初中優(yōu)秀班級申請書
我們班風正,學風濃,學生整體思想素質(zhì)高,求知欲強,學習勤奮,時間觀念強,課堂狀態(tài)好,思維活躍。我們班積極參加學校、年級組織的各項活動,各方面工作取得了很好的成績。
一、加強班委會建設,完善制度,形成有效的管理機制。
我班委會是經(jīng)民主選舉產(chǎn)生的,一年多來,每屆班委都有自己獨特的治班方法。但"以人為本,以班為綱"的治班理念,始終指導著班級的管理工作并且各位班干部均能以全責為己任、密切協(xié)作,不僅按要求完成了學校、年級安排的各項任務,而且能夠創(chuàng)造性的開展富有特色的活動.班委會工作最大的特點就是有計劃、有制度、有總結(jié)。根據(jù)我們班的具體情況,本著"從實際出發(fā),一切為班級和全體同學服務"為宗旨,班委會和團支部的領(lǐng)導并組織全班同學制定并逐步完善了一系列合理、民主的規(guī)章制度。如:《班級獎罰制度》、《班級文明公約》、《班費收支制度》等,使我們班級的管理有章可循,有紀可依,從而為我們班創(chuàng)建良好的班風提供了堅實的保障。正是有了這些制度,才讓我們的工作有聲有色地得以開展。班委成員也以身作則,在平時的學習生活中充分模范帶頭作用。
二、積極提高學生的思想素質(zhì),營造良好班風的形成。
好的班風,取決于每一位同學的努力。良好的班風來源于科學的管理,本班學生自我管理的能力強,所組建的班委與團委能夠協(xié)調(diào)學生與學校之間的關(guān)系,班干團干有強烈的責任心,在學習與生活中能起到模范的帶頭作用,他們采用輪流值周制,將責任落到實處,檢查監(jiān)督學生完成各項學習任務。班級各項工作開展得很順利。在學習之余,我們班還在學生的提議下每周開展一次班級活動,充分利用星期一上午的班會課,總結(jié)一星期班級各方面的得失。班委先對這周同學們的表現(xiàn)做一個總結(jié),好的方面繼續(xù)保持,差的方面改進。然后接下來以各組為單位,開展各種各樣的活動與節(jié)目。這樣既豐富了我們班的課余活動,又讓同學們有機會展現(xiàn)自己。
三、加強班級的學風建設。
我們班不只是一個成績優(yōu)秀的班級體,也是一個學風濃郁的班集體,更是一個團結(jié)向上的班級體。我們班學習氛圍濃厚,學習成績優(yōu)秀。在學習方面,我班大力提倡“今日學,明日師”的思想。在著力培養(yǎng)大家的道德素質(zhì)修養(yǎng)的同時,抓緊學習,經(jīng)常討論各種學習問題,督促同學們努力學習。我們班同學學習勁頭十足,學習態(tài)度端正,目標明確,成績斐然。班委干部能夠起到學習帶頭作用,為同學們起到了表率作用。班里的學習尖子還常常積極與同學交流心得,分享學習方法。從開學到現(xiàn)在,大家結(jié)伴上自習,共同探討問題,相互鼓勵,經(jīng)常交流學習心得。
學生以學為本,進入初二這學期,也就是兩極分化最為嚴重的階段。我們班上的每一位同學都一致樹立了正確的學習目標與態(tài)度,勤奮刻苦地學習。各課老師也均給予了良好的評價,我們班不管是在學習還是在紀律方面的進步都是現(xiàn)而易見的。今后我們會繼續(xù)保持這種優(yōu)良學風,在學習上創(chuàng)造更大的輝煌。
在過去的學習中,我們八(8)班的全體同學,一起有過歡笑;有過淚水;有過抉擇。每當回想起我們一起走過的時光,我們情不自禁的激動,情不自禁的熱血沸騰。這是一個團結(jié)友愛,積極向上的班級體。每一位同學都在不斷努力充實自己,完善自己。請領(lǐng)導給予批準我們的申請,這是對我們班努力的肯定。當然,如果沒有申請上,我們也會在今后的學習生活中不斷的完善不足的地方,使我們能夠做得更好!
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優(yōu)秀班級申請書
尊敬的各位領(lǐng)導、老師:
我們是經(jīng)濟與管理學院法學11-2班的全體學生,我們申請參加“優(yōu)秀班級”的評選活動。過去的一年里,經(jīng)濟與管理學院法學11-2班在輔導員老師的指引下,在團支部、班委會的正確領(lǐng)導下,在全班32名同學的積極努力下,在文明之風的吹拂中茁壯成長,在知識的海洋中不斷的探索,在人生的旅途中不斷進取,F(xiàn)在的法學11-2班已不是懵懂的小孩,而是英姿勃發(fā)的少年。他更加團結(jié),更加友愛,更加文明。他壯志滿懷,放眼未來,振翅翱翔于九天之上。他也相信自己有信心,有能力高舉“優(yōu)秀班級”的旗幟,沖向美好的未來。
一、班級制度建設1、班委組成。
對于剛建成的班級而言,成立一個好的班委,自然是美好大學生活的必備元素。大一進校軍訓結(jié)束后在輔導員老師和全班同學的選舉下,我們形成了班級委員會。正是這支團隊,使得我們在這一個學年中成長了不少,學到了不少。原本一個來自五湖四海的班級,各自有著不同的文化背景和生活習慣。但正是在我們班委的努力下,全班同學在潛移默化、不知不覺中形成了一個團結(jié)友愛,鉆研學習,積極實踐的集體。每位班委都負責不同工作:班長劉永杰:負責班級的總體協(xié)調(diào)工作,工作充滿激情,策劃班級各類活動!學習委員周助:對待工作實事求是,一絲不茍!
生活委員游曉林:工作認真踏實,積極負責宿舍衛(wèi)生,負責班費管理!文藝委員吳勝蘭:為人隨和冷靜、積極樂觀,組織同學開展各類文藝活動!
體育委員韓石磊:工作積極熱情,負責班級的早操出勤考核工作及各類體育活動。團支書王甜甜:對待工作認真負責,樂于助人,善于與他人溝通與交流!組織委員馬建榮:工作細心謹慎,負責組織、籌備班級活動。宣傳委員羅秋慧:性格活潑,負責班級各種信息宣傳工作。
紀檢委員張偉:為人忠厚,負責整個班級的各種信息監(jiān)督及班費管理。社踐委員藺鵬舉:負責班級的各類社會實踐活動。2、班級制度建設
在班級制度建設方面,首先是班委成員討論決定班費管理、使用、監(jiān)督制度,最終決定由生活委員和紀檢委員來共同管理班費。班費的形成保證了以后各項班級活動的經(jīng)費來源。同時,使班級公共物品的配置得以實現(xiàn),如體育器材籃球、排球、羽毛球的配置,開展活動等。其次,我們在班級工作中充分發(fā)揮民主集中制,力求做到制度化、規(guī)范化、科學化,將整個法學11-2班凝聚成一個團結(jié)向上的集體。班委會爭取每個同學能了解班里的工作,一方面能夠協(xié)助班委搞好工作,另一方面又能培養(yǎng)大家為班集體服務的責任心和主人翁精神,同時提高我們的班級凝聚力。使班級始終保持了積極向上的發(fā)展姿態(tài)。二、班級思想建設方面:
思想是旗幟,在思想建設方面我們主要有兩種方式:一是專門召開思想工作會議,帶動其他同學,使同學們有一個積極、健康、向上的心態(tài)。二是班委、團支部學生干部要同大家打成一片,了解思想動態(tài),及時做好同學們的思想工作,并隨時向輔導員老師匯報情況,從而力求在思想上永遠與學校、學院政策保持一致。三、學習方面
我班級的同學認真學好法律知識,在上一學年中不掛課學生達到百分之八十五,有6人通過CET-4(占班級總?cè)藬?shù)的20%),取得計算機一級證的有26人(占班級總?cè)藬?shù)的90%),絕大多數(shù)的同學都能按照校、院規(guī)章制度嚴格要求自己,按規(guī)定出席,堅持不遲到、不早退、堅持在課后認真的作好預習和復習的工作。認真完成老師課后和課堂作業(yè),形成了濃厚的班級學習氣氛。每個人都知道不能因為自己而影響班級,有強烈的集體榮譽感。形成了你追我趕的良性學習氛圍。四、生活方面:
在生活委員游曉林的辛勤工作下,給全班同學創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境和生活氛圍,其中在古爾邦節(jié)開展了全班同學與班級民族學生共渡古爾邦節(jié)等活動。一年之中,總有很多節(jié)日是我們大家所期待的,在每個節(jié)日來臨之際,本班會向本班成員及老師送上節(jié)日的祝福及禮物。每學期本班會舉行一次大型的聚會,所有同學一起聚餐或去定點的地方游玩,讓每個同學都能感受到這個家的溫暖!
五、文體方面1、體育
本班級在過去的一學年中,積極開展了班級內(nèi)部及其班級與班級之間的各種活動:在體育委員韓石磊的帶領(lǐng)下,參加了校、院級的籃球賽,并且與兄弟班級法學11-3班舉行了籃球和足球賽,還與人資班舉行了足球賽。其中籃球隊員有:藺鵬舉,馬建榮,彥龍,田育軍,張成名,韓石磊,吳勝蘭,李銀河。足球隊員有:周佳齊,韓石磊,吳陽,藺鵬舉,馬建榮,馬世國,侯彥龍,張立鵬,張偉,劉洋,王程,婁國花,肖莎莎,李銀河。全班同學參加了校組織的陽光伙伴、冬季長跑。在冬季長跑中獲獎同學有:張立鵬,劉永杰,張偉,馬世國,周助,付文科,王程,馬建榮,游曉林,羅秋慧,肖莎莎。2、文藝(1)、開學初,與兄弟班級法學11-3班舉行了中秋節(jié)聯(lián)歡晚會,參加了迎新生文藝晚會,期中與植科院農(nóng)學11-2班進行了聯(lián)誼活動。
(2)其中踴躍參加迎新生文藝晚會的有張成名,田育軍,馬建榮同學,登臺演出的馬建榮同學一首《神奇的九寨》贏得了觀眾的陣陣的熱烈掌聲。
(3)參加運動會開場舞的同學有:劉洋,付文科,吳盛蘭,王甜甜。3、獲獎情況(1)、在塔里木大學第三屆“金話筒”主持人大賽中竇麗麗同學榮獲三等獎、侯彥龍同學獲得優(yōu)秀獎;(2)、在第三屆“經(jīng)法苑”歌手大賽中劉永杰同學榮獲一等獎;(3)、在第四屆“經(jīng)法苑”藝術(shù)周中鄧鵬同學榮獲漫畫類一等獎,王甜甜同學獲得漫畫類優(yōu)秀獎;(4)、在我院法學專業(yè)首屆演講比賽中榮獲三等獎。(5)、在我校第三十五運動會團體操比賽中肖莎莎,劉洋,劉永杰,吳盛蘭同學獲得第一名;(6)、馬建榮同學被評為“塔里木大學優(yōu)秀團干”,劉永杰同學被評為“塔里木大學優(yōu)秀團員”的榮譽稱號;
(7)在五月分團委學生會工作中劉洋、劉永杰同學被評為“優(yōu)秀干事”;(8)藺鵬舉、劉永杰、周助、肖沙沙、馬建榮同學被評為“入黨積極分子;......
六、班級展望
對于此次優(yōu)秀的評選,全班同學都報以極大的信心去面對:若可以評選成功,對我們班級來說既是一項莫大的榮譽,也是對我們提出的一個新的挑戰(zhàn)我們會更努力地去面對今后的學習生活,在未來的一年中爭取做到以下幾點:
1、在政治思想方面,在有更多入黨積極分子的前提下,在班級范圍內(nèi)組建一個黨建小組,帶動班風的建設和同學對于學習、各項活動的積極性!
2、在學習方面,提高英語四六級和計算機等級考試的通過率,進一步改善學習氛圍以及整體的成績;3、在班級活動方面,舉辦內(nèi)容更豐富、更有意義的主題班會,對外展現(xiàn)我們的風采;4、在考勤方面,杜絕曠課現(xiàn)象的發(fā)生,從最根本的方面入手,保證學習的質(zhì)量;
過去一年的酸甜苦辣是令人忘懷的,但回顧過去,我們感覺到的不是滿足和沾沾自喜,而是身上的擔子越來越重,因為在每接受一份榮譽的同時,也接過保持這份榮譽的壓力,一年如一日,我們秉承著“厚德、博學、自勝、勤行”睿智哲思,一年彈指一揮間,歷練了多少學習,積淀了多少難忘。若此次爭取到“優(yōu)秀班級”的稱號,無疑是對我們的莫大鞭策。但是我們的腳步不會停滯不前。我們是有著榮譽的集體,有著極強責任感的集體。我們必然會更加努力,負起“優(yōu)秀班級”的責任,向廣大老師和同學展示“優(yōu)秀班級”最光彩的一面!此致敬禮
法學11-2班全體學生
201*-10-
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