體育部招新計劃
院學生會體育部招新計劃
一、前期準備:
重點由部門人員想出怎樣進行招新,其中包括招新形式、內容、招新資料、面試問題、招新要求、招新數(shù)量、面試應準備的一切物品。
二、前期宣傳
A.在迎接新生期間?砂l(fā)放學生會宣傳資料,對他們介紹學生會的同時重點傾聽他們對于學生會的看法及認識,對于這些應歸納匯總,適時地調整招新內容。
B.在慰問學生軍訓期間。可發(fā)放一定的宣傳資料(附報名時間及地點)但應以慰問為主,宣傳為輔。若一味的強調學生會,新生本軍訓就煩就累,一味強調會適得其反。度的把握很重要!C.班級宣傳
D.在校主干道掛橫幅、出版子、廣播宣傳。
三、實戰(zhàn)階段
A.報名及宣傳
時間:暫放在軍訓結束后的第一天地點:
內容:發(fā)傳單、出宣傳板、接受咨詢
B.第一輪面試
時間:9月xx號中午12:3014;00下午16:0017:30地點:
內容:以前期制定內容形式為主面試結束后當晚部門討論研究。在xx+1號張榜進入第二輪面試人員名單于主干道。(并附第二輪面試時間及地點)
C.第二輪面試
時間:9月xx+2號中午12:3014;00地點:
內容:1、填寫個人簡歷表
2、看是兩部門聯(lián)合面試還是其他(提醒面試者做好第三輪面試準備)
面試結束后當晚部門討論研究。在(xx+2)+1號張榜進入第三輪面試人員名單于主干道。(并附第三輪面試時間及地點)
D.第三輪面試
時間:9月(xx+2)+2晚:19;00地點:內容:1、以第三輪面試人員為序,依次上臺演講。之后并回答各部長及團委老師所提問題。
面試結束后當晚部門討論研究。在第二天張榜進入體育部試用干事人員名單于主干道。
并由部門人員商定何時對試用干事進行開會教育。
四、招新結束后工作
1、部門對本次招新工作認真做好總結。2、對試用干事進行開會教育。
3、新生參與學生會近期的工作情況,按實際情況考查新生,考查期為一個
月,考察期滿后公布正式人員名單。
注:以上時間安排密切關注各系招新時間。時間最低應不遲于各系招新時間。
擴展閱讀:體育部招新計劃2
201*級食品學院體育部
招新計劃
伴隨著秋天的氣息,我們迎來了一個嶄新的學期,也迎來了朝氣蓬勃的201*級新生,新的學期帶來新的希望,我們做好了準備迎接又一批的新生力量,為學生會注入新鮮血液,給分團委學生會帶來新的活力和希望。
一、招新目的
為了食品學院可以更好的發(fā)展,分團委學生會的工作可以更好的開展,更好的為同學們服務,為了保證院分團委學生會有新鮮的血液的注入,有足夠高素質的后備力量,能更有效地開展學生會工作,實現(xiàn)學生會干部的新老交替,培養(yǎng)和壯大學生會干部隊伍,保證學生會工作的連續(xù)性,充分發(fā)揮學生的主體作用。同時,也為了廣大的201*級新生可以得到更好的鍛煉,使他們各方面的能力得到培養(yǎng)
二、招新對象:201*級食品學院新生
三、招新人數(shù):暫定10人,因工作需要及后期情況再進行
調整
四、招新要求:
1、為人真誠,大方得體;心思縝密,思維活躍;實事求是,標新立異;
2、有膽量挑戰(zhàn)組織策劃大型活動,運籌于帷幄之間,又不失甘于為團隊奉獻于毫末之間者;3、熱愛學習,成績良好;熱愛生活,向往美好;4、對體育部的工作有熱情、了解很深.
四、招新流程:(一)、面試:
時間:9月18,19號19點到22點
地點:學院辦公室
主要方式為當場提問,一般每個人提兩個問題
第一個問題一般為主觀問題,主要是對部門的了解和進入
該部門的原因,草擬問題如下:
1、你對體育部的認識,以及你覺得你進部門有什么優(yōu)勢?2、是否還報有大院的學生會和其他社團?如果大院的工作
和小院相沖突,如何選擇?
3、如果你發(fā)現(xiàn)你的部長在做事方面很多地方不對,一些處
理方法可能還不如你,你會怎么做?
4、你和本部門的人產(chǎn)生矛盾,但又偏偏被安排到一起工作,
你會如何處理?
5、如果我們要評選優(yōu)秀干事,你有一票可以投自己,你工
作努力但不突出,你會怎會么做?
6、體育部舉辦的迎新籃球賽會很累,你是否能做到堅持下
去,不怕苦不怕累呢?
7、部長給你安排的工作,你是否會百分之百的執(zhí)行呢?8、軍訓完了,在充滿酸甜苦辣的軍訓生活中你收獲了什么,對以后的大學生活會有一個什么樣的影響?
第二個問題會有一些急性的問題提出,考察學生的應急能
力,對逆境商與情商做一個考察!
(二)、第二輪面試:無領導小組討論
地點:待定
時間:迎新晚會之后,具體時間待定主要流程:
1.對通過第一輪面試的新生進行進一步的考察,包
括其的守時性,創(chuàng)新性和臨時表現(xiàn)能力和爆發(fā)力。進行必要環(huán)節(jié)并:無領導小組討論。
具體形式為:無領導小組討論(LeaderlessGroupDiscussion,簡稱LGD)主要是通過給一組考生(一般是5-7個人)一個與工作相關的問題,讓考生們進行一定時間(一般是1小時左右)的討論,來檢測考生的組織協(xié)調能力、口頭表達能力、辯論能力、說服能力、情緒穩(wěn)定性、處理人際關系的技巧、非言語溝通能力(如面部表情、身體姿勢、語調、語速和手勢等)等各個方面的能力是否達到擬任職崗位的綜合要求,由此對考生作出綜合評價。
具體使用題目如下:問題情境:
一天上午,你們乘坐的一架小型客機,由我國西北邊疆向東部的一個城市。就在飛臨北疆某嚴寒地區(qū)的一個沒人煙的雪野時,飛機遇到大風雪不幸失事,跌到山里。此時正是一月,氣溫低達-15度。飛機可乘坐10人。是雙引擎機,機身已撞毀并起火。飛機駕駛員及1名乘客死亡,其他人則沒有受到嚴重傷害。
駕駛員還沒來得及告訴大家飛機的具體位置就死去了。就在失事之前,你曾注意到飛機的高度顯示:飛機是在3000米左右出現(xiàn)故障的。失事地點正好在雪線下面不遠,地面崎嶇不平,樹林茂密。乘客們穿著秋裝,并且每個人都有一件外套。
問題:在飛機爆炸之前,乘客們從機艙中搶救出15件物品,F(xiàn)在請你們將這15件物品按照對生存的重要性從1-15的順序列出來。請在最重要的物品邊上寫上(1),第二重要的旁邊寫上(2),最不重要的旁邊寫上(15)。
物品排序表
()該地區(qū)的航空地圖()大型手電筒()四條羊毛毯
()一支手槍及10發(fā)子彈()一支雪橇()二小瓶白酒()一面化妝用的小鏡子()一把小刀()四副太陽鏡()三盒火柴()一個軍用水壺()急救箱()十二小包花生米()一張塑料防水布()一只大蠟燭要求:
在主考官說“討論開始”之后進行自由討論,討論時間限制在30分鐘之內。在討論開始時每個人首先要用2分鐘時間闡述自己的觀點。注意:每人每次發(fā)言時間不要超過3分鐘,但對發(fā)言次數(shù)不作限制。
請確認是否還有疑問,討論期間,考官將不再回答任何問題。在討論期間,你們的任務是:
整個小組形成一個決議,即對問題達成一致共識。小組選派一名代表在討論結束后向主考官報告討論情況和結果。(三)、復試:三人兩腳
體育部復試為特色環(huán)節(jié):三人兩腳
主要形式:對參與復試的所有成員進行分組,
讓他們進行短時間訓練,然后開始兩組進行比賽。
這個環(huán)節(jié)可以看出一個人的領導能力和一個小組的團結合作能力
最終通過以上三次面試由原干事及部長副部長開會進行討論,經(jīng)過討論商量,最終選出新一屆的體育部干事。四、注意事項:
a)各部門要按照分團委學生會主席團的統(tǒng)一安排高效的開展招新工作;
b)各部門之間要團結合作,把這次招新工作做好;
c)各部門要發(fā)揮自己部門的優(yōu)勢全力挖掘有能力有潛力的新生加入該部門
食品學院體育部
201*.9.20
友情提示:本文中關于《體育部招新計劃》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,體育部招新計劃:該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來源:網(wǎng)絡整理 免責聲明:本文僅限學習分享,如產(chǎn)生版權問題,請聯(lián)系我們及時刪除。