一堂繪畫課 本文簡介:
2010年9月24日星期五晴今天,我們學(xué)畫畫,老師說:“我們今天練的是細(xì)線條的背景,貓上邊的花紋都是用什么做成的?”我們都回答說是點(diǎn)點(diǎn),老師說:“第一只貓是哪只貓?洪予澤說是最大的那只貓,老師就說:“好,我們就畫這只貓!蔽覀儺嫷念^是橢圓形的,老師下去檢查,好多人都畫的不好,給老師改過了,很少人的畫
一堂繪畫課 本文內(nèi)容:
2010年9月24日星期五 晴
今天,我們學(xué)畫畫,老師說:“我們今天練的是細(xì)線條的背景,貓上邊的花紋都是用什么做成的?”我們都回答說是點(diǎn)點(diǎn),老師說:“第一只貓是哪只貓?洪予澤說是最大的那只貓,老師就說:“好,我們就畫這只貓!
我們畫的頭是橢圓形的,老師下去檢查,好多人都畫的不好,給老師改過了,很少人的畫沒被老師改過,就連我畫的頭都是又細(xì)又長的,都被老師改過了。
老師又說:“畫身子,第一條線是S形的線,”可我看著一點(diǎn)也不像,我畫的S形也不像。
老師教我們畫爪子,老師說:“四個(gè)爪子一樣大,都要涂上黑顏色,”那圖的地方太小了,就點(diǎn)一個(gè)點(diǎn)就玩了,但老師的還要涂。
老師說,再畫條尾巴,由自己來設(shè)計(jì)。
之后,老師又讓我們?cè)佼嬕恢恍∝,照樣畫一個(gè)橢圓形,找有空的地方畫,畫了頭,又畫了身子、尾巴?偣伯嬃巳回。
我覺得我畫的貓十分漂亮。
一堂繪畫課 本文關(guān)鍵詞:繪畫
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。