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夢(mèng)想,讓青春飛揚(yáng)

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夢(mèng)想,讓青春飛揚(yáng) 本文簡(jiǎn)介:

山東省菏澤市單縣孫晴指導(dǎo)教師:初鳳平  帶著夢(mèng)想上路,夢(mèng)想就會(huì)變成一股神奇的力量,引導(dǎo)并催促著我們前行,讓我們的青春飛揚(yáng)。                     ——題記  在每個(gè)人的心中,都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想是亭亭荷葉,托起麗波芙蓉;夢(mèng)想是點(diǎn)點(diǎn)玫瑰,心藏甘霖雨露;夢(mèng)想是傲骨紅梅,笑迎冰雪

夢(mèng)想,讓青春飛揚(yáng) 本文內(nèi)容:

山東省菏澤市單縣    孫晴

指導(dǎo)教師:初鳳平

  帶著夢(mèng)想上路,夢(mèng)想就會(huì)變成一股神奇的力量,引導(dǎo)并催促著我們前行,讓我們的青春飛揚(yáng)。

                                                                                        ——題記

  在每個(gè)人的心中,都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想是亭亭荷葉,托起麗波芙蓉;夢(mèng)想是點(diǎn)點(diǎn)玫瑰,心藏甘霖雨露;夢(mèng)想是傲骨紅梅,笑迎冰雪寒霜;夢(mèng)想是蒼勁青松,永遠(yuǎn)葳蕤生光。我有一個(gè)夢(mèng)想,那就是為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,讓自己的青春飛揚(yáng)!

童年:夢(mèng)想發(fā)芽

  在我很小的時(shí)候,比我大的小孩們都背著書(shū)包去上學(xué)了,看到他們臉龐上洋溢著的幸福笑容,我的心里充滿了羨慕之情。于是,我急切地向父母訴說(shuō)了我心中的愿望:我想上學(xué)。父母看著我,溫柔地對(duì)我說(shuō),你還小,過(guò)些時(shí)間一定會(huì)讓你上學(xué)的。雖然有些失望,但依然心存夢(mèng)想,漸漸地,夢(mèng)想的種子在我的心里扎了根,不可抑制地瘋長(zhǎng)起來(lái)……

少年:夢(mèng)想生長(zhǎng)

  我的小小愿望終于得以實(shí)現(xiàn)。上學(xué)了,開(kāi)始接觸具有神奇力量的文字,文字的魅力不可阻擋,我深深地陷進(jìn)去了,從書(shū)本中,我了解了很多人的夢(mèng)想:馬丁· 路德金有一個(gè)夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)所有人種之間的平等相處。正因?yàn)樗辛诉@個(gè)夢(mèng)想并且去追逐它,實(shí)現(xiàn)它,他的功績(jī)因此而偉大,他的人生因此而輝煌,他的名字因此而不朽;屈原有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想楚國(guó)能夠強(qiáng)大起來(lái),抵抗秦國(guó)的進(jìn)攻!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,這不僅是他人生路程的寫照,更是追逐夢(mèng)想為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的決心……每個(gè)人的夢(mèng)想都那么的偉大,我感到自愧不如。是啊,我不應(yīng)該只為了自己,而應(yīng)該為了國(guó)家,付出自己的努力。于是,夢(mèng)想抽芽長(zhǎng)葉,逐漸生長(zhǎng)起來(lái)……

現(xiàn)在:為夢(mèng)想開(kāi)花而努力

  隨著歲月流轉(zhuǎn),光陰飛逝,我早已褪去昔日稚嫩的面龐,如今的我已成為一名高中生了,我的夢(mèng)想再不是像以前那么渺小了。新時(shí)代的我們,是國(guó)家的未來(lái)和希望;新時(shí)代的我們,是國(guó)家繁榮昌盛不可或缺的力量;新時(shí)代的我們,更應(yīng)該為建設(shè)我們的國(guó)家而努力奮斗,給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機(jī)會(huì),讓自己的青春激情飛揚(yáng)!

  我夢(mèng)想,社會(huì)繁榮昌盛,人民安居樂(lè)業(yè);我夢(mèng)想環(huán)境清潔優(yōu)美,建筑高大雄偉;我夢(mèng)想,國(guó)家科技發(fā)達(dá),經(jīng)濟(jì)領(lǐng)先世界。追逐夢(mèng)想,追尋金色的希望,在追夢(mèng)的旅途中,我要戰(zhàn)勝一切的荊棘和坎坷,為夢(mèng)想開(kāi)花努力奮斗,為實(shí)現(xiàn)自己的中國(guó)夢(mèng)而堅(jiān)持不懈。

  中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)想,我希望:帶著夢(mèng)想上路,讓夢(mèng)想成為我前進(jìn)的動(dòng)力,讓我的夢(mèng)想因我的青春而激情飛揚(yáng)!     

  教師評(píng)語(yǔ):本文文筆清麗,構(gòu)思精巧,從童年到青年,作者詩(shī)意地展示了自己的夢(mèng)想,讓我們感受到了作者成長(zhǎng)的軌跡和美好的情懷,感受到為中國(guó)夢(mèng)而扎實(shí)奮斗的青春力量。

夢(mèng)想,讓青春飛揚(yáng) 本文關(guān)鍵詞:飛揚(yáng),夢(mèng)想,青春

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