創(chuàng)建安全和諧校園工作匯報

創(chuàng)建安全和諧校園工作匯報

學校安全關系到廣大師生的根本利益，關系到改革發(fā)展的穩(wěn)定大局。為了保障少年兒童的生命安全和身心健康，為他們的健康成長提供良好的校園環(huán)境，為了將安全教育落到實處，增強廣大師生安全防范意識，提高師生自護自救能力，確保學生的生命安全，在教體局關于“安全和諧校園”創(chuàng)建工作精神的指導下，以爭創(chuàng)“安全和諧校園”為目標，我校積極開展安全和諧校園創(chuàng)建活動，我們把創(chuàng)建工作納入學校工作計劃，成立了“安全和諧校園”創(chuàng)建領導小組，一把手校長為組長，分管校長、總務主任、教導主任、辦公室主任等任組員，并制定“安全和諧校園”創(chuàng)建計劃，建立并落實“安全和諧校園”創(chuàng)建系列工作制度，一年來，創(chuàng)建工作取得了初步成效。具體措施是：落實七項制度，爭創(chuàng)“安全和諧校園”。

一是落實學習制度。及時組織“安全和諧”創(chuàng)建領導小組成員、全體教師學習上級有關的指示精神，把握好內涵，領會好實質，增強工作的主動性和自覺性。

二是落實領導責任制�！鞍踩�和諧”工作領導小組大多是校級領導和中層干部，我們堅持“一崗雙責”，既要做好分管的業(yè)務工作，又要切實做好職責范圍內的安全工作，學期結束對安全工作履職情況進行專項考核。

三是落實工作責任制。學校與教師層層簽訂《安全目標管理責任書》，建立和完善了學校安全工作管理制度。四是落實監(jiān)督檢查制度。成立由校長、分管校長為組長的監(jiān)督檢查小組。定期召開例會，匯總情況，研究解決辦法，提出具體要求。我們嚴格執(zhí)行安全工作日檢查、周檢查、月檢查制度，檢查工作中堅持“三結合”：綜合檢查和專項檢查相結合，突擊檢查和日常檢查相結合，抽查和自查相結合，確保學校安全工作無疏漏、無死角。五是落實宣傳制度。學校利用升旗儀式、主題班（隊）會、校會、宣傳櫥窗、黑板報等途徑，做好對學校安全工作的宣傳。通過宣傳，營造一種全員參與，齊心協(xié)力，共建安全有序校園的良好氛圍。六是落實家長聯(lián)絡制度。進一步加強與學生家長的溝通與聯(lián)系，對學生實行在校時間的監(jiān)控和應上學時間的監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)問題及時處理并與家長取得聯(lián)系。學校利用告家長書、電話等形式，將采取的措施和要求及時向家長通報，爭取家長的配合與支持。

七是落實責任追究制度。學校規(guī)定對疏于職守，思想不重視，工作不落實，措施不到位的；對缺乏大局觀念、不服從統(tǒng)一指揮和調度，推諉扯皮的；對緩報、瞞報和漏報工作實情的；對造謠傳謠，迷惑人心，影響學校安全穩(wěn)定的都要進行嚴肅查處。一年來全體教職工明確目標，履行職責，安全工作目標達成情況良好。一年中所做的具體工作如下：

一、學校領導高度重視，領導班子認真學習了教育局關于創(chuàng)建“安全和諧校園”工作的精神，成立了“安全和諧校園”創(chuàng)建工作領導小組，結合學校實際情況，制訂了“安全和諧校園”計劃，制定和完善了相關安全工作制度，實行了平安創(chuàng)建責任制和安全責任追究制。二、層層簽訂安全工作責任書。學校分別與分級校長、辦公室主任、門衛(wèi)工作人員、每位教師簽訂了創(chuàng)建“安全和諧校園”目標管理責任書，明確責任意識和崗位意識，并與考核掛鉤，強化管理，使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區(qū)域，每一個角落。

三、積極懸掛創(chuàng)建安全和諧的安全宣傳橫幅和標語，通過宣傳櫥窗、墻報板報等形式途徑進行廣泛宣傳，全面掀起創(chuàng)建的高潮。積極組織教師學習文件精神，營造平安創(chuàng)建的良好氛圍。

四、認真制定安全教育專題計劃，落實“自救自護”、“行為規(guī)范”、“交通安全”、“拒絕毒品”、“心理健康”等安全教育內容，每周堅持升國旗和國旗下講話，學校領導和老師經常利用國旗下講話進行安全教育，班主任時常利用晨會和班隊會對學生進行安全教育。

擴展閱讀：小學創(chuàng)建平安和諧校園工作報告

中河小學創(chuàng)建平安和諧校園

工作報告

金鐘中心校：

從201*年11月開始，我校按照中心校及各級主管部門的安排布置，積極開展平安和諧校園的創(chuàng)建工作。兩年來，我校圍繞創(chuàng)建目標，不斷優(yōu)化育人環(huán)境、凈化學校周邊環(huán)境，狠抓法制教育、安全教育，齊抓共管，綜合治理，確保學校一方凈土的平安�，F(xiàn)將我校創(chuàng)建“平安和諧校園”工作的具體情況總結報告如下：

一、高度重視，加強領導，落實責任

我們充分認識到平安和諧校園是學校持續(xù)發(fā)展的基礎，也是取得優(yōu)異成績的前提。為學生們創(chuàng)造一個安靜、和諧、健康平安的學習和成長環(huán)境，是學校義不容辭的責任，是全體師生的共同心愿，也是全社會的心聲。校園平安了、和諧了，師生就安心，家長就放心，社會就滿意。因此在工作中我們把創(chuàng)建“平安和諧校園”納入學校重要議事日程，放在各項工作的重中之重，全方位、多層面制定有效措施，嚴格落實目標責任制，通過提高認識，加強領導，建章立制等舉措確保創(chuàng)建活動扎扎實實。

首先是加強宣傳學習，使全體師生充分認識到創(chuàng)建平安和諧校園的重要性，營造深厚的創(chuàng)建氛圍。其次是制定了創(chuàng)建“平安和諧校園”實施方案，使創(chuàng)建活動指導思想明確，目標任務具體，工作措施得力，確保創(chuàng)建活動有序進行。第三是成立了以校長為組長的“創(chuàng)建平安和諧校園”領導小組，并由副校長具體抓，各班主任具體負責，一級抓一級，層層抓落實，確保了創(chuàng)建工作的扎實深入開展。

二、完善制度，強化措施，預防為主

按照中心校的安排布置和我校創(chuàng)建方案的要求，我校結合實際把工作任務具體化，首先是修定和完善了學校的安全相關制度，制定了《學生安全制度》、《學生一日常規(guī)》、《教師工作一日常規(guī)》、《值周領導職責》《值周教師職責》、《晨檢工作制度》《突發(fā)公共事件應急預案》等一系列的安全管理制度，以嚴格的制度要求人，以嚴格的制度約束人。其次是層層簽定了各種安全責任書，每學年初，我們與班主任簽訂了安全工作責任狀，班主任又與學生家長簽訂了安全責任狀，加強安全工作的考核獎勵。第三是層層落實檢查制度，由校長親自帶頭，在全校范圍內定期進行安全檢查，并建立檢查臺帳，記錄檢查情況及整改情況、時間，使安全檢查制度化、經�；�、規(guī)范化。值周教師每天對校園的安全情況進行全面檢查，并做好安全檢查記錄。少先隊督查員堅持每天對各班學生的健康、言行進行檢查，檢查內容十分全面，大到一座樓小到一根電線頭的動態(tài)管理，通過檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題，消除了不安全隱患。第四是充分利用學校育人陣地，為“安全和諧校園”建設活動提供優(yōu)良的環(huán)境氛圍。配備了兼職門衛(wèi)，完善了安全設施；利用學�！凹t領巾廣播站”經常性地對學生進行法制、安全、衛(wèi)生、心理健康教育等宣傳教育；充分發(fā)揮圖書室作用，利用文字、圖片、宣傳畫等資料對學生進行潛移默化的教育，豐富學生的學習內容，了解和掌握有關的法律、安全知識；定期更換班級黑板報，要求涉及有關創(chuàng)建“安全和諧校園”活動方面的內容，做到“安全教育，警鐘長鳴”；發(fā)揮學校電教室作用，組織學生觀看有關防交通事故、防毒方面的科普宣傳教育片，加強對學生的安全教育。第五是以少先隊為龍頭，以班主任為

骨干，按要求經常進行安全教育，既有安全知識手抄報，又有快速有序的防災減災演練等等，使安全工作落實到學校工作的一點一滴中。

三、明確目標，突出重點，成效顯著

按照《實施方案》工作要求，和創(chuàng)建工作考評表，我校有針對性地開展各項工作，在各方面均取得了可喜的成績。

1、維護校園穩(wěn)定。校園的穩(wěn)定工作是平安和諧校園工作的首要任務，我校始終把它放在突出的首要位置來抓。堅持“穩(wěn)定壓倒一切”，落實“預防為主，教育疏導，依法處理，防止激化”原則，強化“政治無小事”的責任意識，保持高度的政治敏銳性，把維護校園政治穩(wěn)定列入重要工作議事日程,加大維穩(wěn)工作力度，全力維護校園穩(wěn)定。

（1）重視防范和處理邪教工作，通過各種途徑進行反邪教警示教育活動，教育轉化工作扎實有效，沒有失控漏管人員，目前我校沒有習練法輪功人員，更沒有法輪功宣傳邪教歪理學說的陣地和機會。

（2）加強對校園講壇、廣播、校園網等媒體的管理，制定嚴格的管理和使用細則，安排專人負責，責任到人，保證了學校輿論宣傳陣地政治的純潔性，不給有害和反動政治信息傳播擴散的一點機會。

（3）重視突發(fā)事件預防與處置工作，建立完整的突發(fā)公共事件應急處置工作預案體系并定期進行演練；我們經常開展談心工作，同事之間、師生之間談心工作做得及時、做得細，領導和老師之間、老師與老師之間、師生之間團結友愛、和諧共進的氛圍濃厚，從來沒有發(fā)生因不團結而影響學習和工作的事，沒有發(fā)生突發(fā)性群體事件，校園和諧穩(wěn)定。

2、加強校園治安管理。實行上課期間封閉式管理，學生進校后即關閉校門，配有兼職門衛(wèi)，制定了門衛(wèi)管理制度，加強門衛(wèi)值守管理，嚴格工作紀律，落實24小時值守、外來人員進校登記、禁止學生在校時間出校等工作職責，基本保證了師生校內安全。

3、強化安全管理。首先是經常檢查校舍、設施安全，發(fā)現(xiàn)隱患及時維修排除，對不能有效解決的及時向上級有部門反映。其次是重視消防安全工作，不斷完善消防基礎設施，按照規(guī)定配足消防器材并保持完好，插座、開關及線路安裝規(guī)范、狀況良好；用電及火源管理規(guī)范，無違章用電、用火行為，無火災事故發(fā)生；嚴格落實易燃易爆等危險品管理制度；定期進行消防檢查，及時整改消防隱患；定期進行消防知識宣傳學習，并組織消防逃生演練，提高了學生的自救能力。

4、加強校園環(huán)境治理。首先是學校重視校園的綠化和美化工作，校園綠化率達到可綠化面積的100%，為師生創(chuàng)設了清潔美觀的教學和生活環(huán)境，校園內管理規(guī)范，設有專人負責校園綠化美化管理工作，校園內沒有亂寫、亂畫、亂張貼現(xiàn)象；垃圾日產日清；道路平整，校園內設有專門的停車場，汽車、摩托車、自行車停放有序，擺放整齊，沒有游商攤點，有沒違章建筑，整個校園安全和諧。其次是能夠積極向上級有關部門反映學校周邊存在的突出問題，能積極配合有關部門搞好校園周邊治安、交通、文化、環(huán)境衛(wèi)生、攤點等治理工作，主動爭取村委會及有關部門對“平安和諧校園”創(chuàng)建工作的指導和支持，能夠主動承擔并完成當地社會治安綜合治理相關任務，目前我校周邊秩序良好。

5、扎實開展校園文化建設。首先是重視學校的文明建設，建立起內容覆蓋課堂教學、課外活動和社會實踐的人文素質和科學精神教育體系，每學期開展規(guī)范月、文明月主題教育活動，定期開展演講比賽、歌詠比賽、隊列比賽、升旗活動、科技教育活動、藝術節(jié)等校園文化活動；一訓三風體現(xiàn)我校特色，體現(xiàn)現(xiàn)代教育理念。其次是經過系列規(guī)范文明教育，我校學生文明守紀，幾年來沒有發(fā)生一起學生違法犯罪現(xiàn)象，每學年度學生違反校紀校規(guī)并受學校處分的人數也很少，校園文明禮貌、文明用語、文明舉止風氣濃厚，各部門團結協(xié)作，緊密配合，教書育人、管理育人、服務育人工作扎實、成效明顯。第三是重視師德建設，一直把職業(yè)道德教育納入教師培訓計劃，定期開展正行風樹師德主題教育活動，沒有歧視、侮辱、毆打、體罰或變相體罰學生的現(xiàn)象，沒有向學生推銷教輔資料，沒有接受或索要學生家長財物，在教學、檢測中沒有弄虛作假現(xiàn)象，目前我校教職工師德高尚，愛崗敬業(yè)，學生、家長對教師的工作情況感到很滿意。

6、重視宣傳教育。首先是十分重視對學生的安全教育，把公共安全知識教育列入教學計劃，充分利用升旗儀式、班會、課堂、講座、宣傳欄、班報等途徑對學生進行安全教育，拿出專門的時間對學生進行自救自護能力訓練，收到了良好的效果。其次是開展法制教育，開設法制安全課，開展形式開展法制教育活動，定期請法制輔導員進行法制教育講座，加強與家庭、村委會的溝通與聯(lián)系，構建家庭、學校、社會“三位一體”的教育管理機制，收到了很好的效果。最后是重視對學生的心理健康教育，通過宣傳材料宣傳普及心理健康知識，經常組織學生參加陶冶情操、磨煉意志

的課外活動如拔河、接力、跳繩、歌詠等比賽活動，鍛煉了學生的毅力，增強了班級集體榮譽感。

總之，在開展創(chuàng)建“平安和諧校園”工作中，我校早組織、早發(fā)動、措施到位、成效顯著，目前校園政治穩(wěn)定，治安秩序良好，校園環(huán)境整潔，師生安居樂業(yè)，校園文化氛圍濃厚，自認為已符合“平安和諧校園”標準。在今后的工作中，我們將不斷改革創(chuàng)新，拓寬工作思路，逐步建立適合本校實際的長效機制，逐步鞏固和提高創(chuàng)建成果，真正做到警鐘長鳴，常抓不懈。

中河小學201*年10月29日

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