織教職工開展自查自評，認(rèn)真剖析存在問題的原因，深挖發(fā)生問題的思想根源，嚴(yán)肅處理存在嚴(yán)重問題的人和事，共同商討對存在問題的整改措施，從而達(dá)到使全體教職工共同受教育、認(rèn)識再提高的目的。

3、堅持“建設(shè)、教育、自律”三個為主。在民主評議過程中，堅持評、糾、建相結(jié)合，以建為主，著力做好建立健全優(yōu)良行風(fēng)的長效保障機制的工作；在民主評議過程中，要堅持教育與處罰相結(jié)合，以教育為主；要堅持監(jiān)督與自律相結(jié)合，以自律為主。通過民主評議，把學(xué)生、家長及社會對教育行風(fēng)的監(jiān)督制約作用，內(nèi)化成每一個教職工嚴(yán)格自律的主

2

觀意愿，變成全校上下辦人民滿意學(xué)校、做人民滿意教師的自覺行為。

4、充分發(fā)揮社會、家長等方面作用。通過召開家長會等形式，讓家長了解學(xué)校的工作情況，虛心聽取他們的意見和建議，以取得他們對學(xué)校工作的關(guān)心與呵護。

5、認(rèn)真做好民主評議活動的宣傳和整改反饋工作。認(rèn)真按照實施方案，做好教職工思想動員工作，要求全體教職工積極參與活動。通過民主評議，真正達(dá)到內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象的目的。

六、工作要求

1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。民主評議行風(fēng)工作是黨風(fēng)、政風(fēng)建設(shè)的重要組成部分，是教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)的切入點和有效載體，學(xué)校要進(jìn)一步提高對開展民主評議行風(fēng)工作重要性的認(rèn)識，建立和落實民主評議行風(fēng)工作責(zé)任制，以求真務(wù)實的精神抓好具體實施，創(chuàng)造性地做好今年民主評議行風(fēng)工作。要把行風(fēng)評議結(jié)果作為黨風(fēng)廉政建設(shè)考核的一項內(nèi)容，賞罰分明。

2、加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。按照“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，要成立學(xué)校民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，精心組織，統(tǒng)籌安排，制訂具體的工作方案，認(rèn)真組織實施，保證行風(fēng)評議工作按照要求高質(zhì)量完成。

3、注重實效，抓好整改。學(xué)校對群眾和區(qū)教育局行風(fēng)評議領(lǐng)導(dǎo)組提出的問題和意見要高度重視，采取切實有效的措施，盡快整改。對一時難以解決的問題，也要做好整改計劃，逐步落實。真正做到以評促建、以評促糾、以評促改。

4、做好情況綜合上報工作。學(xué)校根據(jù)區(qū)教育局行風(fēng)評議領(lǐng)導(dǎo)組提出的問題、意見和建議，研究制定整改計劃，落實各項整改工作，并形成書面整改情況報告送區(qū)教育局行評辦。

朱湖中學(xué)

二O一三年四月

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綿陽市游仙職教中心綿陽市開元中學(xué)201*年學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評議工作實施方案

為了認(rèn)真落實游仙區(qū)教育體育局關(guān)于在全縣教育系統(tǒng)開展政風(fēng)行風(fēng)評議工作的產(chǎn)總體要求，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為，加強學(xué)校行風(fēng)政風(fēng)建設(shè)，結(jié)合我校實際，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八大和“中國夢”的豐富內(nèi)涵精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹中、省、市、縣關(guān)于加強黨風(fēng)廉政建設(shè)和政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的文件會議精神，以解決人民群眾和學(xué)生、家長關(guān)心的教育“熱點、焦點、難點”問題為重點，以人民群眾和學(xué)生、家長滿意為標(biāo)準(zhǔn)，以加強學(xué)校工作作風(fēng)建設(shè)為根本，堅持“糾建并舉，標(biāo)本兼治”的原則，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為，規(guī)范黨員干部的從政行為和教師的從教行為，強化服務(wù)意識，改進(jìn)工作作風(fēng)，提高工作效能，辦好人民滿意的職業(yè)教育，為游仙職教中心、開元中學(xué)又好又快發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

二、評議內(nèi)容：

（一）師德師風(fēng)建設(shè)情況。教職工能自覺遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，認(rèn)真落實師德建設(shè)的有關(guān)要求，堅持依法治教，禁止以教謀私和從事有償家教活動；倡導(dǎo)關(guān)愛學(xué)生、尊重學(xué)生，嚴(yán)禁諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生。

（二）教育政策落實情況。嚴(yán)格落實中等職業(yè)教育學(xué)生資助政策，及時、足額發(fā)放農(nóng)村中職學(xué)生國家助學(xué)金，落實好貧困學(xué)生免學(xué)費的政策；杜絕自立項目收費、統(tǒng)一征訂教輔資料和教師組織學(xué)生購買教輔資料現(xiàn)象；嚴(yán)禁參與舉辦各類收費培訓(xùn)班、補

習(xí)班、提高班，實行收費公示制度情況；執(zhí)行“收支兩條線”管理規(guī)定；及時解決群眾投訴問題。

（三）、認(rèn)真開展以“三學(xué)三比三無三查”為內(nèi)容的“為民服務(wù)、創(chuàng)先爭優(yōu)”主題實踐活動。學(xué)校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部充分發(fā)揮模范帶頭作用，率先垂范，帶頭參加“三學(xué)三比三無三查”活動，遠(yuǎn)離賭博風(fēng)，抵制吃喝風(fēng)，杜絕閑話風(fēng)，用自身的模范行為影響和帶動全校師生爭當(dāng)優(yōu)秀，營造風(fēng)清氣正、和諧發(fā)展的良好氛圍。

三、評議方法和步驟

從6月上旬開始，到201*年1月底結(jié)束，分“宣傳動員、自查自糾、調(diào)查評議、整改總結(jié)”四個階段進(jìn)行。

（一）宣傳動員階段（6月7月）

制定實施方案。學(xué)校要結(jié)合教育體育局綜合工作會議精神的貫徹落實，召開動員大會，使教職員工端正態(tài)度，提高認(rèn)識，積極參與行業(yè)作風(fēng)評議工作。通過多種形式大力宣傳開展行業(yè)作風(fēng)評議的重要意義、方法步驟和有關(guān)要求，形成良好的輿論氛圍。

（二）自查自糾階段（8月9月底）

學(xué)校要在教育動員的基礎(chǔ)上，對照評議內(nèi)容，依據(jù)上級相關(guān)文件精神，認(rèn)真進(jìn)行自查自糾。結(jié)合學(xué)校實際情況，認(rèn)真研究分析學(xué)校行業(yè)作風(fēng)現(xiàn)狀，尤其是社會反映的熱點、焦點、難點問題，扎扎實實地解決和糾正在行業(yè)作風(fēng)建設(shè)方面存在的問題，廣泛征求各方面意見。按照“以評促糾、以評促建”的要求，對發(fā)現(xiàn)的問題召開專題會議討論研究，剖析問題，查找原因，及時糾正解決，公諸于眾，接受群眾監(jiān)督。

（三）調(diào)查評議階段（201*年10月11月）學(xué)校將邀請人大代表、政協(xié)委員、群眾代表、學(xué)生家長，聘

請20名行政風(fēng)監(jiān)督員，組成行風(fēng)政風(fēng)評議組，對學(xué)校的收費和行風(fēng)政風(fēng)情況進(jìn)行走訪調(diào)查。查閱學(xué)校行風(fēng)政風(fēng)建設(shè)方面的制度規(guī)定和文字資料；走訪學(xué)生和家長（不少于學(xué)生的3%），或召開座談會，征求意見，進(jìn)行問卷調(diào)查（問卷調(diào)查不少于100份）；查處亂收費問題。評議結(jié)束后要將評議結(jié)果排序、公布。

（四）總結(jié)整改驗收階段（201*年12月）學(xué)校要對治理暨評議工作中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行認(rèn)真的分析和研究，制定切實可行的整改措施，認(rèn)真整改。

四、工作要求

（一）統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評議工作是強化學(xué)校辦學(xué)行為的有效制約監(jiān)督措施，對于促進(jìn)學(xué)校作風(fēng)建設(shè)，樹立良好形象、強化內(nèi)部管理、提高隊伍素質(zhì)具有十分重要的意義。學(xué)校要把這次活動作為促進(jìn)行業(yè)作風(fēng)建設(shè)和深化教育改革，推進(jìn)學(xué)校發(fā)展的良好契機，采取切實措施抓緊抓好，做到領(lǐng)導(dǎo)到位、機構(gòu)落實、責(zé)任明確、措施得力，確保評議各階段、各環(huán)節(jié)的工作順利實施。

（二）突出重點，嚴(yán)格要求。要把群眾反映強烈的“熱點”、“難點”問題作為自查整改的重點。既評議查找出來的問題，也要深入調(diào)查研究，廣泛聽取意見，查找原因，抓好整改。

（三）強化整改，注重實效。堅持邊評邊改，通過評議和整改，切實解決損害群眾利益、影響學(xué)校發(fā)展的突出問題，把建章立制作為評議和鞏固評議成果的根本措施來抓，實現(xiàn)學(xué)校作風(fēng)建設(shè)的規(guī)范化、制度化，推進(jìn)學(xué)校校風(fēng)建設(shè)。

（四）嚴(yán)明紀(jì)律，確保公正。以對黨和人民、對教育事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)肅評議紀(jì)律，確保評議公平公正，對問題突出

的教師，取消個人當(dāng)年評優(yōu)、評先、晉職的資格。

（五）加強宣傳，暢通信息。按照“圍繞主題、注重導(dǎo)向、分級實施、同步進(jìn)行、專人負(fù)責(zé)”的原則，突出學(xué)校特點，重視宣傳工作，充分利用各類媒體的宣傳作用，廣泛接受社會各界的監(jiān)督。

五、組織機構(gòu)及職責(zé)

學(xué)校成立游仙職業(yè)教育中心政風(fēng)行風(fēng)評議工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)政風(fēng)行風(fēng)評議工作。領(lǐng)導(dǎo)小組機構(gòu)及成員分工：

組長：蔣世界

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在行政辦，李斌同志兼辦公室主任，負(fù)責(zé)辦公室日常工作。

201*年7月3日

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