中國夢(mèng)　我的夢(mèng) 本文簡(jiǎn)介：

廣東省深圳市光明新區(qū)英才學(xué)校（八年級(jí)）梁芳指導(dǎo)教師：黃欽從我們來到這個(gè)世界的第一天，我們的人生注定有至少一個(gè)夢(mèng)想會(huì)伴隨著我們一生。這個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，會(huì)使你的未來更加絢爛多彩，夢(mèng)想失敗了，或許會(huì)讓你的生活跌入谷底�？墒�，如果一個(gè)人沒有夢(mèng)想，便沒有奮斗的目標(biāo)，沒有夢(mèng)想，你的生活會(huì)平淡如水。不管夢(mèng)想是否會(huì)成

中國夢(mèng)　我的夢(mèng) 本文內(nèi)容：

廣東省深圳市光明新區(qū)英才學(xué)校（八年級(jí)）  梁芳    

指導(dǎo)教師：黃欽  

 

從我們來到這個(gè)世界的第一天，我們的人生注定有至少一個(gè)夢(mèng)想會(huì)伴隨著我們一生。這個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，會(huì)使你的未來更加絢爛多彩，夢(mèng)想失敗了，或許會(huì)讓你的生活跌入谷底�？墒牵�如果一個(gè)人沒有夢(mèng)想，便沒有奮斗的目標(biāo)，沒有夢(mèng)想，你的生活會(huì)平淡如水。不管夢(mèng)想是否會(huì)成功，但是我相信，執(zhí)意要你踏上了追夢(mèng)之路，在這條路上一定會(huì)有迷人的風(fēng)景等著你，而他們也會(huì)給你的人生畫卷增添更多的顏色。

所以，從此刻起， 不論你心中的那個(gè)夢(mèng)想，是大是小，是高是低，是遠(yuǎn)是近，我們一起向他奔去。

我心中儲(chǔ)藏著一個(gè)夢(mèng)想，那就是做一名出色的發(fā)明家。這樣的一個(gè)夢(mèng)想在一次課堂上發(fā)芽。記得在一堂課上，老師問我們?nèi)�班的人這樣一個(gè)問題：你們知道外國人最討厭中國什么嗎？我們?nèi)�班的人熱火朝天地討論了起來，一時(shí)間，各種各樣的答案從我們的小嘴里蹦出來。只見老師在吵雜的聲音中，慷慨地說出了兩個(gè)字：抄襲！

沒錯(cuò)！就是“抄襲”這兩個(gè)字使中國成為了別人的笑柄。為什么中國會(huì)從原來的繁華變成如今讓別人公認(rèn)的只會(huì)抄襲的國家呢？不是因?yàn)槲覀兊闹袊�不夠�?qiáng)勢(shì)，也不是因?yàn)槲覀兊闹袊鴽]有本事，只是我們不善于利用上帝賜給我們最強(qiáng)的法寶——腦。正所謂：思維是無形的，但要?jiǎng)?chuàng)造出有形的具有時(shí)代氣息的東西，就有必要將思想表達(dá)出來。

老師說的那兩個(gè)字一直在我腦海里回蕩，心中不由得產(chǎn)生一種憤恨。眼前似乎又浮現(xiàn)了那兩個(gè)強(qiáng)盜火燒圓明園，還有吸食鴉片的骨瘦如柴的人民和日軍在南京進(jìn)行大屠殺的場(chǎng)景。難道這些都不是外國今日能發(fā)達(dá)的犧牲品嗎？中華民族五千年的深厚的文化底蘊(yùn)在哪？曾經(jīng)我們也位居世界首位，怎么能任他國欺負(fù)？怎么能任他國笑話？

我一定要做一名出色的發(fā)明家，我一定要為振興中華貢獻(xiàn)我的微薄之力，讓我們的祖國佩戴上具有先進(jìn)科技的榮譽(yù)徽章。雖然我現(xiàn)在還沒有那個(gè)能力，但我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。

泥土需要雨水來滋潤(rùn)，鮮花需要綠葉來襯托，而我們的人生需要有夢(mèng)想來增添光彩。所以不管追夢(mèng)途中充滿多少坎坷，我都會(huì)勇往直前，努力奮斗實(shí)現(xiàn)我的發(fā)明家夢(mèng)，實(shí)現(xiàn)我的中國夢(mèng)！

教師評(píng)語：作者的夢(mèng)想是當(dāng)一名出色的發(fā)明家，過程很自然，其后闡述各國列強(qiáng)的惡行，發(fā)憤圖強(qiáng)要完成發(fā)明夢(mèng)，實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)。文章行云流水、語言優(yōu)美。

中國夢(mèng)　我的夢(mèng) 本文關(guān)鍵詞：中國

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

《中國夢(mèng)　我的夢(mèng)》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請(qǐng)保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://m.seogis.com/gongwen/53269.html

• 上一篇：第一次學(xué)輪滑
• 下一篇：追溯中國夢(mèng)，吟詠民族魂