河南省駐馬店市汝南縣 徐倩
指導(dǎo)教師:趙士娟
待到向日葵開時(shí)。
——題記
曾經(jīng)有人說:“夢想是筆,能寫出人生之光,夢想是光,能照亮黑暗的街,夢想是街,能走出自己的路,夢想是路,能帶你走向成功。”每個(gè)人都有夢想,我們偉大的祖國也有夢。
奶奶,她是與新中國一起成長的。歷史很感性地給那些年帶來那么多夢,也很無情的讓她見證歷史把人們狠狠地抽回原點(diǎn),讓她親手觸摸夢的破碎。
奶奶讀書時(shí),是一等一的優(yōu)等生。無論生活還是學(xué)習(xí),每一件事她都要做到極致才好。她從不允許自己在學(xué)習(xí)上留下任何后遺癥。奶奶的父母都是老師,所以她的學(xué)生時(shí)代很美好。有一次她跟我說,她上學(xué)時(shí)是班里唯一一個(gè)用“英雄”牌鋼筆的人。她不僅是班里字寫得最好的,而且也是年級里不變的第一名,數(shù)學(xué)成績幾乎每次都是滿分。她對待學(xué)習(xí)的認(rèn)真、細(xì)心是她最值得驕傲的。唯一遺憾的是,她上初中時(shí),一次挺正式的數(shù)學(xué)競賽,她的一個(gè)同學(xué)提前得到了考題,考了滿分。奶奶因?yàn)樽詈笠活}多分解了一步扣了一分,F(xiàn)在想來,常常后悔不已,因此她經(jīng)常批評我的種種馬虎。每次考試前,她都會說兩句要我好好審題的話。
奶奶喜歡讀古詩,喜歡歷史。她喜歡語文的程度可以說深到了生命里。幾十年過去了,她還可以一字不漏的把《茅屋為秋風(fēng)所破歌》和《小石潭記》背下來,而我卻連唐宋八大家都記不全。她現(xiàn)在還能背許多曾學(xué)過的古詩文及作者。我喜歡背古詩,大多是受奶奶的影響。奶奶不但教我背古詩,還給我講解意思,我從中受益匪淺。我能靜心讀書,也是因?yàn)槟棠獭?/p>
奶奶很驕傲自己的夢想。即使她從來沒對我提過,但我從她的學(xué)生時(shí)代可以看出她心中那個(gè)藍(lán)色的大學(xué)夢,飛翔夢。她曾經(jīng)是一個(gè)很倔強(qiáng)的人,夢想又怎會輕言放棄。只是被“文化大革命”剝奪了權(quán)力。她一直在夢想著,卻被歷史的大門隔在外面,怎么也望不見,沒有一絲光亮。我知道她希望什么,她希望我可以代她完成這一個(gè)夢想,讓我飛翔。她從不曾放下,我也不敢放下。
雨落下后的土地總會有一些清涼的甜甜的味道。若是站在雨后的田間,泥土的味道通過嗅覺傳到舌尖,仿佛嘗到了地下蘊(yùn)蓄的活力。總是有人把雨當(dāng)作凈化心靈的神器,在我看來,雨是滿足個(gè)人的音樂。那些年下了多少雨我不知道,只知道那段歷史中有太多夢被滿足,然后一個(gè)一個(gè)地被現(xiàn)實(shí)打得支離破碎。上世紀(jì)那些年對我來說是歷史,對奶奶來說卻是真真實(shí)實(shí)的生活。奶奶要我?guī)退瓿蓧粝,彌補(bǔ)遺憾,我一定不能放下,一切靜待那個(gè)六月。
有一些希望和理想,總是心里最美的旋律。在那個(gè)夏天,裊繞成一片花海。
——后記
教師評語:這是一篇以奶奶的事跡為內(nèi)容的文章暗示中國夢的實(shí)現(xiàn)。學(xué)生以流暢的文筆講訴了奶奶的一生,明線是奶奶的事,暗線是中國實(shí)現(xiàn)夢想的歷程。
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時(shí)刪除。