秋游 本文簡介:
說到秋游,那可真是有喜也有悲啊,而正是這樣才讓每一次秋游都難以忘懷,成為我小學(xué)里寶貴的回憶。這次秋游的消息一傳開,校園里就如同炸開了鍋似的,低年級的小同學(xué)歡呼雀躍,在操場上玩耍著;中年級的同學(xué)則在走廊上激烈的商討著秋游的種種有趣、好玩;而我們高年級同學(xué)自然沒有低年級小同學(xué)那樣的歡喜激動(dòng),每個(gè)小組的成
秋游 本文內(nèi)容:
說到秋游,那可真是有喜也有悲啊,而正是這樣才讓每一次秋游都難以忘懷,成為我小學(xué)里寶貴的回憶。
這次秋游的消息一傳開,校園里就如同炸開了鍋似的,低年級的小同學(xué)歡呼雀躍,在操場上玩耍著;中年級的同學(xué)則在走廊上激烈的商討著秋游的種種有趣、好玩;而我們高年級同學(xué)自然沒有低年級小同學(xué)那樣的歡喜激動(dòng),每個(gè)小組的成員都聚在一起討論著這次秋游的地點(diǎn),安排和時(shí)間也不亦樂乎。校園里一派過節(jié)似的喜氣,每個(gè)學(xué)生的臉上那個(gè)都洋溢著難以言喻的歡喜和期待。
第二天早上大家都背著大包小包來到學(xué)校,集合了隊(duì)伍之后,我們便出發(fā)了。一路上行人都好奇的打量這我們這條“長龍”,而同學(xué)們則有的戴著耳機(jī)悠閑地聽音樂,還不時(shí)搖頭晃腦的哼幾句,有的同學(xué)則在一起聊天,玩游戲。湛藍(lán)的天空中飄著幾朵雪白的云,一絲清風(fēng)拂過我的臉頰,風(fēng)中含著淡淡的芬芳,令人神清氣爽。
到達(dá)目的地時(shí)已是上午十點(diǎn)鐘左右,大家鋪好牛皮紙便開始撿石頭搭灶,我們這組的男同學(xué)撿來了幾塊平穩(wěn)的石頭,大家一起將石頭搭成一個(gè)圈并在前面和后面分別留一個(gè)空隙,再將一跟松明點(diǎn)燃放到干柴上,可不盡人意的是松明放到干柴上后火便熄滅了。我們只好重新點(diǎn)燃一根松明直到火苗穩(wěn)定后再放到干柴上,哈!這下總算燒起來了,可好景不長不一會(huì)火又漸漸的熄滅了,不過還有火星在一根干樹枝上跳動(dòng)著,正準(zhǔn)備點(diǎn)燃松明的謝欣睿趕緊加了一些油性大的干草進(jìn)去,只見干草一碰到火星便快速的燃燒起來,火苗從一根干草的前端快速燒到了干草的尾部,被燒掉的干草發(fā)出“啪啪”的聲音;鹪綗酵渌臉渲σ蚕嗬^燃燒起來,謝欣睿趕緊讓大家把帶來的生水往鍋里倒,再將鍋放到搭好的石灶上?蛇^了一會(huì)兒,火又慢慢熄滅了,大家只好請黃老師過來幫我們找出原因。黃老師看了我們的柴火便說:“這種干樹枝是空心的,而那些干草燒的不久,只能算是起火的,要撿那種實(shí)心的粗木頭來燒!甭犃它S老師的話,大家恍然大悟,原來是因?yàn)椴窕鸩恍邪。于是男生們連忙去找實(shí)心的粗木頭,不一會(huì)男生們滿載而歸,撿了好幾根又粗又厚的干木頭;蛟S是因?yàn)槲覀兘?jīng)驗(yàn)不足,火總不夠旺,導(dǎo)致鍋里的水遲遲未開,看著別的小組都已經(jīng)開始吃香噴噴的快熟面,我們組的組員卻還空著肚子守在鍋旁,唉!真是技不如人啊。這是時(shí)老師又來我們組幫助我們,她發(fā)現(xiàn)我們組的火一直燒不旺的原因是灶內(nèi)空氣不足,于是黃老師將后面的石頭又挪開了一點(diǎn),空氣的流通讓火漸漸旺了起來,這時(shí)我聽見鍋里有“咕嘟,咕嘟”的聲音,便打開鍋蓋,!水開了,大家連忙將面餅放入鍋內(nèi),再放入調(diào)料包中的調(diào)料,不一會(huì)面就煮好了,一打開鍋蓋,香味便彌漫開來。這餐面可吃的真不容易!
這次的秋游好像一杯苦咖啡,雖入口苦澀但最后卻是淡淡的余香。
秋游 本文關(guān)鍵詞:秋游
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