201*年1月 個(gè)人工作小結(jié)(李保中提供)

個(gè)人工作總結(jié)

南漕小學(xué)：李保中

一學(xué)年來(lái)，我沒有轟轟烈烈的大事，也沒有令人亮眼的軌跡，有的只是平平淡淡的扎實(shí)工作。生活給予我的是更多的思考！現(xiàn)將一年來(lái)思想、學(xué)習(xí)、工作總結(jié)匯報(bào)如下：

本人熱愛黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作，與同事和睦相處。在政治思想上，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放，遵紀(jì)守法，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，時(shí)刻與黨中央保持一致。對(duì)黨的創(chuàng)新理論“科學(xué)發(fā)展觀”“建設(shè)和諧社會(huì)，促進(jìn)和諧發(fā)展”理論有一定的理解和認(rèn)識(shí)，并深受啟發(fā)。為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的宏偉藍(lán)圖，我在自覺地任勞任怨工作著。

我的主要工作在文印室、圖書室，我只能盡自己最大的努力勤勤懇懇工作、老老實(shí)實(shí)干活。所有的一切都是為了教學(xué)秩序的正常。

作為一名文印工作人員，心中時(shí)刻牢記熱情服務(wù)是我的宗旨；提供便捷是我的工作本職。懷著這樣的心態(tài)在文印室工作，我不僅僅做好了每一項(xiàng)本職服務(wù)工作，而且還將這種積極向上的工作心態(tài)融入到我的生活當(dāng)中。

在文印過(guò)程中，我盡量為學(xué)校節(jié)省每一分開支：將兩張16K紙合成一張8K紙，可節(jié)約一張蠟紙；我還謹(jǐn)慎、細(xì)心操作，今年機(jī)器很少維修過(guò)，小毛病總是我自己解決；機(jī)器正常情況下，每份試卷最多只余兩張樣卷；試機(jī)時(shí)，盡量用廢紙?jiān)囉�。本年度共�?fù)印各類資料有二十多萬(wàn)張次。

在圖書管理工作方面，我首先認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書館、閱覽室管理制度》，增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí)，為師生查找資料節(jié)省時(shí)間，提高效率。本年度師生借書量達(dá)到了9922人次,人均借書達(dá)21人次；我還每天堅(jiān)持上網(wǎng)登記圖書借閱信息、閱覽室使用信息。

除了完成以上工作外，我還要利用其它空余時(shí)間收集、裝訂各類報(bào)章雜志等資料。各種報(bào)紙都按月（從前到后的順序排齊）裝訂收藏；各類雜志，特別是教育教學(xué)雜志全部按年裝訂收藏。

本校學(xué)生多教師少，加之有教師生病，課務(wù)格外緊張。我自覺服從領(lǐng)導(dǎo)安排。下半年，我在完成自己工作的同時(shí)，還代了近一個(gè)學(xué)期的課。

在此同時(shí)，班主任、低年級(jí)老師教學(xué)工作特別繁忙，年老教師不熟悉現(xiàn)代信息技術(shù)，我還幫助他們上網(wǎng)收集資料、打印材料，親自送到他們手中，為他們?cè)诮虒W(xué)工作中贏得寶貴時(shí)間。一句話，為了學(xué)校工作的正常，我愿意盡自己的努力做好百搭。

在今后的工作中，我將根據(jù)師生的需求、根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，更好地為師生服務(wù)，使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。

201*年12月

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教師個(gè)人小結(jié)

南漕小學(xué)：李保中201*年1月

一學(xué)年來(lái)，我沒有轟轟烈烈的大事，也沒有令人忽然亮眼的軌跡，有的只是平平淡淡的扎實(shí)工作。生活給予我的是更多的思考！現(xiàn)將一年來(lái)自己的思想、學(xué)習(xí)、工作總結(jié)匯報(bào)如下：

本人熱愛黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作，與同事和睦相處。在政治思想上，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放，遵紀(jì)守法，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，時(shí)刻與黨中央保持一致。對(duì)黨的創(chuàng)新理論“科學(xué)發(fā)展觀”“建設(shè)和諧社會(huì)，促進(jìn)和諧發(fā)展”理論有一定的理解和認(rèn)識(shí)，并深受啟發(fā)，能自覺地應(yīng)用到工作中。

領(lǐng)導(dǎo)安排我上五年級(jí)“綜合實(shí)踐活動(dòng)勞動(dòng)與技術(shù)”課，兼做文印室、圖書室工作，我只能盡自己最大的努力勤勤懇懇工作、老老實(shí)實(shí)干活。所有的一切都是為了教學(xué)秩序的正常。

作為一名文印工作人員，心中時(shí)刻牢記熱情服務(wù)是我的宗旨；提供便捷是我的工作本職。懷著這樣的心態(tài)在文印室工作，我不僅僅做好了每一項(xiàng)本職服務(wù)工作，而且還將這種積極向上的工作心態(tài)融入到我的生活當(dāng)中。

文印工作表面看來(lái)是非常簡(jiǎn)單機(jī)械的工作，但一旦你干上了這份工作，就會(huì)發(fā)現(xiàn)并非如此。我為了能勝任這份工作，虛心取經(jīng)學(xué)習(xí)，從掌握基本操作開始，逐步了解機(jī)器的性能，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的故障處理，慢慢地了解到簡(jiǎn)單的工作并不簡(jiǎn)單。學(xué)會(huì)印刷只是第一步，第二步就是努力為師生服務(wù)。我能盡我自己的努力完成文印任務(wù)，不惜放棄休息時(shí)間，有時(shí)中午不休息，有時(shí)放學(xué)遲回家。即便如此，我無(wú)怨無(wú)悔，這份工作的性質(zhì)就是這樣只有錯(cuò)誤，沒有成功。只要有空，我能主動(dòng)上門拿印刷的活，同時(shí)把印好的資料送到老師辦公室，以節(jié)省他們的寶貴時(shí)間，為了第一線的老師，我覺得值�。�！

在文印過(guò)程中，我盡量為學(xué)校節(jié)省每一分開支：將兩張16K紙合成一張8K紙，可節(jié)約一張蠟紙；機(jī)器正常情況下，每份試卷最多只余兩張樣卷；試機(jī)時(shí)，盡量用廢紙?jiān)囉�。本年度共�?fù)印各類資料有195000多張

壹次。

圖書室的工作看似簡(jiǎn)單的"借借還還"，但卻是一種學(xué)術(shù)性、技術(shù)性、創(chuàng)造性很強(qiáng)的的工作，同時(shí)也是一種復(fù)雜、細(xì)致而繁瑣的、體腦結(jié)合的艱苦工作，既需要有耐心、細(xì)致、周到的服務(wù)態(tài)度，也需要有良好的專業(yè)水平。因此，我除了勤奮踏實(shí)地工作外，平時(shí)還不斷地注重提高自身素質(zhì)，包括政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

在書籍管理工作方面，我首先認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書館、閱覽室管理制度》，增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí)，使工作達(dá)到規(guī)范化、制度化，全心全意為全校師生服務(wù)。其次注意防潮、防折、不涂劃、不污損書集，及時(shí)修補(bǔ)破損書集，積極配合學(xué)校教育教學(xué)工作，宣傳工作,向廣大師生推薦介紹好書、新書,在提高工作效率上作文章、下功夫。一是勤整理，對(duì)歸還的圖書每天及時(shí)歸類上架；二是勤檢查，對(duì)師生在借閱時(shí)抽亂、插錯(cuò)的書籍勤查找；三是勤過(guò)目，到書架旁勤看一看，為師生查找資料節(jié)省時(shí)間，提高效率。本年度師生借書量達(dá)到了10500人次。

圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的。我管理的是圖書，傳播的是文化和思想。因此，在今后工作中，我要以滿腔的熱情更加努力地工作，始終如一地遵循高效能、全方位、準(zhǔn)確有效的為教育教學(xué)服務(wù)，為廣大師生服務(wù)的宗旨，每項(xiàng)工作都做到"嚴(yán)、細(xì)、實(shí)"，管理要有章有序，有始有終，使圖書室所有圖書資料最大限度的得到利用，讓圖書室成為我校的一個(gè)文明窗口。

我除了完成以上工作外，還能利用其它空余時(shí)間收集、裝訂各類報(bào)章雜志等資料。各種報(bào)紙都按月（從前到后的順序排齊）裝訂收藏；各類雜志，特別是教育教學(xué)雜志全部按年裝訂收藏。

在此同時(shí)，班主任、低年級(jí)老師教學(xué)工作特別繁忙，年老教師不熟練現(xiàn)代技術(shù)，我還幫助他們上網(wǎng)收集資料、打印材料，親自送到他們手中，為他們?cè)诮虒W(xué)工作中贏得寶貴時(shí)間。一句話，為了學(xué)校工作的正常，我愿意盡自己的努力做好學(xué)校的百搭。

在今后的工作中，我將根據(jù)師生的需求、根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，更好地為師生服務(wù)，使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。

貳

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