201*年下半年幼兒園教育教學計劃

201*年下半年幼兒園教育教學計劃

一、指導思想

以《關于幼兒教育改革與發(fā)展的指導意見》為指南，進一步

落實《36歲兒童學習與發(fā)展指南》、《綱要》精神，圍繞幼兒園工作計劃，堅持求真務實，求精創(chuàng)新的工作作風，創(chuàng)設良好的環(huán)境，優(yōu)化一日活動，促進幼兒健康成長，推進教學改革。二、主要工作

（一）強化幼兒常規(guī)習慣的訓練，重視養(yǎng)成教育。

1、立足習慣養(yǎng)成，養(yǎng)成良好的學習、生活、衛(wèi)生習慣。在一日活動中滲透，認真落實幼兒在園一日常規(guī)要求，幼兒行為習慣評估要求，把幼兒良好習慣養(yǎng)成落到實處。2、豐富幼兒活動。

（1）是豐富戶外體育游戲活動的開展，堅持每天的戶外體育游戲鍛煉。

（2）是開展豐富多樣的幼兒競賽評選活動，節(jié)日慶�；顒拥�，創(chuàng)造機會為幼兒提供展示的舞臺。

（3）是豐富創(chuàng)新親子運動會，讓幼兒在活動中鍛煉成長。（二）深化課程改革，促進幼兒全面發(fā)展。

1、學習并落實《36歲兒童學習與發(fā)展指南》，并寫好學習筆記。

實踐新課改，使用好教材。在課程實施過程中，以幼兒積極體驗為中心，組織幼兒相互學習，促進幼兒智力因素與非智力因素協(xié)調(diào)發(fā)展，將教育過程的知識性、趣味性、活動性有機結(jié)合。努力做到一主題活動多，單一活動少；二嘗試教育多，灌輸教育少；三材料準備多，伏案抄寫少。

2、認真鉆研教材，探索好的教學方法和教學經(jīng)驗，開展公開教學看、聽、議、評活動，優(yōu)秀教學活動評選等，通過活動的開展，優(yōu)化教學活動組織，扎實搞好學科課教學。

3、加強集體備課。組織教師研究教材，篩選教材或新教材內(nèi)容進行替換、修改，科學合理制定各項教學活動計劃，注重教材的分析把握，教學活動的前期準備。

4、繼續(xù)開展互相聽課、年級教研課活動。每位老師每周必須聽課一節(jié)，園長每周聽課三節(jié)，聽課后并及時評課。（三）、教師隊伍建設與管理

繼續(xù)加強不同層次、不同崗位教師的培養(yǎng)和指導，調(diào)動他們的積極主動性，為他們創(chuàng)造發(fā)展的機會和條件，提高綜合能力，培養(yǎng)學科帶頭人。

1.針對青年教師在工作中的困惑，給予指導、幫助和解決。2.“結(jié)對子”骨干教師和一級骨干教師各帶一名青年教師，提高青年教師的教育教學能力。

1)結(jié)對教師相互聽課每學期5次以上。2)指導青年教師每學期公開教學活動一次。

3)指導青年教師每學期寫一篇較高質(zhì)量的教學活動案例。

3.發(fā)揮骨干教師的作用，承擔小組教研活動，認真組織和紀錄活動，并在教學中努力做到傳、幫、帶。

4、開展技術練兵活動，努力提高教師專業(yè)技能水平。

教師技能技巧評比：（1）五項基本技能比賽（2）教師師德演講比賽。（四）強化教育教學常規(guī)管理，重視家園聯(lián)系。

重視對個別幼兒的輔導，建立家園聯(lián)系簿，密切家園聯(lián)系，建立家長委員會，定期召開會議，提高家教園地的質(zhì)量，做到更換及時，內(nèi)容豐富，有較強的指導價值，并做好記錄，形成家園教育合力。三、月主要工作安排：

九月：1、幼兒報名注冊，做好開學準備工作2、各班環(huán)境創(chuàng)設

3、師德演講比賽4、區(qū)幼兒園新苗新秀比賽5、幼兒園1530安全教育內(nèi)容匯總十月：1、新教材培訓

2、幼兒園秋季運動會3、教師教研活動

4、幼兒園消防演練十一月：1、各班半日開放活動

十二月：

2、年輕教師五項基本技能比賽3、幼兒園健康管理知識培訓

1、做好學期總結(jié)工作。

2、上交各項資料并整理歸檔3、元旦聯(lián)歡會（家長匯報活動）4

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中心幼兒園教育教學計劃

一、指導思想

以《關于幼兒教育改革與發(fā)展的指導意見》為指南，進一步落實《36歲兒童學習與發(fā)展指南》、《綱要》精神，圍繞幼兒園工作計劃，堅持求真務實，求精創(chuàng)新的工作作風，創(chuàng)設良好的環(huán)境，優(yōu)化一日活動，促進幼兒健康成長，推進教學改革。二、主要工作

（一）強化幼兒常規(guī)習慣的訓練，重視養(yǎng)成教育。

1、立足習慣養(yǎng)成，養(yǎng)成良好的學習、生活、衛(wèi)生習慣。在一日活動中滲透，認真落實幼兒在園一日常規(guī)要求，幼兒行為習慣評估要求，把幼兒良好習慣養(yǎng)成落到實處。2、豐富幼兒活動。

（1）是豐富戶外體育游戲活動的開展，堅持每天的戶外體育游戲鍛煉。

（2）是開展豐富多樣的幼兒競賽評選活動，節(jié)日慶�；顒拥�，創(chuàng)造機會為幼兒提供展示的舞臺。

（3）是豐富創(chuàng)新親子運動會，讓幼兒在活動中鍛煉成長。（二）深化課程改革，促進幼兒全面發(fā)展。

1、學習并落實《36歲兒童學習與發(fā)展指南》，并寫好學習筆

記。實踐新課改，使用好教材。在課程實施過程中，以幼兒積極體驗為中心，組織幼兒相互學習，促進幼兒智力因素與非智力因素協(xié)調(diào)發(fā)展，將教育過程的知識性、趣味性、活動性有機結(jié)合。努力做到一主題活動多，單一活動少；二嘗試教育多，灌輸教育少；三材料準備多，伏案抄寫少。

2、認真鉆研教材，探索好的教學方法和教學經(jīng)驗，開展公開教學看、聽、議、評活動，優(yōu)秀教學活動評選等，通過活動的開展，優(yōu)化教學活動組織，扎實搞好學科課教學。

3、加強集體備課。組織教師研究教材，篩選教材或新教材內(nèi)容進行替換、修改，科學合理制定各項教學活動計劃，注重教材的分析把握，教學活動的前期準備。

4、繼續(xù)開展互相聽課、年級教研課活動。每位老師每周必須聽課一節(jié)，園長每周聽課三節(jié)，聽課后并及時評課。

（三）、教師隊伍建設與管理

繼續(xù)加強不同層次、不同崗位教師的培養(yǎng)和指導，調(diào)動他們的積極主動性，為他們創(chuàng)造發(fā)展的機會和條件，提高綜合能力，培養(yǎng)學科帶頭人。

1.針對青年教師在工作中的困惑，給予指導、幫助和解決。2.“結(jié)對子”骨干教師和一級骨干教師各帶一名青年教師，提高青年教師的教育教學能力。1)結(jié)對教師相互聽課每學期5次以上。2)指導青年教師每學期公開教學活動一次。

3)指導青年教師每學期寫一篇較高質(zhì)量的教學活動案例。3.發(fā)揮骨干教師的作用，承擔小組教研活動，認真組織和紀錄活動，并在教學中努力做到傳、幫、帶。

4、開展技術練兵活動，努力提高教師專業(yè)技能水平。教師技能技巧評比：（1）五項基本技能比賽（2）教師師德演講比賽。

（四）強化教育教學常規(guī)管理，重視家園聯(lián)系。

重視對個別幼兒的輔導，建立家園聯(lián)系簿，密切家園聯(lián)系，建立家長委員會，定期召開會議，提高家教園地的質(zhì)量，做到更換及時，內(nèi)容豐富，有較強的指導價值，并做好記錄，形成家園教育合力。

三、月主要工作安排：

九月：1、幼兒報名注冊，做好開學準備工作2、各班環(huán)境創(chuàng)設

3、師德演講比賽

4、區(qū)幼兒園新苗新秀比賽5、幼兒園1530安全教育內(nèi)容匯總十月：1、新教材培訓2、幼兒園秋季運動會

3、教師教研活動4、幼兒園消防演練

十一月：1、各班半日開放活動2、年輕教師五項基本技能比賽3、幼兒園健康管理知識培訓

、做好學期總結(jié)工作。、上交各項資料并整理歸檔、元旦聯(lián)歡會（家長匯報活動）

4

十二月：123

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