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初三美術教學工作計劃

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-03-27 11:30:01 | 移動端:初三美術教學工作計劃

初三美術教學工作計劃 本文簡介:

隨著課程改革的進行,美術教學已經(jīng)發(fā)生了綜合性的變化。面對美術學科在社會發(fā)展,教育改革中的實際狀況,結合生活中的藝術,我將繼續(xù)以課堂教學為中心,結合學生的學習實際,努力提高教育教學質量。為更好的完成本學期的教學目標,教學任務,現(xiàn)制定出本學期工作計劃如下:  一、教材分析、學情分析  教材分析:  本教

初三美術教學工作計劃 本文內(nèi)容:

 隨著課程改革的進行,美術教學已經(jīng)發(fā)生了綜合性的變化。面對美術學科在社會發(fā)展,教育改革中的實際狀況,結合生活中的藝術,我將繼續(xù)以課堂教學為中心,結合學生的學習實際,努力提高教育教學質量。為更好的完成本學期的教學目標,教學任務,現(xiàn)制定出本學期工作計劃如下:  一、教材分析、學情分析  教材分析:  本教材分五個單元。第一單元外國經(jīng)典美術作品巡禮。第二單元珍視世界遺產(chǎn)第三單元動漫第四單元賦予材料以生命第五單元20世紀中國美術巡禮。根據(jù)美術學科目標、學生學科能力的發(fā)展指向和課程活動、教材文本的特點,在內(nèi)容設計上應該注意四大學習領域(造型·表現(xiàn)、設計·應用、欣賞·評述、綜合·探索)內(nèi)容之間的聯(lián)系;注意四大學習領域的內(nèi)容與其它學科的聯(lián)系;注意同一學習領域的標準在不同學習階段的遞進;注意某一學習內(nèi)容與學生生活經(jīng)驗的關系、知識學習與動手實踐的關系。教師只有在認真把握教材、分析教材、理解教材的基礎上,以《美術教學大綱》為準繩,以教材改革思想為依據(jù),根據(jù)具體情況,靈活運用教材,補充完善內(nèi)容,才能使美術課堂教學豐富多彩,生機盎然 學情分析:  針對于初三學生在心理上漸漸成熟的特點,針對于對知識高要求,學生對知識的探索,研究的心理,我在課堂上將討論交流,分工合作,資料調(diào)查,情境模擬和角色扮演,欣賞等教學活動有機的結合在一起,以調(diào)動學生積極性有主,使學生開闊眼界,擴展學習的興趣和技能! 《、教學目標:  根據(jù)以往的教學經(jīng)驗,通過美術課教學,將欣賞,繪畫,工藝融合貫通在一起,以多種有趣的吸引學生的教學手段來開闊學生的美術視野,使學生掌握繪畫技法,繼續(xù)接受色彩和國畫的傳統(tǒng)教學。設計和手工繼續(xù)深入學習。提高學生對美術的興趣和愛好,擴大美術的知識面,更好地提高學生的審美能力和動手能力。并在教學當中注重培養(yǎng)學生的觀察,記憶、思維、想象和動手能力的提高。讓學生能夠脫離開書本教材,自己獨立的,大膽的去完成學習任務! ∪、具體工作:  1、繼續(xù)加強美術教育教學理論的學習,深化教學觀念和理念,不斷提高自己的專業(yè)水平。 本學期,我將繼續(xù)加強自身的業(yè)務培訓,利用一切時間、多學、多練、多找自身的不足,多以課堂教學研討為主要研究活動,加強自己對案例研究,使自己由認識新課程到走進新課程。  2、課堂教學活動 加強課堂教學新理念。新模式及新教法的研究。在美術課堂教學中要開展把
美術作為一種文化學習,作為一種文化傳承的教學研究。
時發(fā)揮自己的創(chuàng)造精神,結合實際情況開發(fā)教材內(nèi)容,運用新理念,嘗試新教法,不斷提高自己的教學水平! ∷、教學過程中的特殊處理  1、新課程改革中雖然不提倡教師板演,但是我覺得適當?shù)氖痉,也能促進課程的學習! 2、一些手工課需要涉及一些現(xiàn)成的實物,而課本中的平面實物圖像不能滿足教學的需要。為克服這一不足,我在教學將準備一些實物,使教學更直觀,提高教學質量! 3、根據(jù)實際教學的需要,我將有些課題進行刪減或增加其它的內(nèi)容,從而更利  于學生的實際情況,突出本校美術課的特色教學。  4、學生作好材料的準備工作。要做到:課前布置、課時檢查、課后整理。材料的準備寧可充足有余,不可臨時不足,影響教學進程。  五、教學要注意的問題:  注意課堂秩序,防止意外發(fā)生。因為美術課在操作過程中比較活躍是正常的。但不能因此影響正常的教學。 總之,美術教學活動在遵循基礎課程改革精神的前提下,以課程標準為準繩,以兒童興趣、經(jīng)驗、知識的發(fā)展為目地,以培養(yǎng)學生良好的美術素養(yǎng)以及扎實的美術基礎知識,學會簡單的美術技能和美術創(chuàng)造意識為教學的目標,提高美術教學工作的質量。  教學業(yè)務  1、認真學習新課標,深刻理解課標精神! 2、認真鉆研教材,提高自身業(yè)務水平! 3、同科教師相互討論,相互學習,教研中討論知識要點! 〗虒W活動安排  按照學校規(guī)定的教研時間進行活動,參加聽評課,虛心向其他教師學習,取長補短。不斷提高教學水平。

初三美術教學工作計劃 本文關鍵詞:工作計劃,美術,教學

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