登鳳凰山 賈欣媛 本文簡介:
登鳳凰山賈欣媛早就聽說鳳凰山景色優(yōu)美,是東北佛教名山,我一直想去看看,可是爸爸媽媽一直沒有時(shí)間帶我去。今天大世界作文學(xué)校的孫老師組織同學(xué)們爬鳳凰山,我可開心了。孫老師首先在正門介紹了鳳凰山的概況,告訴我們鳳凰山與大凌河相望,景區(qū)有一龕、二洞、三塔、四寺,之后我們就向山頂進(jìn)發(fā)了。一路上我們踏著山間的小
登鳳凰山 賈欣媛 本文內(nèi)容:
登鳳凰山 賈欣媛
早就聽說鳳凰山景色優(yōu)美,是東北佛教名山,我一直想去看看,可是爸爸媽媽一直沒有時(shí)間帶我去。今天大世界作文學(xué)校的孫老師組織同學(xué)們爬鳳凰山,我可開心了。
孫老師首先在正門介紹了鳳凰山的概況,告訴我們鳳凰山與大凌河相望,景區(qū)有一龕、二洞、三塔、四寺,之后我們就向山頂進(jìn)發(fā)了。
一路上我們踏著山間的小中路,呼吸著新鮮的空氣,不一會就到了祈福園,巨大的佛像旁邊,四尊神象肅立在兩旁,他們有的拿寶劍,有的拿蛇,有的拿傘,有的拿琵琶,他們分別代表風(fēng)調(diào)雨順的意思。后面是一尊大鼎,孫老師給我們講了鼎在古代的用處:一是可以做飯,二是可以用來祭祀,三是權(quán)利的象征。
簡短的閱讀表獎(jiǎng)活動之后,我們順著林蔭小路往上走,一路上,我們觀賞著美麗的自然風(fēng)光:天然臥佛,雙乳峰,華佗問路等。看完了這些,我不僅敬佩大自然的鬼斧神工,同時(shí)也敬佩發(fā)現(xiàn)景觀的慧眼,使我真正體會到了“世界上并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”這句話的涵義。聽著孫老師的講解,看著美麗的風(fēng)景,不知不覺的我們到了下寺。在這里老師給我們講了三塔、四寺。三塔指北門的大寶塔、中寺的摩云塔、上寺的凌宵塔。四寺指下寺的延壽寺和天慶寺,中寺的云接寺、上寺的華嚴(yán)寺。聽到這些,我不僅了解到了鳳凰山的悠久歷史,也學(xué)到了許多課外知識。
稍稍休息下,我和爸爸就向上寺進(jìn)軍,到了上寺往下看,整個(gè)朝陽城盡收眼底:美麗的大凌河像一條玉帶清澈明亮,行人像螞蟻一樣在馬路上來回穿梭,汽車像一只只甲殼蟲在爬來爬去!皶(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的感覺油然而生……
我家鄉(xiāng)的鳳凰山雖然沒有泰山的雄偉壯觀;沒有黃山的奇松怪石;也沒有華山的巍峨險(xiǎn)峻,但它卻是東北的佛教名山,有著悠久的歷史文化。我愛家鄉(xiāng)的鳳凰山。
簡評:
賈欣媛這篇大作按照游覽順序,介紹了游玩的經(jīng)過,線索比較清晰。語句也很優(yōu)美。但這篇大作內(nèi)容稍顯得空洞。寫游記,不僅要交代經(jīng)過,還要記敘所見所聞所感,本文對見到的景色“是什么樣的”描寫少,再加油!
登鳳凰山 賈欣媛 本文關(guān)鍵詞:鳳凰山,賈欣
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