我的教師夢 本文簡介:
山東省濱州市濱城區(qū)吳宏衛(wèi)指導(dǎo)教師:高瑞 小時候,經(jīng)常聽到人們談?wù)撟约旱膲粝耄河腥讼氘?dāng)一名為人們鏟除病魔、帶來健康的醫(yī)生;有人想當(dāng)一名為人們帶來美妙歌聲的歌手;有人想當(dāng)一名能夠為人們制作出各種美味糕點(diǎn)的糕點(diǎn)師;有人想當(dāng)一名為人們帶來滿園芬芳的園丁……然而,在我心中唯一不變的卻是我的“教師夢”。 小
我的教師夢 本文內(nèi)容:
山東省濱州市濱城區(qū) 吳宏衛(wèi)
指導(dǎo)教師:高瑞
小時候,經(jīng)常聽到人們談?wù)撟约旱膲粝耄河腥讼氘?dāng)一名為人們鏟除病魔、帶來健康的醫(yī)生;有人想當(dāng)一名為人們帶來美妙歌聲的歌手;有人想當(dāng)一名能夠為人們制作出各種美味糕點(diǎn)的糕點(diǎn)師;有人想當(dāng)一名為人們帶來滿園芬芳的園丁……然而,在我心中唯一不變的卻是我的“教師夢”。
小時候,看到老師心里就無比的崇拜,總是想著如果有一天,自己也可以站在那三尺講臺上傳播知識、辛勤耕耘,將是一件多么光榮與自豪的事。
二年級時的一次經(jīng)歷,更加堅定了我的“教師夢”。那時我有一位非常嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)老師——楊老師。平時我總是對這位老師充滿了敬畏之情,可有一次我在課堂上突然發(fā)燒,她卻帶給我無盡的溫暖與關(guān)懷。當(dāng)我看到她匆忙為我準(zhǔn)備藥、水,并柔聲勸慰我吃藥時,我便覺得自己的心中暖暖的。
這次經(jīng)歷之后,我更加清楚地看到了教師的平凡與偉大。如果我是一名教師,我一定會傾盡自己的力量,將這份平凡與偉大傳承下去;如果我是一名教師,我會將智慧的種子撒播;如果我是一名教師,我會將陽光與溫暖帶給每個學(xué)生;如果我是一名教師,我將是那暗夜燈塔上的光明,為學(xué)生們引航指路……
這就是我的教師夢,不論前方有多少荊棘曲折,我都將矢志不渝!
教師評語:從小時候崇拜老師到親身經(jīng)歷中感悟老師的平凡與偉大,讓小作者更加堅定了自己的教師夢。文章中心明確,語言質(zhì)樸,情感真實。無論前方多少荊棘,希望小作者能做到如自己所說的“矢志不渝”!
我的教師夢 本文關(guān)鍵詞:教師
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時刪除。