邂逅過(guò)往 本文簡(jiǎn)介：

山東省泰安市第一中學(xué)（十一年級(jí)）張忠昊指導(dǎo)教師：江衛(wèi)紅行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書(shū)，萬(wàn)里路上自有萬(wàn)卷書(shū)。欲窺探中華文明之一隅，何不且行且讀，且讀且思？讀我中華文化遺產(chǎn)之深邃！思我中華文化遺產(chǎn)之傳承！北上，首站選擇了山海關(guān)。登上雄偉的山海關(guān)城樓，望著綿延不絕的明長(zhǎng)城，遙想歷史煙幕后的秦長(zhǎng)城，不禁嗅到一股歷史的悲

邂逅過(guò)往 本文內(nèi)容：

山東省泰安市第一中學(xué)（十一年級(jí)）  張忠昊

指導(dǎo)教師：江衛(wèi)紅

行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書(shū)，萬(wàn)里路上自有萬(wàn)卷書(shū)。欲窺探中華文明之一隅，何不且行且讀，且讀且思？讀我中華文化遺產(chǎn)之深邃！思我中華文化遺產(chǎn)之傳承！

北上，首站選擇了山海關(guān)。登上雄偉的山海關(guān)城樓，望著綿延不絕的明長(zhǎng)城，遙想歷史煙幕后的秦長(zhǎng)城，不禁嗅到一股歷史的悲愴。

“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)返”， 燕趙之地的悲歌壯士們，前赴后繼，不計(jì)生死，心中只有一個(gè)信條，保家衛(wèi)國(guó)。似乎，冥冥之中，易水河畔的高漸離又在擊筑，痛斥著背叛、逃離，呼喚著忠誠(chéng)、勇敢。

和著筑聲，抬望眼，看著瀟瀟雨歇后的搖搖欲墜的中原國(guó)土，岳飛 “捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸”，不計(jì)個(gè)人得失榮辱，把“靖康恥，猶未雪，臣子恨，何時(shí)滅？”的國(guó)仇家恨牢記在心！“三十年來(lái)塵與土，八千里路云和月”，長(zhǎng)車破賀蘭，直搗黃龍府！勝利成功曾經(jīng)是近在咫尺，真堪惜那十二道金牌令啊，壓垮了即將挽民族于危亡最后的錚錚鐵骨！

明清之交，風(fēng)雨飄搖，江山破敗，鎮(zhèn)守雄關(guān)的吳三桂“沖冠一怒為紅顏”，奴顏婢膝，迎來(lái)了“八旗鐵騎”入關(guān)，成為后人不齒的叛國(guó)賣主的奸佞；縱橫遼東的袁崇煥——大明王朝最后一員忠將，最勇猛的戰(zhàn)神，一生戎馬，單騎閱塞，營(yíng)筑寧遠(yuǎn)，炮擊努爾哈赤，敵眾聞風(fēng)喪膽。狼煙四起、刀光劍影的戰(zhàn)場(chǎng)上，留下自己的威名。袁提督居功至偉，卻還是敗了，敗在皇太極的離間計(jì)下，敗在明崇禎帝的昏庸猜忌中，凌遲處死的結(jié)局讓后人心痛不已！但同時(shí)他又何嘗不是一個(gè)贏家？他贏得了無(wú)數(shù)仁人志士的景仰與推崇，他贏得了千百萬(wàn)黎庶百姓的愛(ài)戴和懷念！在“忠”字的人生棋盤上，，他贏得淋漓盡致！“忠魂依舊守遼東”，這是志士之絕唱，更是中華民族愛(ài)國(guó)精神的最好詮釋。

次日，前往塞北草原，汽車在崇山峻嶺間蜿蜒穿行，望著那窗外飛馳而過(guò)的綠樹(shù)蒼巖，揣悟著唐朝詩(shī)人高適當(dāng)年行走在這條路上“拜迎官長(zhǎng)心欲碎，鞭撻黎庶令人悲”的感受，彷佛自己也生出 “莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君”！率性豁達(dá)、剛正不阿的高適不是武將，望著安史硝煙蔽圣眼，但他大筆如椽，勾勒出一道防御的萬(wàn)里長(zhǎng)城！中華文明的悠然底蘊(yùn)也在那“乍可狂歌草澤中，寧堪作吏風(fēng)塵下”的質(zhì)問(wèn)中彰顯無(wú)遺！

高適比起屈原來(lái)說(shuō)，只能算是晚輩，但留戀故土的愛(ài)國(guó)之心無(wú)分伯仲！

“長(zhǎng)太息以掩涕兮”，道出多少民生多艱？“身既死兮神以靈”，有多少魂魄化鬼雄？“茍余心之端直兮”，又吟唱著幾多忠貞？三閭大夫已成往事，進(jìn)諫貶黜不忍細(xì)讀。錯(cuò)就是錯(cuò)，對(duì)就是對(duì)，在關(guān)乎楚國(guó)國(guó)運(yùn)的問(wèn)題上，屈原用慷慨投江的氣概為楚國(guó)敲響最后一聲警鐘！

以忠踐行，以死踐志，這是多么偉大的文明才能孕育出來(lái)的英雄��！

顯現(xiàn)的我們看得見(jiàn)，隱現(xiàn)的讓我們想象。馬革裹尸浴血沙場(chǎng)的武將兵士要捍衛(wèi)有形國(guó)土，筆鋒化刃刀刀見(jiàn)血的學(xué)者書(shū)生也要捍衛(wèi)民族文化的精神疆域！為中華文明愛(ài)國(guó)精神同樣都能留下濃墨重彩的一筆！而更為重要的是，現(xiàn)在的我們要有人來(lái)繼承、來(lái)弘揚(yáng)、來(lái)尋找遺失的精神食糧！

比我走得更遠(yuǎn)，讀得更多，思考得更深的，有一位文化斗士——余秋雨。千禧之旅足踏四大文明古跡，千年一嘆慨惋行者何處為家。輝煌的愛(ài)琴海，神圣的巴特農(nóng)，精妙的空中花園，完善的漢謨拉比法典；威嚴(yán)的金字塔獅身人面像；神秘的恒河洗浴。一切都在歷史長(zhǎng)河的沖擊中慢慢褪色。先哲蘇格拉底被真理掛上了絞刑架；居魯士、大流士的波斯帝國(guó)崩塌在胭脂風(fēng)中；壯觀的法老陵寢埋葬了沉睡的古埃及；印度的佛文化在斷壁殘?jiān)�中湮沒(méi)。一切都那么不可思議，一切都無(wú)法阻擋！

相比之下，精神缺失、道德滑坡、見(jiàn)利忘義，在我們現(xiàn)今的生活中時(shí)有發(fā)生。佛山車禍幼女遭路人無(wú)視；山西六歲男童慘遭無(wú)情毒手；三聚氰胺、注水豬肉、速生雞……為什么信息化社會(huì)的我們，人情暗淡冷漠了，曾經(jīng)的路見(jiàn)不平一聲吼呢？道德嚴(yán)重滑坡，曾經(jīng)的誠(chéng)信呢？除了保家衛(wèi)國(guó)，戍守邊疆的鐵血鋼槍之外，我們也需要針砭時(shí)弊的寸矛！

余秋雨的文章像一面旗幟，指引文化的思考方向，又像利刃，披荊斬棘，助力文化的偉大復(fù)興！這何嘗不是一種愛(ài)國(guó)？

武，以死踐行中華文明；文，亦以筆弘揚(yáng)中華文明。一文一武，千載間，以愛(ài)國(guó)主義為盾，忠誠(chéng)無(wú)悔為矛的中華文明，搏殺強(qiáng)虜，鎮(zhèn)守著我泱泱中華的物質(zhì)、精神的每一寸國(guó)土！

一路行來(lái)，與英雄邂逅，神清氣爽，力量倍增；想未來(lái)愿景，滿懷信心，不敢懈怠。

如今，這一滿載著希望與憧憬的歷史重?fù)?dān)交付給我們，我們更應(yīng)該不負(fù)先賢圣師的期許，為中華文明的文化復(fù)興貢獻(xiàn)一份愛(ài)國(guó)忠誠(chéng)，為早日實(shí)現(xiàn)美麗的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)一份熱血力量！

萬(wàn)里路來(lái)細(xì)回首，精神英雄真不少。

莫等文明且殆盡，復(fù)興還看我輩人！

文化尚未全面復(fù)興，作為歷史的接班人，我們，尚需努力！

教師評(píng)語(yǔ)：此文富含哲理，今夕對(duì)照，博古通今，闡明了中華文明、中華文化 “繼承、弘揚(yáng)、尋找”的重要性、緊迫性；而古典詩(shī)詞恰如其分的運(yùn)用，為行文注入詩(shī)韻，倍增文化含量，凸顯了“邂逅過(guò)往” 標(biāo)題的外延與內(nèi)涵。語(yǔ)言緊湊，富有層次，是一篇可讀性很強(qiáng)的好文章。

邂逅過(guò)往 本文關(guān)鍵詞：邂逅，過(guò)往

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