剪紙興趣小組活動計劃
板泉鎮(zhèn)龐疃社區(qū)學(xué)校剪紙活動計劃
一、活動目的:
通過活動的開展,力爭實現(xiàn)提高學(xué)員的探究興趣,增強(qiáng)學(xué)員的創(chuàng)新意識,拓展學(xué)員的創(chuàng)造能力,開拓學(xué)員的思維空間,豐富學(xué)員的課余文化生活,提高學(xué)員美術(shù)欣賞水平及創(chuàng)造能力的目標(biāo),同時活動中有助于對學(xué)員細(xì)心和耐心的培養(yǎng)二、活動要求:
1、組織學(xué)員按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔。
2、每周二、周三下午放學(xué)時間開始活動,學(xué)員必須準(zhǔn)時到達(dá)指定教室“手工坊”進(jìn)行學(xué)習(xí)。
3、學(xué)應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在教室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與剪紙活動無關(guān)的事。
4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)員都應(yīng)按時完成。
5、愛護(hù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。三、活動內(nèi)容:愛我家鄉(xiāng)為主題
四、定期舉辦手工制作比賽:
舉辦作品展覽,交流,回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,為同學(xué)們提供表現(xiàn)自己實力、增強(qiáng)自信心的舞臺,鞏固手工活動的效果。教師要精心指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)員應(yīng)大膽構(gòu)思,不拘一格,精心制作,多出佳作。要配合學(xué)校各種慶典活動及時宣傳和展示。
總之,我努力從培養(yǎng)學(xué)員的興趣出發(fā)。緊緊圍繞“讓藝術(shù)走近校
園,服務(wù)居民,快樂每一個學(xué)員”的目標(biāo),動員和吸引學(xué)員積極參與到剪紙活動中來,努力讓每一個學(xué)員都能享受到剪紙藝術(shù)的快樂。
板泉鎮(zhèn)龐疃社區(qū)學(xué)校
201*.3.1.
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剪紙興趣小組活動計劃
興趣小組是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,剪紙制作是一項能培養(yǎng)學(xué)生動手、動腦,啟發(fā)兒童創(chuàng)造思維的重要活動,是教師引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮想象力、創(chuàng)造力的教育活動。這項活動充滿趣味性。他們動手的積極性很高,也都非常喜歡這項活動,通過訓(xùn)練,學(xué)生的動手能力,觀察能力等各方面都會得到很大的提高。一、活動目的:
本學(xué)期開設(shè)的剪紙興趣活動為一部分有特長愛好的學(xué)生提供一個展示個性才藝的機(jī)會和空間,使他們的一技之長得到充分的發(fā)揮和展示,并以點(diǎn)帶面,促進(jìn)全校的美術(shù)活動健康開展。通過活動的開展,力爭實現(xiàn)提高學(xué)生的探究興趣,增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,拓展學(xué)生的創(chuàng)造能力,開拓學(xué)生的思維空間,豐富學(xué)生的課余文化生活,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識,提高學(xué)生美術(shù)欣賞水平及創(chuàng)造能力的目標(biāo),同時活動中有助于對學(xué)生細(xì)心和耐心的培養(yǎng)二、活動要求:
1、組織學(xué)生按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔。2、每周三下午第三節(jié)課開始活動,小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)指定教室進(jìn)行學(xué)習(xí)。3、小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在教室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與剪紙活動無關(guān)的事。
4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時完成。5、愛護(hù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。三、活動內(nèi)容:
1、教師講解,剪紙“圖案設(shè)計”和“剪紙技法在生活中的應(yīng)用”。2、學(xué)生操作。
3、展示優(yōu)秀學(xué)生剪紙作品,提高欣賞水平。4、及時記錄活動內(nèi)容。(集體或個人)四、定期舉辦手工制作比賽:
舉辦作品展覽,交流,回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,為同學(xué)們提供表現(xiàn)自己實力、增強(qiáng)自信心的舞臺,鞏固手工活動的效果。教師要精心指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生應(yīng)大膽構(gòu)思,不拘一格,精心制作,多出佳作。要配合學(xué)校各種慶典活動及時宣傳和展示,努力將孩子們的作品推介出去,使這項活動成為我校的一大特色。
總之,我努力從培養(yǎng)學(xué)生的興趣出發(fā)。緊緊圍繞“讓藝術(shù)走近校園,服務(wù)班級,快樂每一個學(xué)生”的目標(biāo),動員和吸引學(xué)生積極參與到剪紙活動中來,努力讓每一個學(xué)生都能享受到剪紙藝術(shù)的快樂。
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