《壯壯老師與插班生》讀后感 本文簡介：

《壯壯老師與插班生》讀后感林佳怡這個假期，我看完了何捷老師寫的《壯壯老師與插班生》這本書，心中頓生許多感慨。小新——一個成績不好的插班生，來到了四（3）班這個尖子班。壯壯老師不因成績歧視小新，而是平等對待他。小新心地善良，樂于助人，對傷害他的人從不計較。小新的善良與包容感動了大家，四（3）班的同學們

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《壯壯老師與插班生》讀后感

林佳怡

這個假期，我看完了何捷老師寫的《壯壯老師與插班生》這本書，心中頓生許多感慨。

小新——一個成績不好的插班生，來到了四（3）班這個尖子班。壯壯老師不因成績歧視小新，而是平等對待他。小新心地善良，樂于助人，對傷害他的人從不計較。小新的善良與包容感動了大家，四（3）班的同學們收獲了比成績更重要的東西——善良。

善良是一盞明燈，照亮了人們的心靈。合上書，那件往事浮現(xiàn)眼前。那天，我被人誤以為偷拿了語文練習的答案。其實那答案是我上課時撿到的，放在抽屜里，后來就忘記交給老師了。中午進來后，同學們用一種奇怪的眼神看著我，如同盯著一個不誠實的“竊賊”，我心中莫名忐忑。下午放學后，有人不小心透露了“真相”，心中的委屈和憤怒一下子涌上心頭。我責罵他們怎能如此誤會我，眼淚不禁唰唰地落下來。后來，許多人來向我道歉，我卻一句也聽不進去，抽泣著回家了�；氐郊�，我氣憤地把班級群名改成“惡毒之班”，絲毫不顧及老師和同學的感受。

第二天上學，我在抽屜里發(fā)現(xiàn)一張道歉信，但心中仍憤憤不平。事后，蔡老師語重心長地跟我說：“其實我們班的孩子都很善良，他們在日記里都求我不要來追問你事情的來龍去脈，而你卻……”我聽后，心中被震撼，懊悔的眼淚在眼眶里打轉。

我的同學們不也和小新一樣善良嗎？對需要幫助的人總是伸出援手，對傷害他的人總是那么大度，一笑泯恩仇。而我……想到這里，我深深地為自己曾經(jīng)的小肚雞腸感到后悔和慚愧。

讓我們都成為善良大度的人，用一顆善良的心去原諒、包容他人的過錯，這樣世界將會更加美好、更加和諧。

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