11應(yīng)用化學(xué)9月團(tuán)日活動新聞稿

蘇州大學(xué)文正學(xué)院黨員工作、學(xué)生工作總結(jié)材匯編

11應(yīng)用化學(xué)團(tuán)日活動新聞稿

9月團(tuán)日活動

201*年9月23日晚上6:30,11應(yīng)用化學(xué)9月“理性愛國”團(tuán)日活動在活動中心隆重上演。

晚會在主持人激情昂揚的介紹中展開，首先我們觀看了近一段時間關(guān)于釣魚島事件一系列的視頻。一幕幕畫面讓同學(xué)們臉上露出怒意，似乎有莫大的仇視與敵意！

緊接著我們利用同學(xué)們那種怒氣一起合唱了國歌！同學(xué)們唱得可謂是蕩氣回腸慷慨激昂！后出了心中的怒火！紛紛議論著在主持人報幕聲中才漸漸安靜！之后，我們登上一首叫做《滿江紅》的時光機穿越時空跟著岳飛一起奮勇殺敵！��！“怒發(fā)沖冠，憑闌處，瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈”我們中華民族自古就是龍的傳人，在《龍的傳人》歌聲中我們看到了強大的民族凝聚力！歌聲震天動地

一場晚會僅僅有著節(jié)目還是有些單調(diào)了，一個知識競答的游戲，一下子將活動推向了高潮。伴著《我的中國心》我們來了一段相聲《大話釣魚島事件》,相聲的妙語打動著觀眾的心,相聲的滑稽久久縈繞在觀眾的腦海,那些慷慨激昂、血氣方剛的語言震撼了在場所有人！接著在主持人的盛情邀請下，由老師和學(xué)生之間的互動小游戲?qū)⑼頃�又一次推向高潮�?/p>

后來我班女生表演了精心編導(dǎo)排練的舞蹈！伴隨著優(yōu)雅的旋律在燈光下翩翩起舞！會場的觀眾嘉賓們都一起鼓起掌聲。接著我們又進(jìn)入游戲獲獎頒發(fā)環(huán)節(jié)，可能是因為大家都想要拿獎品，場面有些混亂，在主持人的組織下，才安靜下來。

《我的祖國》的旋律響起，同學(xué)們不約而同的唱了起來。晚會在主持人問候和眾人歡呼中華麗結(jié)束。

本次團(tuán)日活動達(dá)到了“人人參與，寓教于樂”的目的，通過活動同學(xué)們增強了對愛國，理性愛國的理解和大愛的真諦，勵志好好學(xué)習(xí)將來為社會，為國家貢獻(xiàn)，成為讓世界充滿愛的積極分子!

本次團(tuán)日活動不能稱得上盡善盡美，但也可以說是頗具特色。這些節(jié)目為我們的大學(xué)生活帶來了歡聲笑語,也帶來了精神熏陶！

一個多小時的團(tuán)日活動晚會在動聽的院歌《綻放光榮》中落下了帷幕，這場晚會除了給我們帶來快樂，更讓我們體驗了大學(xué)的人文氛圍。

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11月團(tuán)日活動

201*年11月21日早上，11應(yīng)用化學(xué)32名同學(xué)冒雨早早地來到蘇州越溪育才學(xué)校開始他們的“愛‘才’行”主題團(tuán)日活動，他們分別在三年級，四年級，五年級開展了活動。

早晨，班長和團(tuán)支書在育才學(xué)校上課前，到達(dá)學(xué)校，在聯(lián)系學(xué)校業(yè)務(wù)校長后，進(jìn)入校長辦公室，與校長進(jìn)行活動的詳細(xì)安排以及細(xì)節(jié)注意點。

與校長交談完，班長和團(tuán)支書立即到學(xué)校門口迎接班級的同學(xué)，并與各個分組成員在校門口進(jìn)行合照。

在所有同學(xué)都到達(dá)越溪育才學(xué)校后，各個分組的隊長給自己的分組成員在門口又進(jìn)行了任務(wù)的強調(diào)和詳細(xì)細(xì)節(jié)的講解。

終于，第一節(jié)課結(jié)束了，到他們發(fā)揮的時候了，該上第二節(jié)課的同學(xué)有他們的隊長帶到該上課的教室門口，此時我們的同學(xué)開始與教室門口周圍同學(xué)進(jìn)行交談，在他們的交談時露出的歡樂笑容和表現(xiàn)出來的動作里他們看到孩子對他們的喜愛。上第二節(jié)課的有2個班級，三年級3班的手工課與四年級1班的趣味數(shù)學(xué)。在上課前五分鐘，他們進(jìn)入了班級，首先做自我介紹，緊急著就開始上課，為了保持教室的安靜，他們對這些讓我們有些hold不住的學(xué)生提出一個要求：誰的表現(xiàn)好，誰坐的最端正并且不講話的，我們就給他發(fā)獎品，對積極回答大學(xué)生提出的問題的學(xué)生發(fā)獎品。這些學(xué)生顯然是被他們的獎品給吸引了，立刻不講話并且坐的很端正。很快，一節(jié)課40分鐘過去了，大家很留念與他們一起上課的時光，都不舍離開這里。

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在部分同學(xué)上第二節(jié)的時候，剩下上第三節(jié)課的同學(xué)在學(xué)校樓梯口焦急的等待著，有的拿出相機開始到處拍照片，有的拿出手機開始上網(wǎng)，有的在討論一會兒上課的內(nèi)容，可謂千姿百態(tài)。下課鈴聲響了，上完第二節(jié)課的同學(xué)信心滿滿的帶著笑容走向自己班級的隊伍，后面還跟著幾個叫“老師，老師......”的小學(xué)生，等待上第三節(jié)的學(xué)生開始變得緊張起來，露出無奈的笑容，但是他們還是很自信的走向了教室，同樣，這些人也是提前五分鐘進(jìn)入教室，首先開始的他們的自我介紹，小學(xué)的熱情反應(yīng)讓這些有點羞澀的大學(xué)生有些掌控不了場面，接著眼保健操的廣播聲響起，教室里立刻變得很安靜，大家都同一動作做起眼保健操。

做完眼保健操后，他們便開始上課，因為時間有限，他們授課的內(nèi)容也不多，

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大多時間都花在與這些孩子們的溝通上了。很快一節(jié)課也就過去了，該是他們回去的時候了。教室里，這些孩子拿著自己的碗筷井然有序的排著隊打飯吃，他們打聽道他們在教室吃完后就趴著桌子上睡覺。在他們走到教室門口時，他們看見幾個小男孩從食堂抬著他們的飯菜走往教室。然后，他們有打聽道孩子們的午飯很簡陋是一菜一湯，他們抬著的土豆竟然被當(dāng)作葷菜，那個湯就是用茶水泡了紫菜。當(dāng)他們看到這些的時候我們都覺得不可思議。或許我們一直都認(rèn)為，現(xiàn)在這樣經(jīng)濟(jì)發(fā)展的很好的社會里不會有這樣的情形發(fā)生，可是事實就發(fā)生在我們身邊。當(dāng)我們到學(xué)校門口與王校長告別時，他們又看到了令他們沉默的一幕：十幾個小學(xué)生透過鐵柵欄伸出手接食物，柵欄周圍有很多的小攤位�；蛟S是因為這些孩子吃不飽，或許是因為孩子們不想再吃食堂里的飯菜。雨中，他們沉默著，前行著......

蘇州的蒙蒙細(xì)雨拉長了他們的身影，漸漸消失。

此次育才之行讓這些大學(xué)生體會了很多，思考了很多，也收獲了很多。希望社會上有更多的力量去支援這樣的學(xué)生，完成這些天真可愛的孩子的夢想。

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