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教學(xué)工作會(huì)議主持詞

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-28 09:47:56 | 移動(dòng)端:教學(xué)工作會(huì)議主持詞

教學(xué)工作會(huì)議主持詞

大板中心小學(xué)期初工作會(huì)議主持詞

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家下午好!經(jīng)學(xué)校研究決定,今天召開(kāi)大板鎮(zhèn)中心小學(xué)201*年期初工作會(huì)議,旨在回顧總結(jié)前一階段的工作,表彰先進(jìn),激勵(lì)士氣,鼓舞干勁,進(jìn)一步動(dòng)員全校教師解放思想,與時(shí)俱進(jìn),團(tuán)結(jié)拼搏,扎實(shí)工作,為全面完成新學(xué)期教育教學(xué)工作而努力奮斗。在開(kāi)會(huì)之前,請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下新校長(zhǎng)。張明華同志原來(lái)在下府中心小學(xué)任校長(zhǎng)兼黨支部書(shū)記,因工作需要,到大板鎮(zhèn)中心小學(xué)任校長(zhǎng)兼黨支部書(shū)記,張校長(zhǎng)曾任教師、會(huì)計(jì)、大隊(duì)輔導(dǎo)員、副書(shū)記、校長(zhǎng)兼黨支部書(shū)記等職務(wù),多年從事教育管理工作,有較豐富的教育教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn),善于駕馭與處理復(fù)雜矛盾。文化底蘊(yùn)與教育理論功底深厚,有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)與能力。近年來(lái),在他的領(lǐng)導(dǎo)下下府中心小學(xué)教育有了長(zhǎng)足發(fā)展,教學(xué)設(shè)施有了很大的改善。這次到大板任職,一定會(huì)使大板各方面工作有一個(gè)長(zhǎng)足進(jìn)步。下面,請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎張校長(zhǎng)的到來(lái)

今天會(huì)議共有三項(xiàng)議程:一、宣讀表獎(jiǎng)名單;二、頒獎(jiǎng);三、由張校長(zhǎng)布置新學(xué)期工作。請(qǐng)各位關(guān)閉手機(jī)或調(diào)至震動(dòng)。認(rèn)真聽(tīng)會(huì),認(rèn)真記錄,以便落實(shí)。

下面開(kāi)會(huì)。

201*--201*學(xué)年度第二學(xué)期教育教學(xué)工作會(huì)議現(xiàn)在開(kāi)始。

首先進(jìn)行會(huì)議第一項(xiàng)議程:

由我宣讀表彰決定。

現(xiàn)在進(jìn)行會(huì)議第二項(xiàng)議程:頒獎(jiǎng)

1、現(xiàn)在請(qǐng)優(yōu)秀教師上臺(tái)接受頒獎(jiǎng)。2、現(xiàn)在請(qǐng)優(yōu)秀班主任上臺(tái)接受頒獎(jiǎng)。3、現(xiàn)在請(qǐng)獲得教學(xué)優(yōu)勝獎(jiǎng)的教師上臺(tái)接受頒獎(jiǎng)。

一份付出!一份收獲!讓我們用掌聲對(duì)獲獎(jiǎng)教師表示祝賀!

現(xiàn)在進(jìn)行第三項(xiàng)議程,請(qǐng)張校長(zhǎng)布置新學(xué)期工作。

今天會(huì)議的各項(xiàng)議程已經(jīng)圓滿完成。會(huì)上表彰了做出突出貢獻(xiàn)的教師,部署了新學(xué)期的工作任務(wù)。教學(xué)工作會(huì)議的召開(kāi),為我們吹響了進(jìn)軍的號(hào)角,讓我們求真務(wù)實(shí),扎實(shí)工作,為推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作新跨越,做出新的更大貢獻(xiàn)!

我強(qiáng)調(diào)幾件事情:各小學(xué)要抽出專門(mén)時(shí)間,學(xué)習(xí)張校長(zhǎng)的講話,落實(shí)期初工作會(huì)議的精神。進(jìn)一步加強(qiáng)安全工作,做好安全隱患的排查。注意返程安全。

祝大家周末愉快。閉會(huì)!

擴(kuò)展閱讀:201*全區(qū)教學(xué)工作會(huì)議主持詞

曾都區(qū)201*年全區(qū)教學(xué)工作會(huì)議

主持詞

同志們:

為了全面貫徹黨的教育方針,全面推行素質(zhì)教育,繼續(xù)深化課程改革,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,經(jīng)區(qū)教育局研究,決定今天在何店鎮(zhèn)中心學(xué)校召開(kāi)201*年全區(qū)教育工作會(huì)議。教育局劉局長(zhǎng)出席這次會(huì)議,并作重要講話。各鎮(zhèn)、辦事處中心學(xué)校分管教學(xué)工作的校長(zhǎng)助理、常務(wù)副校長(zhǎng)、中心小學(xué)校長(zhǎng)和區(qū)直各學(xué)校分管教學(xué)工作的副校長(zhǎng)及教研室全體教研員參加會(huì)議。這次會(huì)議的主題是促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),剛才大家觀摩了何店中心學(xué)校的開(kāi)放教學(xué)活動(dòng),觀看了何店中心學(xué)校教學(xué)改革專題片,F(xiàn)在開(kāi)會(huì)。

會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng),請(qǐng)何店鎮(zhèn)張杰書(shū)記致辭。會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng),由區(qū)教研室主任鄒全明總結(jié)201*年全區(qū)教學(xué)工作,安排201*年教學(xué)教研工作。

會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng),經(jīng)驗(yàn)交流。

現(xiàn)在請(qǐng)何店鎮(zhèn)中心學(xué)校校長(zhǎng)戈萬(wàn)江發(fā)言,發(fā)言的題目是《以人為本,強(qiáng)化教師專業(yè)意識(shí),營(yíng)造環(huán)境促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)》,請(qǐng)北郊五眼橋小學(xué)作準(zhǔn)備。

現(xiàn)在請(qǐng)北郊五眼橋小學(xué)校長(zhǎng)胡傳東發(fā)言,發(fā)言的題目是《激發(fā)教師教研熱情,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)》,請(qǐng)府河一中作準(zhǔn)備。

現(xiàn)在請(qǐng)府河一中校長(zhǎng)黃斌發(fā)言,發(fā)言的題目是《課題實(shí)驗(yàn)是實(shí)現(xiàn)學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展的必由之路》。

會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng),請(qǐng)劉局長(zhǎng)作重要講話。同志們:今天的教學(xué)工作會(huì)議由于準(zhǔn)備充分,在大家的共同努力下,開(kāi)的很好,很成功,取得了預(yù)期效果,會(huì)議總結(jié)了201*年全區(qū)教學(xué)工作,安排了201*年全區(qū)教學(xué)教研工作,何店中心學(xué)校、北郊五眼橋小學(xué)、府河一中三個(gè)單位分別交流了經(jīng)驗(yàn),區(qū)教育局劉局長(zhǎng)作了重要講話。

為把這次會(huì)議精神貫徹好、落實(shí)好,現(xiàn)在我強(qiáng)調(diào)如下幾點(diǎn)意見(jiàn):

第一,認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)議材料,特別是劉局長(zhǎng)的重要講話,通過(guò)學(xué)習(xí)要明確,教師的專業(yè)成長(zhǎng)是教育發(fā)展的強(qiáng)勁動(dòng)力。二是校長(zhǎng)在促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)過(guò)程中發(fā)揮關(guān)鍵作用。當(dāng)好設(shè)計(jì)師,成為領(lǐng)跑人,做好合作伙伴。三是要明確201*年全區(qū)教學(xué)工作的指導(dǎo)思想、目標(biāo)和任務(wù)。

第二,結(jié)合全區(qū)教學(xué)工作會(huì)議精神,結(jié)合各地(校)實(shí)際,開(kāi)好教學(xué)工作會(huì)議。

第三,加強(qiáng)教學(xué)管理,提升教育教學(xué)質(zhì)量。一是強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)意識(shí),校長(zhǎng)要把主要精力放在教學(xué)工作上。

二是強(qiáng)化目標(biāo)意識(shí),各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際,制定切實(shí)可行的發(fā)展目標(biāo)、教學(xué)工作目標(biāo)、教育教學(xué)目標(biāo)。

三是強(qiáng)化課堂意識(shí),改變傳統(tǒng)的教學(xué)方式,向45分鐘要質(zhì)量,突出培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感。

第四,認(rèn)真做好幼兒教材和中小學(xué)核心教輔征訂發(fā)行工作。

1、科學(xué)篩選,鎖定品種。

目前,市場(chǎng)上幼兒教材品種繁多,魚(yú)目混雜。經(jīng)區(qū)教研室組織教研員遴選甄別,決定全區(qū)統(tǒng)一推薦一種教材,即由新蕾出版社發(fā)行的《幼兒多元智能探索課程》,以利于我區(qū)學(xué)前教育的均衡發(fā)展。

中小學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)重,其根本原因之一在于各種教輔過(guò)多過(guò)濫,浸蝕了廣大中小學(xué)生的課堂,給學(xué)生身心發(fā)展帶來(lái)嚴(yán)重的危害。根據(jù)教學(xué)規(guī)律,學(xué)生對(duì)已學(xué)過(guò)的知識(shí)只需要1-2種配套練習(xí)加以鞏固即可,而目前現(xiàn)狀是學(xué)生手中的教輔除書(shū)刊發(fā)行公司征訂發(fā)行的《課堂作業(yè)》外,至少還有2-3種各類教輔(有的地方達(dá)到4-5種)。借鑒周邊地區(qū)(襄陽(yáng)、荊州、隨縣等)“疏堵結(jié)合”的作法,區(qū)教研室經(jīng)組織專家評(píng)選和深入到師生中間調(diào)研,決定在全區(qū)統(tǒng)一推薦一種具有較好影響的品牌教輔,即由湖北長(zhǎng)江出版集團(tuán)發(fā)行的《課易通》。同時(shí),堅(jiān)決堵截其它各種教輔流入學(xué)校的渠道,以期達(dá)到有效地減輕我區(qū)中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重之目的。2、全權(quán)委托預(yù)約征訂

《幼兒多元智能探索課程》和《課易通》的征訂和發(fā)行工作,教育局全權(quán)委托給市新華書(shū)店,由市新華書(shū)店直接辦理,按照“預(yù)約征訂”的方式征訂發(fā)行。預(yù)約征訂一般程序?yàn)椋汗居嘘P(guān)文件→公示介紹有關(guān)書(shū)籍→發(fā)放征求學(xué)生家長(zhǎng)意見(jiàn)書(shū)→統(tǒng)計(jì)整理家長(zhǎng)簽字單→按家長(zhǎng)同意訂書(shū)數(shù)征訂→資料歸檔備查。3、尊重自愿嚴(yán)肅紀(jì)律

(1)認(rèn)真做好宣傳工作。必須尊重學(xué)生和家長(zhǎng)的意愿,嚴(yán)禁強(qiáng)行推銷和歧視不選擇征訂的學(xué)生。

(2)認(rèn)真做好“貧困生”免費(fèi)征訂教材和教輔的工作。各?梢酝ㄟ^(guò)從公用經(jīng)費(fèi)中列支、借助愛(ài)心資助、協(xié)商新華書(shū)店降低利潤(rùn)以及其它途徑來(lái)解決征訂費(fèi)用。(3)區(qū)教研室每學(xué)期組織一次全區(qū)落實(shí)課程計(jì)劃和學(xué)生用書(shū)情況的檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,及時(shí)通報(bào)。

(4)凡是違反操作程序,該履行而又不履行預(yù)約征訂手續(xù),搞“一刀切”的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將追究直接責(zé)任人的責(zé)任。

(5)凡是未經(jīng)教育局批準(zhǔn),以集體或個(gè)人名義,甚至暗中與書(shū)商聯(lián)系,私自推銷教輔刊物(含各種訓(xùn)練冊(cè)、報(bào)紙、學(xué)具和幼兒教材等)的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將追究學(xué)校校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)和直接責(zé)任人的責(zé)任。

請(qǐng)各學(xué)校尊重自愿,規(guī)范程序,認(rèn)真做好幼兒教材和中小學(xué)《課易通》發(fā)行工作。

二一一年二月二十一日

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