我的未來(lái)不是夢(mèng)_演講稿 本文簡(jiǎn)介：

我的未來(lái)不是夢(mèng)_演講稿(1)曾記得，有這樣一首歌《我的未來(lái)不是夢(mèng)》，很喜歡，賦有熱情的旋律、內(nèi)涵深刻的歌詞，無(wú)不激發(fā)著咱們對(duì)未來(lái)夸姣的神往和神往，斗志昂揚(yáng)、熱情洶涌。“你是不是像我從前茫然失措，一次一次徜徉在十字街頭，由于我不在乎他人怎么說(shuō)，我從來(lái)沒(méi)有忘記，我對(duì)自己的許諾對(duì)愛(ài)的執(zhí)著，我知

我的未來(lái)不是夢(mèng)_演講稿 本文內(nèi)容：

我的未來(lái)不是夢(mèng)_演講稿(1)

曾記得，有這樣一首歌《我的未來(lái)不是夢(mèng)》，很喜歡，賦有熱情的旋律、內(nèi)涵深刻的歌詞，無(wú)不激發(fā)著咱們對(duì)未來(lái)夸姣的神往和神往，斗志昂揚(yáng)、熱情洶涌。“你是不是像我從前茫然失措，一次一次徜徉在十字街頭，由于我不在乎他人怎么說(shuō)，我從來(lái)沒(méi)有忘記，我對(duì)自己的許諾對(duì)愛(ài)的執(zhí)著，我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)”。

　　尋覓著，尋覓著，自從我知道愿望是什么的那一天起，我就一直在尋覓著愿望，為愿望而盡力。的確，從前茫然失措，從前徜徉街頭，可是，我知道，愿望就是沙漠中的甘泉，愿望就是珠峰之巔的奇景，愿望也或許就是海市上的蜃樓；不管愿望是什么樣子，為了實(shí)現(xiàn)愿望，尋覓未來(lái)，我的腳步從未逗留。雖然現(xiàn)在的我仍是一個(gè)學(xué)生，但我仍然在尋覓著我的愿望，并且在不斷的斗爭(zhēng)，我知道我現(xiàn)在的每一分鐘、每一秒、每一刻都在為我的愿望添磚加瓦，夯實(shí)根底，待有朝一日，我的‘愿望的大樓’定會(huì)拔地而起、直沖云霄。所以，我永久深信，我的未來(lái)不是夢(mèng)！

　　雖然蒼茫，但路總在前方。每當(dāng)心里抑郁、情緒煩躁的時(shí)分，我總喜歡在晴天的夜晚，塞著耳機(jī)，雙手插包，獨(dú)自一人，漫步校園，放松自己；仰視天空皓月當(dāng)空，環(huán)視靜謐的操場(chǎng)，不禁總會(huì)在美好的音樂(lè)里反思著自己的曩昔，神往著夸姣的未來(lái)，我想，這一切想象中夸姣的生活早晚有一天也會(huì)屬于我。

　　每當(dāng)這樣漫步之后，心里頓覺(jué)直爽，猶如心中懸石突然掉落，好似棲身頂峰之巔盡覽全國(guó)，這種感覺(jué)紛歧而同。古人云：吾日三省吾身！魚(yú)翔淺底，并不曾體會(huì)在空中翱翔盡覽全國(guó)的暢快淋漓；鷹擊長(zhǎng)空，卻不能享受在水中搖曳多姿的無(wú)拘無(wú)束？；可是它們不都造就了這個(gè)國(guó)際的多姿多彩嗎？

　　是的，實(shí)際的國(guó)際總是那么的實(shí)際，有的時(shí)分甚至是容不下半點(diǎn)帶有抱負(fù)顏色的東西。行將面對(duì)初四的畢業(yè)，父母的希望一直壓在頭頂，許多的壓力許多許多，這一切唯有自己最清楚，有時(shí)分咱們真像一只被牽著的風(fēng)箏，想飛怎么也飛不高，客觀事實(shí)也不容許你飛得太高，總是被牽絆，充溢無(wú)法�？墒怯袝r(shí)分仔細(xì)想想，沒(méi)有繩子的牽絆，咱們豈不會(huì)放任自由、迷失方向？或許正由于有了繩子的約束，咱們才干找到自己適當(dāng)?shù)母叨�，搖曳多姿，盡顯風(fēng)采。原來(lái)，咱們的未來(lái)早已在充溢了矛盾的軌跡中定了位，只待盡力，無(wú)需多慮。

　　我想，一個(gè)人的成功，至少不在于外殼，更多的是在于內(nèi)涵。只要自己一直據(jù)守自己的愿望，不斷的去豐富自己的內(nèi)涵，加之善借外在的力量，對(duì)愿望對(duì)未來(lái)的渴望、神往和神往，引領(lǐng)著咱們一步一步的向前，雖然路途艱辛、困難重重，雖然從前懈怠過(guò)、丟失過(guò)，可是再多曲折崎嶇也阻撓不了咱們追求夸姣未來(lái)的熱誠(chéng)之心！

　　由于有夢(mèng)，將不再蒼茫；由于據(jù)守，將不再動(dòng)搖；由于自信，將不再懼怕一時(shí)的懈怠和丟失！

　　所以，我永久深信，我的未來(lái)不是夢(mèng)！

我的未來(lái)不是夢(mèng)_演講稿(2)

尊敬的各位評(píng)委，教師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　咱們好！

　　我是來(lái)自七年級(jí)12班的夏青，今日，我懷揣著愿望來(lái)到了這個(gè)舞臺(tái)，向咱們發(fā)出錚錚的誓言：《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。

　　上帝沒(méi)有給咱們翅膀，卻給了咱們一顆會(huì)飛的心，一個(gè)會(huì)愿望的大腦。

　　我的愿望到底是什么？記得自己懵懂的小時(shí)候，我愿望著得到教師的一個(gè)大紅花，所以，每一堂課上都有我高舉的小手；我愿望著得到媽媽手中彩色的糖果，所以，我仔細(xì)地寫(xiě)好每一道題目，作業(yè)本上滿是紅勾；我愿望著得到漂亮的獎(jiǎng)狀，所以，我夜夜在燈光下與“x，y、z”作戰(zhàn)？？

　　現(xiàn)在，在春風(fēng)的輕輕吹浮下，愿望的萌發(fā)迎面成長(zhǎng)，身體里像灌入了一鼓暖流，我知道，那叫動(dòng)力，澆灌著愿望的萌發(fā)。

　　我現(xiàn)在的愿望，是做一名優(yōu)異的播音員。從前，我屢次獲得學(xué)校講演比賽第一名的好成績(jī)。在高手如云的安陽(yáng)試驗(yàn)中學(xué)，我并沒(méi)有拋棄自己的愿望，為了尋找我的未來(lái)，我的腳步從未停留過(guò)，從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的毛頭小孩，到現(xiàn)在一個(gè)不斷追尋愿望的中學(xué)生，我一直都在為我的愿望奮斗著。我跟著新聞聯(lián)播的主持人有模有樣地陳述新聞，逐字逐句矯正自己的口型，直到練好一口規(guī)范的普通話，我又為自己定下了更困難的目標(biāo)：帶上感情朗讀。然而感情并不是說(shuō)來(lái)就來(lái)的，每一次，我都要把文章中所描繪的情形畫(huà)在紙上，再看著圖像一點(diǎn)點(diǎn)增強(qiáng)語(yǔ)調(diào)。我不是天才，不是神童，我只有踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步，仔細(xì)的過(guò)每一分鐘，才會(huì)有愿望實(shí)現(xiàn)的那一天。未來(lái)的路就在前方，但需要我自己去闖，哪怕會(huì)受傷，哪怕有風(fēng)波，我都深信風(fēng)雨之后會(huì)有迷人的芬芳。

　　人生如船，愿望是帆，每個(gè)人都有一個(gè)只屬于自己的夢(mèng)，但咱們同屬于一個(gè)國(guó)家，共有一個(gè)“中國(guó)的夢(mèng)”。作為中學(xué)生的咱們要敢想、敢做、敢拼、敢成功！

　　最后，就讓我引證流沙河的詩(shī)作結(jié)吧：愿望是石，敲出星星之火；愿望是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；愿望是燈，照亮夜行的路；愿望是路，引你走到拂曉。

　　我深信，我的未來(lái)不是夢(mèng)！

　　謝謝咱們，我的講演結(jié)束！

我的未來(lái)不是夢(mèng)_演講稿 本文關(guān)鍵詞：演講稿，不是夢(mèng)，未來(lái)

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