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演講初學(xué)注意事項(xiàng)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-04-20 15:54:13 | 移動(dòng)端:演講初學(xué)注意事項(xiàng)

演講初學(xué)注意事項(xiàng) 本文簡介:

初學(xué)演講容易出現(xiàn)的六個(gè)問題,下面小范文網(wǎng)為大家介紹演講初學(xué)注意事項(xiàng)。1.題目欠恰當(dāng)一般說來,好的演講題目具有兩個(gè)作用:一是概括反映內(nèi)容,使聽眾知道你講什么;二是鮮明響亮,能引起聽眾對(duì)演講的興趣。我參加了某中學(xué)為紀(jì)念一二·九運(yùn)動(dòng)65周年舉辦的演講比賽,我對(duì)參賽選手?jǐn)M定的的標(biāo)題進(jìn)行分析

演講初學(xué)注意事項(xiàng) 本文內(nèi)容:

初學(xué)演講容易出現(xiàn)的六個(gè)問題,下面小范文網(wǎng)為大家介紹演講初學(xué)注意事項(xiàng)

1.題目欠恰當(dāng)

一般說來,好的演講題目具有兩個(gè)作用:一是概括反映內(nèi)容,使聽眾知道你講什么;二是鮮明響亮,能引起聽眾對(duì)演講的興趣。我參加了某中學(xué)為紀(jì)念"一二·九"運(yùn)動(dòng)65周年舉辦的演講比賽,我對(duì)參賽選手?jǐn)M定的的標(biāo)題進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)有不少選手?jǐn)M定的標(biāo)題不夠恰當(dāng)。如《歷史的回聲》、《悠悠民族魂》、《青春,你好》、《國魂》等,雖然算得上簡潔明快,卻不能概括反映全篇內(nèi)容,也不能充分地表意含情。特別是《青春,你好》這個(gè)標(biāo)題,倒像是詩歌或散文的標(biāo)題。如果把這個(gè)標(biāo)題改為《把青春獻(xiàn)給祖國》也許會(huì)更好些。

2.聯(lián)系現(xiàn)實(shí)少

這次演講賽是為了紀(jì)念"一二·九"運(yùn)動(dòng)65周年而舉辦的,在演講時(shí),當(dāng)然少不了講"一二·九"運(yùn)動(dòng)這段歷史。但講史不是目的,也不是重點(diǎn),講史是為了"明今",是為了說明在當(dāng)代仍應(yīng)牢記歷史以及怎樣弘揚(yáng)愛國主義這一永恒的時(shí)代主題。但是不少選手卻本末倒置,對(duì)"一二·九"運(yùn)動(dòng)的過程大講特講,而聯(lián)系當(dāng)今現(xiàn)實(shí),特別是青年學(xué)生這一群體的實(shí)際卻很少;還有的只是泛泛地說要愛國,但對(duì)青年學(xué)生如何愛國卻講得不多不透。

3.缺少演講語言的風(fēng)格

演講語言的特點(diǎn)是以敘述語體為基調(diào),綜合各種語言體裁而形成的具有聲音感、動(dòng)作感的口語化的語言,這就決定了演講語言的風(fēng)格應(yīng)是樸實(shí)的。而在這次演講中,不少選手卻沒有保持演講語言應(yīng)有的風(fēng)格,而是向散文語言、詩歌語言靠攏。其中《歷史的回聲》這篇演講的選手表現(xiàn)得特別明顯。他似乎不是在演講,倒像是朗誦散文詩,"動(dòng)情"有余,而"曉理"不足。究其原因,大概是這些選手缺乏對(duì)演講語言風(fēng)格的了解。

4.語速處理不當(dāng)

所謂語速就是指發(fā)聲的速度,或快或慢,或緩或急。語速在演講中也是很重要的。演講者要根據(jù)演講內(nèi)容、表達(dá)感情和現(xiàn)場(chǎng)情緒的需要,該快則快,該慢則慢。然而,不少選手的語速處理不當(dāng),或是過于平穩(wěn),給人一種平鋪直敘之感,或是該快不快,該慢不慢。較為明顯的是在結(jié)尾發(fā)出號(hào)召時(shí),有的選手仍是那樣不緊不慢,讓人感到結(jié)尾乏力,缺乏氣勢(shì),與"演講結(jié)尾如撞鐘"的要求大相徑庭。

5.態(tài)勢(shì)語處理不好

演講,有演有講, "講"為主, "演"為輔。盡管"演"是輔助"講"的,但其作用不可小覷。"演"主要包括表情、眼神、手勢(shì)等。在這次演講賽中,可以說絕大多數(shù)選手在態(tài)勢(shì)語,特別是手勢(shì)方面處理得不好,有的把手插進(jìn)衣袋里,有的雙手下垂,有的一只手?jǐn)[來擺去,有的自始至終沒有使用一個(gè)手勢(shì),有的也只是在結(jié)尾時(shí)振臂一呼,等等。這都在一定程度上影響了演講效果,使演講缺少一種年輕人特有的活力。究其原因,大概是參賽選手在準(zhǔn)備演講時(shí),沒有把態(tài)勢(shì)語問題考慮在內(nèi),只是寫好演講稿,一背了事使然吧

6.對(duì)演講稿的寫作缺乏了解

作為命題演講基礎(chǔ)的演講稿,在演講中占有十分重要的地位。一般來說,只有演講稿寫得好,命題演講才有可能效果好。從這次演講來看,有的選手還不知道怎樣寫演講稿。有的在結(jié)構(gòu)安排上欠妥當(dāng),有的寫成散文詩,有的像是在講故事。其中,有一位選手一上臺(tái)就說:"我今天演講的題目是《珍惜生命》。我們要愛國,就要珍惜生命。因?yàn)槲覀冎挥谢钪,才能愛國。那么,我們(cè)撛鯓诱湎??qǐng)聽我給你們講個(gè)故事吧!"接著他就對(duì)美國作家杰克?倫敦的小說《人與狼的搏斗》大講特講起來。待講完這個(gè)故事之后,他說:"我們就該學(xué)一學(xué)這位淘金者生存的勇氣。"然后就結(jié)束了演講。這反映了某些選手對(duì)于如何寫演講稿還缺乏必要的了解。

我們對(duì)初學(xué)演講者不能求全責(zé)備,但我們必須要真切地認(rèn)識(shí)到,演講是一門科學(xué)、一門藝術(shù),需要認(rèn)真地學(xué)習(xí),不僅要學(xué)理論,而且要練技能,否則僅憑過去的習(xí)慣認(rèn)識(shí)或想當(dāng)然,是不能做好演講的。

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