道德領(lǐng)域突出問題專項教育和治理活動階段性工作小結(jié)

奧林花園社區(qū)開展道德領(lǐng)域突出問題專項

教育和治理活動階段性工作小結(jié)

奧林花園社區(qū)認真貫徹落實市文明辦的工作部署，成立了開展道德領(lǐng)域突出問題專項教育和治理活動領(lǐng)導(dǎo)小組，對全處開展道德領(lǐng)域突出問題專項教育和治理活動進行了部署。通過召開宣講會、座談會等形式，集中開展道德宣講教育活動，大力宣傳普及社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德�，F(xiàn)將階段性工作總結(jié)如下：一是開展公民道德教育活動。我社區(qū)認真貫徹落實市文明辦的相關(guān)部署，在全處開展“學雷鋒志愿服務(wù)”主題活動、雷鋒精神大討論活動、“踐行雷鋒精神。目前，“學雷鋒志愿服務(wù)”主題活動已全面開展，窗口服務(wù)部門設(shè)立了學雷鋒志愿服務(wù)站，便民設(shè)施得到全面完善，較好的營造了知榮辱、講正氣、作奉獻、促和諧的良好風尚，道德宣傳實現(xiàn)常態(tài)化。

二是積極參與并舉辦“道德講堂”活動。積極參與全市和全區(qū)范圍內(nèi)開展的“道德講堂”，在通過學習道德講堂宣揚道德模范先進事跡的同時，我社區(qū)還以“五個一”(“唱一首歌曲”;“看一部短片”“誦一段經(jīng)典”;“講一個故事”;“作一番點評”)為參照流程，積極開展“道德講堂”活動。下一步我社區(qū)將按照上級部署，繼續(xù)開展職工道德教育活動、道德講堂宣講活動等活動，進一步加強道德領(lǐng)域突出問題專項教育和治理工作。

奧林花園社區(qū)工作站

201*年7月

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大橋處開展道德領(lǐng)域突出問題專項教育和

治理活動階段性工作小結(jié)

大橋處認真貫徹落實市文明辦的工作部署，迅速制定《銅陵大橋管理處開展道德領(lǐng)域突出問題專項教育和治理活動實施方案》，成立了大橋處開展道德領(lǐng)域突出問題專項教育和治理活動領(lǐng)導(dǎo)小組，對全處開展道德領(lǐng)域突出問題專項教育和治理活動進行了部署。通過召開宣講會、座談會等形式，集中開展道德宣講教育活動，大力宣傳普及社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德�，F(xiàn)將階段性工作總結(jié)如下：

一是開展公民道德教育活動。我處認真貫徹落實市文明辦的相關(guān)部署，在全處開展“學雷鋒志愿服務(wù)”主題活動、雷鋒精神大討論活動、“踐行雷鋒精神，爭當?shù)赖履７丁毙�講活動、“銅陵好人”評選等道德教育主題實踐活動。目前，“學雷鋒志愿服務(wù)”主題活動已全面開展，窗口服務(wù)部門設(shè)立了學雷鋒志愿服務(wù)站，便民設(shè)施得到全面完善，收費大棚LED大屏24小時不間斷滾動播放思想道德宣傳標語，較好的營造了知榮辱、講正氣、作奉獻、促和諧的良好風尚，道德宣傳實現(xiàn)常態(tài)化。

二是開展“道德講堂”活動。全市開展“道德講堂”建設(shè)工作以來，大橋處迅速啟動，及時召開動員會議，制定了“道德講堂”建設(shè)實施方案和“道德講堂”管理制度，在管理處三樓會議室掛牌設(shè)立了“道德講堂”，制作多塊道德名言展示牌，在全處范圍內(nèi)努力營造濃厚的道德文化學習氛圍。為使“道德講堂”活動不流于形式，我處制定了宣講計劃長期安排表，根據(jù)安排表組織全處職工積極參加。在通過道德講堂宣揚道德模范先進事跡的同時，我處還以“五個一”(“唱一首歌曲”;“看一部短片”“誦一段經(jīng)典”;“講一個故事”;“作一番點評”)為參照流程，積極開展“道德講堂”活動。

三是開展文明程度指數(shù)測評工作。為迎接文明程度指數(shù)測評工作，我處組織各科室負責人按照市文明辦制定的測評標準，先期開展了全處范圍內(nèi)的文明程度指數(shù)測評，在測評過程中對公共環(huán)境、辦公環(huán)境、創(chuàng)建宣傳、活動開展等逐項進行檢查。各科室負責人根據(jù)檢查情況，對職能范圍內(nèi)的不達標項目及時進行整改落實。

四是開展自查自糾工作。為有效解決我處當前道德領(lǐng)域所存在的突出問題，處文明辦牽頭分別從誠信服務(wù)、事務(wù)公開、辦事效率、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量、廉潔自律等六方面進行重點自查自糾，各科室針對自查自糾中發(fā)現(xiàn)的問題，制定整改措施，完善各項制度，做好窗口崗位微笑服務(wù)工作，努力提升窗口行業(yè)服務(wù)質(zhì)量。

下一步我處將按照《銅陵大橋管理處開展道德領(lǐng)域突出問題專項教育和治理活動實施方案》的部署，繼續(xù)開展職工道德教育活動、道德講堂宣講活動、文明程度指數(shù)自測自評和自查自糾等活動，進一步加強道德領(lǐng)域突出問題專項教育和治理工作。

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