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小學棋類興趣小組活動計劃

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小學棋類興趣小組活動計劃

小學棋類興趣小組活動計劃

(201*---201*學年度第一學期)

為了提高學生的探究興趣,增強學生的創(chuàng)新意識,拓展學生的創(chuàng)造能力,開拓學生的思維能力,豐富學生的課余文化生活,本學期特組建興趣小組,為今后培養(yǎng)人才起到添磚加瓦的作用,本學期棋類興趣小組活動計劃如下:一、活動目的

1、利用棋具有迷人魅力的特點以及勝負對人的心理制約,促進學生調(diào)動自己的一切智力與非智力因素與對手進行戰(zhàn)斗,這將有利于動學生潛在能力。2、通過下棋訓練,使學生的左右腦平衡,同時鍛煉智能、體能,培養(yǎng)他們的思維方式和行為習慣。3、棋類運動是各種矛盾在辯證統(tǒng)一基礎上的結(jié)合,在訓練下棋的無限變化過程中發(fā)展學生的想象力與判斷力。4、通過開展棋類活動,豐富同學們業(yè)余文化生活,提高同學們穩(wěn)重、鎮(zhèn)靜、細心、恒心、不驕不躁的優(yōu)秀品質(zhì),促進學生的全面發(fā)展。本學期開設的棋類興趣活動為一部分有這方面特長愛好的學生提供一個展示個性才藝的機會和空間,使他們的一技之長得到充分的發(fā)揮和展示,以點帶面,促進我校的科技發(fā)展。提高學生的動手能力及創(chuàng)造能力。同時讓學生在創(chuàng)作活動中體驗變廢為寶的創(chuàng)作樂趣。二、參加學生條件

1、具有一定棋類基礎者優(yōu)先批準加入。2、凡加入者須自帶有關學習工具。三、活動時間:每周三第六節(jié)課四、活動地點二年級(2)班五、輔導教師:張松儒

活動安排表

周次23456789111213141516171819

活動內(nèi)容制定計劃,學生報名象棋入門知識象棋入門知識象棋練習象棋比賽棋類知識介紹軍棋練習復習軍棋練習軍棋比賽棋類知識介紹跳棋練習跳棋練習跳棋比賽五子棋練習五子棋比賽期末復習

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棋類興趣小組活動計劃

一、活動意圖:

棋類是中華民族文苑瑰寶,開展棋類活動不僅可以開發(fā)小學生智力,培養(yǎng)學生分析、計劃、邏輯思維的能力和局面判斷能力,而且可以通過棋類活動,提高少年兒童對棋類活動的興趣,為中華民族的棋類事業(yè)奠定人才基礎。二、活動目的:

1、利用棋具有迷人魅力的特點以及勝負對人的心理制約,促進學生調(diào)動自己的一切智力與非智力因素與對手進行戰(zhàn)斗,這將有利于調(diào)動小學生潛在能力。

2、通過下棋訓練,使小學生的左右腦平衡,同時鍛煉智能、體能,培養(yǎng)他們的思維方式和行為習慣。

3、棋類運動是各種矛盾在辯證統(tǒng)一基礎上的結(jié)合,在訓練下棋的無限變化過程中發(fā)展學生的想象力與判斷力。

4、通過開展棋類活動,豐富同學們業(yè)余文化生活,提高同學們穩(wěn)重、鎮(zhèn)靜、細心、恒心、不驕不躁的優(yōu)秀品質(zhì),促進學生的全面發(fā)展。三、下棋的益處:

1、下棋是有益的活動,既能陶冶性情又能鍛煉智力,還可以磨練性情。

2、可以鍛煉人的頭腦,也可以鍛煉人的品德,有益于身心健康。3、可以促進個性的全面發(fā)展,能培養(yǎng)和改進人的思維,增強記憶力和隨機應變能力,提高集中注意力。4、可以提高學生的邏輯思維能力,使聰明的孩子更聰明。四、展示形式:

1、每月以“打擂、挑戰(zhàn)”形式,加強靈活運用,提高學生的綜合能力。

2、設“擂主”,讓學生發(fā)起挑戰(zhàn),激發(fā)學生的好勝心理。3、每月評一次積極參與分子。五、活動人員

一組:張文杰孔莫貪韓志行張曉辰

二組:豐丙奇郭志剛張東昊荀軍宮麒三組:豐祥玉劉騰張帥楊清華宮濤四組:張貝貝宮志坤尹爍韓艷鵬五、活動安排:

時間內(nèi)容時間內(nèi)容第七周中國象棋基礎知識第八周棋盤和棋子第九周棋子的走法與吃子第十周象棋簡單規(guī)則第十一周照將、應將、將死第十二周對弈第十三周基本術語第十四周基本殺法(臥槽馬)第十五周對弈第十六周基本戰(zhàn)術(捉雙抽將)第十七周對弈引離)第十八周基本戰(zhàn)術(閃擊、棋類興趣小組

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