登鳳凰山 李明哲 本文簡介：

登鳳凰山李明哲今天，大世界作文學校孫老師要帶我們攀登了我市有名的佛教圣地——鳳凰山。我終于可以一覽它的容顏并揭開它神秘的面紗，想到這些我真是既激動又興奮��！我們五點準時來到鳳凰山，遠遠的就看到鳳凰山高大雄偉的山門像衛(wèi)兵一樣矗立在那里，我迫不及待地順著山門往里走，只見道路兩邊的山此起彼伏，重巒疊嶂，云

登鳳凰山 李明哲 本文內(nèi)容：

登鳳凰山 李明哲

今天，大世界作文學校孫老師要帶我們攀登了我市有名的佛教圣地——鳳凰山。我終于可以一覽它的容顏并揭開它神秘的面紗，想到這些我真是既激動又興奮��！

我們五點準時來到鳳凰山，遠遠的就看到鳳凰山高大雄偉的山門像衛(wèi)兵一樣矗立在那里，我迫不及待地順著山門往里走，只見道路兩邊的山此起彼伏，重巒疊嶂，云霧繚繞在山頂之上，像仙境一般，美麗極了。

孫老師像導游一樣給我們講解了鳳凰山名字的來源，還講解了鳳凰山有一龕、二洞、三塔、四寺。我們順著寬闊的板油路前行，不遠處就來到了一龕——摩崖石龕，它共由72個孔洞組成，這些孔洞大大小小，疏密不一，據(jù)說每個孔洞的大小可容一尊佛像，孫老師還告訴我們，當?shù)谝豢|陽光射進孔洞時會發(fā)出金燦燦的光，漂亮極了。

觀完一龕，大家邊走邊談論著，沒幾分鐘便來到祈福園，首先映入眼簾的是四大天王的佛像，只見東方天王手拿琵琶神情專注；南方天王手持寶劍威武無比；西天王手握纏龍態(tài)度堅決；北方天王手持雨傘泰然自若。它們四位象征著國家風調(diào)雨順，祥和太平。最醒目的園內(nèi)這尊黑色大鼎，放在這里是祭祀祈福的作用。我們還在許愿池旁進行了頒獎和知識競賽，所有同學都得到了自己盼望許久的玩具，同學們歡呼雀躍著，高興極了。

同學們拿著自己心愛的玩具繼續(xù)前行，一路上我們迎著陽光，聽著鳥唱，不由自主來到一根根大石柱前，抬頭望去才知道這是十二生肖柱，它們惟妙惟肖。

我們走過小橋來到三個自然景點下，孫老師告訴我們，這三個景點分別是雙乳峰、天然睡佛和華佗問藥。讓我不由得贊嘆大自然的鬼斧神工，能工巧匠。其實大自然處處有美景，這讓我想起孫老師說的一句話：世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

一路上我們是邊賞景，邊進行著閱讀分享和才藝展示，同學們的表演是精彩紛呈，各有所長。

之后，我們又來到下寺，在那里我看到了舍利和千年菩提樹，在往上便是中寺了，上寺，在上寺，我找到了一覽眾山小的感覺。這一切讓我心曠神怡。

鳳凰山你是我們朝陽人的驕傲，我愛你鳳凰山。

簡評：

記錄很詳細，用此準確生動，也注意運用了修辭手法，字數(shù)很多，寫的非常不錯。但寫游記一般詳寫三處左右景點，略寫其他。這篇文章由于介紹地方太多，有啰嗦的感覺。

登鳳凰山 李明哲 本文關(guān)鍵詞：鳳凰山，李明

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