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最最最新服裝品牌店工作計(jì)劃1

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最最最新服裝品牌店工作計(jì)劃1

就迪賽現(xiàn)間段及以后工作計(jì)劃

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)您好

首先感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給予的這個(gè)機(jī)會(huì),作為迪賽店的一名老員工,我了解,學(xué)習(xí),經(jīng)歷了比別人更多的迪賽,

迪賽在遷進(jìn)萊茵河畔兩年的時(shí)間里,創(chuàng)造了輝煌的奇跡,但隨著時(shí)間的推移,更多品牌的進(jìn)入,如今市場(chǎng)被愈分愈小,在這樣激勵(lì),殘酷的競(jìng)爭(zhēng)下迪賽最近的表現(xiàn)不是很給力,當(dāng)然大部分的原因是店長(zhǎng)及員工銷售,服務(wù)上面,主要分析了以下原因:

1、店長(zhǎng)未對(duì)員工及時(shí)傳達(dá)公司經(jīng)營(yíng)策略,

2、員工局大數(shù)未理解銷售含義,存在著只為業(yè)績(jī),工資而銷售。忽視來(lái)源的根本!

3、不夠團(tuán)結(jié),小私重,無(wú)工作意識(shí)!

4,貨品陳列,更新,特性,搭配,不夠積極,熟練。

5,對(duì)顧客進(jìn)店分析不夠準(zhǔn)確,誤導(dǎo)銷售,對(duì)老顧客不熟悉。6,銷售中不夠熱情,無(wú)配合意識(shí)。

7、未能妥善處理銷中,售后出現(xiàn)的問題。

針對(duì)以上迪賽存在的問題,我做了簡(jiǎn)單的分析,和以后的改善思路。

1、了解,學(xué)習(xí)公司的經(jīng)營(yíng)方針,同時(shí)將公司的經(jīng)營(yíng)策略正確并及時(shí)的傳達(dá)給每個(gè)員工,起好承上啟下的橋梁作用。

2、做好員工的思想工作,團(tuán)結(jié)好店內(nèi)員工,充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮員工的積極性,了解每一位員工的優(yōu)點(diǎn)所在,并發(fā)揮其特長(zhǎng),增強(qiáng)本店的凝聚力。

3、通過各種渠道了解同業(yè)信息,了解顧客的購(gòu)物心理,做到知己知彼,使我們的工作更具針對(duì)性,從而避免因此而帶來(lái)的不必要的損失。

4、以身作則,做員工的表帥。指導(dǎo)員工要有全局意識(shí),做事情要從公司整體利益出發(fā)。

5、靠周到而細(xì)致的服務(wù)去吸引顧客。發(fā)揮所有員工的主動(dòng)性和創(chuàng)作性,為公司創(chuàng)作更多的銷售業(yè)績(jī),

6、帶領(lǐng)員工做好每天的清潔工作,為顧客營(yíng)造一個(gè)舒心的購(gòu)物環(huán)境;7、積極主動(dòng)的為顧客服務(wù),盡可能的滿足消費(fèi)者需求;要不斷強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),并以發(fā)自內(nèi)心的微笑和禮貌的文明用語(yǔ),使顧客滿意的離開本店。

8、處理好部門間的合作、上下級(jí)之間的工作協(xié)作,少一些牢騷,多一些熱情,客觀的去看待工作中的問題,并以積極的態(tài)度去解決。

9.加強(qiáng)和各部門、各品牌店的團(tuán)結(jié)協(xié)作,創(chuàng)造最良好、無(wú)間的工作環(huán)境,去掉不和諧的音符,發(fā)揮員工最大的工作熱情,逐步成為一個(gè)最優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。

擴(kuò)展閱讀:服裝品牌模擬教學(xué)計(jì)劃—唐偉

湖南服裝工業(yè)學(xué)校課程教學(xué)計(jì)劃《服裝品牌模擬》

一、基本情況

課程名稱授課班級(jí)總授課時(shí)授課時(shí)間

服裝品牌研發(fā)模擬201*屆服裝班210理論課時(shí)2月23日6月1日

教材名稱學(xué)生人數(shù)90自編25實(shí)踐課時(shí)任課教師120唐偉二、教學(xué)目的要求、重點(diǎn)和難點(diǎn)分析及教學(xué)設(shè)計(jì)

1、品牌服裝市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告;2、時(shí)尚買手的專業(yè)知識(shí),買手型設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)是如何操作的;3、服裝品牌怎樣訂好一盤貨,訂貨會(huì)操作流程;4、服裝市場(chǎng)現(xiàn)狀分析及服裝市場(chǎng)營(yíng)銷策劃方案;5、各品牌競(jìng)爭(zhēng)比較與消費(fèi)者情況調(diào)研;6、色彩及關(guān)鍵款式流行趨勢(shì)分析;教學(xué)目的要求必備知識(shí)7、服裝流行的基本規(guī)律;8、品牌服裝市場(chǎng)的定位及產(chǎn)品設(shè)計(jì)定位;9、季度主要新單品指導(dǎo);10、主題故事內(nèi)容編寫,產(chǎn)品規(guī)劃設(shè)計(jì)方案;11、采購(gòu)計(jì)劃及生產(chǎn)進(jìn)度說(shuō)明;12、品牌服裝系列主題貨品上市比例分配規(guī)劃;13、款式號(hào)型配比與季度貨品上貨波段;14、價(jià)格策略、地域策略、銷售策略、客戶策略;15、品牌服裝產(chǎn)品開發(fā)部工作職責(zé);16、品牌服裝產(chǎn)品開發(fā)流程;1、培養(yǎng)學(xué)生掌握商品策劃的能力;技能2、培養(yǎng)學(xué)生掌握目標(biāo)市場(chǎng)的設(shè)定以及目標(biāo)市場(chǎng)策略方案的方法;3、培養(yǎng)學(xué)生服裝款式單品/系列設(shè)計(jì)及服裝搭配裝扮能力;4、培養(yǎng)學(xué)生服裝資源整合和市場(chǎng)調(diào)研反饋能力。1、品牌服裝單季度商品企劃方案;教學(xué)重點(diǎn)2、品牌服裝主題系列,色彩,廓形,元素,設(shè)計(jì)手法及款式的提案;3、品牌服裝市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告制作的方法;4、服裝款式單品/系列設(shè)計(jì)及服裝搭配裝扮;5、買手型設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)是如何操作的整盤貨品的;1教學(xué)計(jì)劃-任課教師:唐偉湖南服裝工業(yè)學(xué)校課程教學(xué)計(jì)劃《服裝品牌模擬》

教學(xué)難點(diǎn)1、服裝品牌怎樣訂好一盤貨;2、主題故事內(nèi)容編寫,產(chǎn)品規(guī)劃設(shè)計(jì)方案;3、品牌服裝系列主題貨品上市比例分配規(guī)劃;1、理論教學(xué)注重與示范或圖片結(jié)合,利用多媒體進(jìn)行概念講解,提高授課效率。2、采用多媒體教學(xué)引入,注重于企業(yè)實(shí)際需求做為教學(xué)指導(dǎo);收集相關(guān)精準(zhǔn)數(shù)據(jù)資料做詳細(xì)分析;教師動(dòng)手示范引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真完成本課程的教學(xué)任務(wù);3、根據(jù)本課程教學(xué)目的,收集教學(xué)題材與學(xué)生分享。并引入Gallery,ONLY,NIKE,LETERESA,ochirly,艾格,歌莉婭等不同類型品牌的商品企教學(xué)設(shè)計(jì)劃案作為教學(xué)案例進(jìn)行分析和借鑒,提高學(xué)生對(duì)服裝市場(chǎng)和品牌產(chǎn)品上貨波段的認(rèn)知度。4、用往屆學(xué)生的本課程優(yōu)秀作品,激勵(lì)學(xué)生將本課程的作業(yè)完成的更好;并貫穿所有服裝教學(xué)課程結(jié)合所學(xué)知識(shí)進(jìn)行一系列服裝成衣制作并展示。5、教學(xué)手段①獲取最新的流行資訊和品牌服裝企劃做理論講授;②與市場(chǎng)接軌,動(dòng)手示范講解;③分小組對(duì)比作業(yè)完成情況,提高競(jìng)爭(zhēng)意識(shí);④一對(duì)一的習(xí)作輔導(dǎo)。三、教學(xué)進(jìn)度安排

周次星期課時(shí)授課內(nèi)容講述①課程介紹,工具準(zhǔn)備,作業(yè)要求,學(xué)習(xí)態(tài)度指導(dǎo);②服裝品牌調(diào)研報(bào)告及調(diào)查問卷內(nèi)容;2

授課地點(diǎn)三7③知名服裝品牌介紹;示范①單款服裝主要設(shè)計(jì)點(diǎn)的借鑒和變化;②用CD模擬ONLY品牌賣場(chǎng)的店面陳列平面圖;作業(yè)①完成1張某服裝品牌賣場(chǎng)的店面陳列平面圖;①講評(píng)作業(yè);教室五4講述①時(shí)尚買手的專業(yè)知識(shí),②買手型設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)是如何操作的;示范①在淘寶網(wǎng)下載相關(guān)產(chǎn)品圖片進(jìn)行分類歸檔;教室2教學(xué)計(jì)劃-任課教師:唐偉湖南服裝工業(yè)學(xué)校課程教學(xué)計(jì)劃《服裝品牌模擬》

分析①淘寶網(wǎng)“裂帛”女裝原創(chuàng)品牌整貨方法;作業(yè)①在淘寶網(wǎng)尋找自己喜愛的品牌,下載產(chǎn)品圖片分檔整理并分析出其產(chǎn)品分配結(jié)構(gòu)和價(jià)格定位;講述①服裝品牌怎樣訂好一盤貨;②訂貨會(huì)的操作流程;分析①是什么原因?qū)е氯必洠虎谑鞘裁丛驅(qū)е聨?kù)存增加;作業(yè)①以“裂帛”女裝原創(chuàng)品牌為案例,將暢銷款,引流款(形象款),基本款的產(chǎn)品的%比歸納出來(lái);三7②以“裂帛”女裝原創(chuàng)品牌為案例,將其上裝下裝款的產(chǎn)品的%比歸納出來(lái);③以“裂帛”女裝原創(chuàng)品牌為案例,將其產(chǎn)品的優(yōu)3勢(shì)款從淘寶網(wǎng)下載下來(lái),并用CD軟件做出上敘產(chǎn)品各比例分配圖及優(yōu)勢(shì)產(chǎn)品的優(yōu)勢(shì)用文字加以說(shuō)明,最后用PPT軟件整理成文檔“”。講述①訂貨會(huì)策劃案;②單店訂貨流程指引教室五4分析①訂貨分析模塊;作業(yè)①修改完善上節(jié)課的作業(yè);②在上節(jié)課作業(yè)的基礎(chǔ)上加入該店各系列產(chǎn)品銷售比例圖:(見淘寶該店銷售數(shù)據(jù)所示)講述①服裝市場(chǎng)現(xiàn)狀分析及服裝市場(chǎng)營(yíng)銷策劃方案;②各品牌競(jìng)爭(zhēng)比較與消費(fèi)者情況調(diào)研;分析①營(yíng)銷環(huán)境分析、某公司營(yíng)銷現(xiàn)狀分析;三7②“裂帛”主要競(jìng)爭(zhēng)品牌分析;作業(yè)①完成“裂帛”品牌的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析并制作出競(jìng)爭(zhēng)品牌對(duì)比分析圖;如“創(chuàng)立時(shí)間,產(chǎn)品風(fēng)格,目標(biāo)客戶,產(chǎn)教室4品價(jià)位,上貨周期,開發(fā)模式,終端服務(wù),競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)度”如:“優(yōu)勢(shì),劣勢(shì),相似,機(jī)遇,挑戰(zhàn)”講述①色彩及關(guān)鍵款式流行趨勢(shì)分析;②服裝流行的基本規(guī)律;五4作業(yè)①完成“裂帛”品牌的關(guān)鍵細(xì)節(jié)分析并用PS軟件從產(chǎn)品圖中裁切出該細(xì)節(jié),用PPT整理成文檔;②從“裂帛”品牌的產(chǎn)品圖中分析出關(guān)鍵面料和圖案用PS軟件從產(chǎn)品圖中裁切出該部位,用PPT整理成文檔;3

教室教學(xué)計(jì)劃-任課教師:唐偉湖南服裝工業(yè)學(xué)校課程教學(xué)計(jì)劃《服裝品牌模擬》

講述①品牌服裝市場(chǎng)的定位及產(chǎn)品設(shè)計(jì)定位;②季度主要新單品指導(dǎo);三7分析①ochirly品牌201*年春夏季度暢銷款類別:“T-shirt、連衣裙各占總款的銷售額比的28%與21.9%”作業(yè)①?gòu)摹傲巡逼放频漠a(chǎn)品中,在淘寶網(wǎng)該店銷售數(shù)據(jù)教室5中分析本季度暢銷款,并用PPT列舉出來(lái);講述①品牌服裝主題故事內(nèi)容編寫,產(chǎn)品規(guī)劃設(shè)計(jì)方案;分析①GALLERY服裝品牌201*年秋冬商品企劃;五4作業(yè)①自己模擬一個(gè)自己喜歡的品牌并取一個(gè)品牌名;②給模擬的品牌,編寫一段品牌故事和規(guī)劃出4個(gè)主題來(lái),并為該品牌收集產(chǎn)品款式資料建議產(chǎn)品圖片資料庫(kù)文件;講述①品牌服裝采購(gòu)計(jì)劃及生產(chǎn)進(jìn)度說(shuō)明;②品牌服裝系列主題貨品上市比例分配規(guī)劃;分析①ochirly品牌201*年春夏季度系列主題貨品上教室一7市比例分配規(guī)劃;作業(yè)①給模擬的品牌,制作出產(chǎn)品風(fēng)格比例表;教室6②給模擬的品牌,制作出貨品比例與款式數(shù)量數(shù)據(jù)表;講述①品牌服裝款式號(hào)型配比與季度貨品上貨波段;②價(jià)格策略、地域策略、銷售策略、客戶策略;五4作業(yè)①給模擬的品牌,制作出貨品面料材質(zhì)規(guī)劃;②給模擬的品牌,制作出色彩波段圖;③給模擬的品牌,制作上貨波段表;講述①品牌服裝產(chǎn)品開發(fā)部工作職責(zé);②品牌服裝產(chǎn)品開發(fā)流程;教室一7作業(yè)①給模擬的品牌,用CD制作出商標(biāo)LOGO;②給模擬的品牌,用CD制作出吊牌和購(gòu)物袋;③給模擬的品牌,用CD制作出各主題的廓形圖、色教室7調(diào)基調(diào)版、款式概念圖、關(guān)鍵細(xì)節(jié)圖案分析圖;講述①品牌服裝設(shè)計(jì)開發(fā)成本預(yù)算;②各款式分類產(chǎn)品生產(chǎn)成本預(yù)算;五4③產(chǎn)品開發(fā)時(shí)間進(jìn)程表;作業(yè)①給模擬的品牌,制作出品牌服裝設(shè)計(jì)開發(fā)成本預(yù)算表;各款式分類產(chǎn)品生產(chǎn)成本預(yù)算表;產(chǎn)品開發(fā)時(shí)間進(jìn)度表;4

教室教學(xué)計(jì)劃-任課教師:唐偉湖南服裝工業(yè)學(xué)校課程教學(xué)計(jì)劃《服裝品牌模擬》

講述①201*春夏時(shí)裝周女裝流行元素解析;一8五7作業(yè)①為模擬的品牌,收集相關(guān)圖片資料整理分類并開始第一個(gè)主題的產(chǎn)品設(shè)計(jì)稿草圖繪制;(用A4紙來(lái)完成20款)講述①201*_201*秋冬流行趨勢(shì)集錦;4作業(yè)①為模擬的品牌,收集相關(guān)圖片資料整理分類并開始第一個(gè)主題的產(chǎn)品設(shè)計(jì)稿草圖繪制;(用A4紙來(lái)完成20款)講述①心野母型的原理和繪制款式圖的方法;作業(yè)①為模擬的品牌,收集相關(guān)圖片資料整理分類并開始一7第一個(gè)主題的產(chǎn)品設(shè)計(jì)稿草圖繪制正背面款式圖;(用A4紙來(lái)完成20款)9講述①品牌服裝提案的手稿制作過程和內(nèi)容;作業(yè)①為模擬的品牌,收集相關(guān)圖片資料整理分類并開始五4第一個(gè)主題的產(chǎn)品提案設(shè)計(jì)手稿內(nèi)容填充,豐富并完善頁(yè)面的排版;(其中兩款用電腦上色,并繪制款式圖)講述①Gallery品牌服裝提案的制作過程和內(nèi)容;作業(yè)①為模擬的品牌,收集相關(guān)圖片資料整理分類并開始制作第一個(gè)主題的產(chǎn)品提案PPT;(內(nèi)容為:品牌故事、輪一7廓、關(guān)鍵細(xì)節(jié)、主要圖案、主色調(diào)圖、關(guān)鍵配飾、關(guān)鍵面料、關(guān)鍵款式:T恤、小衫、外套、連衣裙、半身裙、短褲、長(zhǎng)褲。。。的圖片集合)10作業(yè)①為模擬的品牌,收集相關(guān)圖片資料整理分類并開始制作第一個(gè)主題的產(chǎn)品提案PPT;(內(nèi)容為:品牌故事、輪五4廓、關(guān)鍵細(xì)節(jié)、主要圖案、主色調(diào)圖、關(guān)鍵配飾、關(guān)鍵面料、關(guān)鍵款式:T恤、小衫、外套、連衣裙、半身裙、短褲、長(zhǎng)褲。。。的圖片集合)講述①201*春夏女裝企劃“回聲”系列提案的制作過程11三7和內(nèi)容;作業(yè)①繼續(xù)為模擬的品牌,收集相關(guān)圖片資料整理分類并開始制作第一個(gè)主題的產(chǎn)品提案PPT;五7講述①201*-13秋冬女裝企劃“炫動(dòng)瞬間”系列提案的5

教學(xué)計(jì)劃-任課教師:唐偉湖南服裝工業(yè)學(xué)校課程教學(xué)計(jì)劃《服裝品牌模擬》

制作過程和內(nèi)容;作業(yè)①繼續(xù)為模擬的品牌,收集相關(guān)圖片資料整理分類并開始制作第二個(gè)主題的產(chǎn)品提案手稿繪制和款式圖繪制;講述①設(shè)計(jì)師崗前培訓(xùn)(印花工藝);三7作業(yè)①繼續(xù)為模擬的品牌,收集相關(guān)圖片資料整理分類并開始制作第二個(gè)主題的產(chǎn)品提案手稿繪制和款式圖繪制;講述①設(shè)計(jì)師崗前培訓(xùn)(洗水工藝及設(shè)計(jì)手法);12四4作業(yè)①繼續(xù)為模擬的品牌,收集相關(guān)圖片資料整理分類并開始制作第二個(gè)主題的產(chǎn)品提案手稿繪制和款式圖繪制;講述①設(shè)計(jì)師崗前培訓(xùn)(服裝造型-外輪廓特征);五7作業(yè)①繼續(xù)為模擬的品牌,收集相關(guān)圖片資料整理分類并開始制作第二個(gè)主題的產(chǎn)品提案手稿繪制和款式圖繪制;講述①設(shè)計(jì)師崗前培訓(xùn)(服裝廓型變化的關(guān)鍵部位);三137作業(yè)①繼續(xù)為模擬的品牌,收集相關(guān)圖片資料整理分類并開始制作第三個(gè)主題的產(chǎn)品提案手稿繪制和款式圖繪制;四五4作業(yè)①繼續(xù)為模擬的品牌,收集相關(guān)圖片資料整理分類并開始制作第三個(gè)主題的產(chǎn)品提案手稿繪制和款式圖繪制;7作業(yè)①繼續(xù)為模擬的品牌,收集相關(guān)圖片資料整理分類并開始制作第三個(gè)主題的產(chǎn)品提案手稿繪制和款式圖繪制;講述①設(shè)計(jì)師崗前培訓(xùn)(樣衣批版和改版及封存的過程);三7作業(yè)①?gòu)哪M的品牌中,選擇一個(gè)主題的產(chǎn)品開發(fā)圖提案做成樣衣;(2人一組,完成一個(gè)系列,并選好背景音樂和服裝配件飾品等)互動(dòng)①學(xué)生提交成衣系列提案,并上臺(tái)講述提案的主題14四4和制作計(jì)劃;作業(yè)①?gòu)哪M的品牌中,選擇一個(gè)主題的產(chǎn)品開發(fā)圖提案做成樣衣;(2人一組,完成一個(gè)系列,并選好背景音樂和服裝配件飾品等)作業(yè)①?gòu)哪M的品牌中,選擇一個(gè)主題的產(chǎn)品開發(fā)圖提案五7做成樣衣;(2人一組,完成一個(gè)系列,并選好背景音樂和服裝配件飾品等)作業(yè)①?gòu)哪M的品牌中,選擇一個(gè)主題的產(chǎn)品開發(fā)圖提案15三四7做成樣衣;(2人一組,完成一個(gè)系列,并選好背景音樂和服裝配件飾品等)4作業(yè)①?gòu)哪M的品牌中,選擇一個(gè)主題的產(chǎn)品開發(fā)圖提案6

教學(xué)計(jì)劃-任課教師:唐偉湖南服裝工業(yè)學(xué)校課程教學(xué)計(jì)劃《服裝品牌模擬》

做成樣衣;(2人一組,完成一個(gè)系列,并選好背景音樂和服裝配件飾品等)作業(yè)①?gòu)哪M的品牌中,選擇一個(gè)主題的產(chǎn)品開發(fā)圖提案五三16四五7做成樣衣;(2人一組,完成一個(gè)系列,并選好背景音樂和服裝配件飾品等)747整理服裝,安排走秀整理服裝手稿提案,裝訂成冊(cè)上交所有作業(yè),講評(píng)和評(píng)比出最佳作品,并交流制作心得;

7教學(xué)計(jì)劃-任課教師:唐偉

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