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書香班級建設(shè)活動計(jì)劃

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-28 11:08:18 | 移動端:書香班級建設(shè)活動計(jì)劃

書香班級建設(shè)活動計(jì)劃

“書香班級建設(shè)”活動計(jì)劃

讀書宣言:

與書為友,與書結(jié)伴,讓好書成為我們的良師摯友,讓讀書成為我們的自覺行動,用我們的真心和真情去收獲真知,豐富精神,完善人格!皶惆嗉墶毙袆涌谔枺籂I造書香班級共享讀書樂趣一、目標(biāo):

1.激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,讓他們喜歡讀書,和書成為好朋友。2.通過閱讀,使學(xué)生增長知識,拓展視野,提高閱讀能力。

3.讓學(xué)生在閱讀中養(yǎng)成愛書、愛讀書的習(xí)慣,陶冶情操,獲得愉悅,感受成長。

二、實(shí)施過程:準(zhǔn)備:

1.對學(xué)生做好宣傳發(fā)動工作,使學(xué)生認(rèn)識到開展讀書活動的意義,明確讀書活動的目標(biāo)、任務(wù)。

2.調(diào)查學(xué)生擁有圖書和閱讀的情況,推選好班級圖書管理員,在班中營造良好的讀書氛圍。

3.學(xué)生自己從家里帶書,并對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),帶哪些方面的課外書。具體步驟:

1.創(chuàng)設(shè)良好的讀書環(huán)境

(1)建立班級圖書角,有效利用學(xué)校圖書館藏書,學(xué)生將自己的課外讀物帶到學(xué)校,同學(xué)之間互相交換看書。

(2)讓學(xué)生充分利用課余時(shí)間進(jìn)行閱讀,保證學(xué)生每天在校至少有二十分鐘的閱讀時(shí)間。雙休日、節(jié)假日,更要做到讀書、休息兩不誤,使讀書成為一種習(xí)慣,一種樂趣。

(3)適當(dāng)利用語文課時(shí)間解決在閱讀時(shí)遇到的問題,或者讓學(xué)生選取一段自己最喜歡的段落,有感情地讀給大家聽,讓大家一起分享。

(4)利用班級黑板報(bào)開展“好書推介”欄目,分享優(yōu)秀讀物。開展特色班級閱讀

(1)老師做好導(dǎo)讀工作,引導(dǎo)學(xué)生閱讀方法。提倡個(gè)性閱讀,初步教給學(xué)生讀書做記號,讀書做筆記的簡單讀書方法。要求學(xué)生將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言摘錄在“采蜜本“中,鼓勵學(xué)生多寫讀后感日記。

(2)通過給畫配文字,給文字配畫,經(jīng)典文段表演等活動,培養(yǎng)學(xué)生讀書的興趣。

(3)定期舉行讀書交流活動,評出“優(yōu)秀個(gè)人”提高學(xué)生閱讀的積極性。(4)積極鼓勵家有電腦同學(xué)建立博客,寫下自己的閱讀感悟,便于師生之間、學(xué)生之間的互相交流學(xué)習(xí)。

(5)平時(shí)定期舉行一些競賽,比如:古詩朗誦比賽、讀書筆記展覽、演講比賽等,以激發(fā)學(xué)生閱讀的積極性。

總結(jié)評比:

1.在日常的讀書活動中,教師根據(jù)每個(gè)學(xué)生的讀書量、讀書態(tài)度、參加交流的成果進(jìn)行評價(jià),隨時(shí)獎勵喜報(bào),每周根據(jù)喜報(bào)的多少,評選出班級“讀書小明星”。

2.定期以合作小組為單位開展一次讀書主題班會活動,展示交流學(xué)生讀書成果。

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“書香班級建設(shè)”活動計(jì)劃

一、目標(biāo):

1、激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,讓他們喜歡讀書,和書成為好朋友。2、通過閱讀,使學(xué)生增長知識,拓展視野,提高閱讀能力。

3、讓學(xué)生在閱讀中養(yǎng)成愛書、愛讀書的習(xí)慣,陶冶情操,獲得愉悅,感受成長。

二、實(shí)施過程:準(zhǔn)備:

1、對學(xué)生做好宣傳發(fā)動工作,使學(xué)生認(rèn)識到開展讀書活動的意義,明確讀書活動的目標(biāo)、任務(wù)。

2、調(diào)查學(xué)生擁有圖書和閱讀的情況,建立班級圖書角,推選好班級圖書管理員,在班中營造一種良好的讀書氛圍。

3、學(xué)生自己從家里帶書,并對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),帶哪些方面的課外書。4、調(diào)查學(xué)校圖書館的藏書情況,以便充分利用好學(xué)校圖書館的資源。具體步驟:

1、建立班級圖書角,有效利用學(xué)校圖書館藏書,學(xué)生將自己的課外讀物帶到學(xué)校,同學(xué)之間互相交換看書。

2、讓學(xué)生充分利用課余時(shí)間進(jìn)行閱讀,保證學(xué)生每天在校至少有二十分鐘的閱讀時(shí)間。雙休日、節(jié)假日,更要做到讀書、休息兩不誤,使讀書成為一種習(xí)慣,一種樂趣。

3、適當(dāng)利用語文課時(shí)間解決在閱讀時(shí)遇到的問題,或者讓學(xué)生選取一段自己最喜歡的段落,有感情地讀給大家聽,讓大家一起分享。

4、利用班級黑板報(bào)開展“好書推介”欄目,分享優(yōu)秀讀物。

5、老師做好導(dǎo)讀工作,引導(dǎo)學(xué)生閱讀方法。提倡個(gè)性閱讀,初步教給學(xué)生讀書做記號,讀書做筆記的簡單讀書方法。要求學(xué)生將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言摘錄在“采蜜本“中,鼓勵學(xué)生多寫讀后感日記。

6、通過給畫配文字,給文字配畫,經(jīng)典文段表演等活動,培養(yǎng)學(xué)生讀書的興趣。

7、定期舉行讀書交流活動,評出“優(yōu)秀個(gè)人”提高學(xué)生閱讀的積極性。8、積極鼓勵家有電腦同學(xué)在校信通網(wǎng)站建立博客,寫下自己的閱讀感悟,便于師生之間、學(xué)生之間的互相交流學(xué)習(xí)。

總結(jié)評比:

1、每期讀書交流會評出6名“閱讀優(yōu)秀個(gè)人”2、學(xué)期末評出班級“閱讀明星”

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