中學學期工作計劃 本文簡介：

一、指導思想　　以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，認真貫徹落實我區(qū)十一五教育發(fā)展總體目標和區(qū)教育局20xx年工作規(guī)劃，緊緊圍繞創(chuàng)建和諧文明校園為總目標，以德育為首，以安全為前提，以教學為中心，以科研為先導，立足學校實際，狠抓常規(guī)落實，進一步提高教育教學質(zhì)量，促進學�？沙掷m(xù)和諧發(fā)展�！　《�

中學學期工作計劃 本文內(nèi)容：

　　一、指導思想

　　以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導，認真貫徹落實我區(qū)十一五教育發(fā)展總體目標和區(qū)教育局20xx年工作規(guī)劃，緊緊圍繞"創(chuàng)建和諧文明校園"為總目標，以德育為首，以安全為前提，以教學為中心，以科研為先導，立足學校實際，狠抓常規(guī)落實，進一步提高教育教學質(zhì)量，促進學校可持續(xù)和諧發(fā)展。

　　二、主要任務與措施

　　(一)、高度重視各項創(chuàng)建迎檢工作，迎難而上，管理到位，力爭圓滿完成各項評估工作。

　　下半年我校將再一次迎接局綜合校園評比工作，同時20xx年上半年我校也將面臨省級義務教育督導評估重要任務，要完成這些任務，客觀上存在著很大的困難，但是我們應該清醒地認識到，這些創(chuàng)建工作的實施，是對學校各方面工作的一次提升，是更高層面上的一種規(guī)范，是對學校發(fā)展的一次促進。

　　因此，我們將認真組織教師學習各項創(chuàng)建工作的要求和標準，從思想上高度重視，在行動上貫徹落實，努力改進工作中的薄弱環(huán)節(jié)。每項創(chuàng)建工作都相應有教導、總務、大隊輔導員擔任牽頭人，校長負總責，成立相應的領(lǐng)導小組帶領(lǐng)教師開展工作，既分工又合作。遇到學校無法解決的實際問題和現(xiàn)實困難，積極取得教育局的支持。努力克服主觀上的畏難情緒，創(chuàng)造性地開展工作。既看到成績，更看到存在的不足，積極創(chuàng)造條件，以優(yōu)良的成績通過驗收，促使學校工作再上一個臺階。

　　(二)、注重行政班子領(lǐng)導和管理能力的提高，落實依法治校和校務公開工作

　　1、學校領(lǐng)導班子一班人年齡結(jié)構(gòu)比較年輕，工作也有干勁，但必須靜下心來認真學習有關(guān)的法律法規(guī)，學習教育管理的理論和經(jīng)驗;必須進一步牢固樹立管理意識，做到嚴格管理，熱情服務，做廣大教師的知心朋友;必須腳踏實地地勤奮工作，各方面嚴格要求自己，以身作則，起到榜樣和表率的作用，做到成績面前不驕傲，挫折面前不氣餒。要具有為校奉獻的精神，力求最好的要心，勤于思考的習慣，效率第一的追求，敢挑重擔的的勇氣，樂于創(chuàng)新的勁頭，優(yōu)質(zhì)服務的態(tài)度，不厭其煩的耐心，統(tǒng)觀全局的意識，互尊互助的模范。只有這樣，才能不負上級領(lǐng)導和廣大教師對我們的支持和信任

　　2、我們將繼續(xù)組織教師認真學習與教育教學、教師學生關(guān)系密切的法律法規(guī)，采取切實措施，使學校法制教育做到計劃、課時、教材、師資"四落實"，充分發(fā)揮兼職法制輔導員的作用，努力在校園里營造學法、懂法、講法、用法、守法的良好氛圍，切實保障學校、教師、學生三方的合法權(quán)益不受侵害。

　　3、根據(jù)國家的教育方針和素質(zhì)教育的要求，在學校發(fā)展背景現(xiàn)狀分析、發(fā)動教職員工共同參與和聽取社區(qū)、家長意見的基礎(chǔ)上，精心制定學校發(fā)展規(guī)劃，以規(guī)劃目標來統(tǒng)一思想，凝聚人心，并將學校先進的辦學理念和發(fā)展目標落實到各項辦學活動之中，落實到教職員工具體的教育教學行為之中。

　　4、充分發(fā)揮黨員同志的先鋒模范作用，在平時的教育教學工作中努力體現(xiàn)這種先進作用，以此教育、影響廣大教師。注意更多地關(guān)心、幫助積極要求入黨的積極分子，幫助他們不斷提高思想覺悟，堅定共產(chǎn)主義信念不動搖，幫助他們創(chuàng)造條件早日實現(xiàn)自己的光榮夢想。

　　5、充分發(fā)揮工會組織的作用，開展形式多樣、教師喜歡的活動，發(fā)揮廣大教師的聰明才智，凝聚全體教師的戰(zhàn)斗力，共同為辦好學校出謀獻策、出力流汗。

　　6、我們將通過教代會進一步建立健全、調(diào)整完善各項規(guī)章制度，做到開展工作有章可循，逐步形成規(guī)范化、制度化、程序化的依法治校的工作機制，從而保障依法治校工作正常有序、卓有成效地開展。我們將繼續(xù)堅持通過多種途徑開展校務公開工作，切實保障了教職工參與學校民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利。

　　(三)、切實加強師資隊伍建設(shè)，促師德師風和教學水平全面提高，

　　1、堅持每周一的政治學習制度。組織教師深入學習"三個代表"重要思想以及教師職業(yè)道德要求，樹立"為人民服務"和"讓群眾滿意"的意識，關(guān)注每一個學生的發(fā)展，為學生的發(fā)展服務。持久深入地開展"創(chuàng)建文明和諧校園"為師德活動宗旨的師德活動，整頓師德方面突出的問題，樹立愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人的師德形象。

　　2、建立"學習型"的教師隊伍。制定《教師閱讀制度》，鼓勵教師學習、"充電"，通過閱讀提升自身品位。德育部門以及教研部門要充分發(fā)揮行政機制，從學校的實際出發(fā)，制訂確實可行的學習制度，以新理念、新課程、新知識、新技術(shù)為重點，組織教師參加經(jīng)常性的"學、用、思"、"說、上、評"等學習研討活動，努力提高教師的業(yè)務素質(zhì)。

　　3、營造節(jié)日氛圍，關(guān)心教師生活，開展一些有意義的活動，促進教師的身心健康。工會要出臺《魅力教師評比辦法》，開展魅力教師評比活動，引領(lǐng)教師健康生活。同時進行"文明辦公室"的評比工作，將根據(jù)執(zhí)行學校政策、辦公紀律、文明衛(wèi)生、完成任務、工作成效等方面綜合打分，對得分較高的辦公室，學校將給予精神和物質(zhì)方面一定的獎勵，同樣，對評比過程中，表現(xiàn)較差、教師反響的辦公室，學校也將予以批評，情節(jié)嚴重的將在年度考核中予以一定的扣發(fā)，以充分體現(xiàn)獎優(yōu)懲劣的分配原則(科任辦公室--劉永國為召集人、低年級辦公室--蒙愛艷為召集人、高年級辦公室--李和麗為召集人 教導處--劉宏為召集人，大隊部、學前、后勤辦公室--費學軍為召集人)。

　　(四)、全面貫徹落實德育行動計劃，強化未成年人思想道德建設(shè)，樹趙五小良好的校風形象

　　1、營造全員育人氛圍。德育是學校工作的靈魂，事關(guān)全局。所以全體教職工都要參與德育管理，做到管理育人，教學育人，服務育人。一是德育部門要出好策，搭好臺，構(gòu)架德育工作整體思路，做到有針對性、計劃性和序列性。二是繼續(xù)辦好家長學校，形成三維德育網(wǎng)絡，整合學校、家庭、社區(qū)教育資源，改變學校單一、尷尬的德育教育處境。三是教師的教學與育人應緊密結(jié)合，改變教書不育人的現(xiàn)狀。教學中的學生品行問題應自己解決，班級內(nèi)的問題班主任負責處理，不能把德育教育責任轉(zhuǎn)嫁，形成人人都有德育教育義務和責任的意識。課外實施"首碰教育制"，切忌不聞不問，放任自流。

　　2、踐行文化育人、文明管理。一是注重認知教育，讓學生曉知以理。通過上隊課、主題班會、主題報告、國情報告等形式提高學生責任感、使命感、榮辱感和愛國主義集體主義意識，培養(yǎng)學生的愛國、愛家、愛校、愛班的情感。二是加強校園文化建設(shè)，營造面面墻都說話、環(huán)境處處都育人的氛圍。充分利用校園已有的文化氛圍開展"讓校園更美麗"、"我是校園小主人"、"爭做星級小天使"等主題教育活動，提高教育實效。三是抓文化育人載體，辦好校報、墻報，張揚先進，給學生一個交流、反思和頓悟的平臺。四是強硬管理與疏導結(jié)合，杜絕只管不導的偏頗做法，不能只"束手"，重在"拴心"。

　　3、重褒揚，適當懲戒。懲戒是教育失敗的必然后果，褒揚才是教育的成功。本期，在德育評價框架上要注重探索如何把處罰型與獎勵型有機結(jié)合，更大程度傾向獎勵，使學生的被動管理變?yōu)橹鲃酉蛏希�自我約束。

　　4、重視德育隊伍素質(zhì)建設(shè)。值周、值日教師必須嚴格履行有關(guān)工作要求，要有責任意識和主人翁意識，要加強對校園的巡視和強化對學生的管理;德育處要加強有關(guān)德育工作人員的自身素質(zhì)培訓，提高政治理論水平和修養(yǎng)，樹立"育人先正己"的觀念;要加強教育技能培訓，通過案例示范教育技法、研討會交流教育經(jīng)驗、活動示范規(guī)范教育等形式，抓好班隊活動的引導和管理。加強學生干部、少先隊干部的職責教育，充分發(fā)揮學生的組織作用，并進行相應的評定。

　　5、少先隊要結(jié)合學生實際開展"知榮名史、遵規(guī)守則"主題系列體驗教育、安全教育活動及其它的常規(guī)教育等形式多樣、內(nèi)容豐富的教育活動，樹立學生自信，培養(yǎng)良好習慣。開展"文明班級評比"、"星級隊員評比"活動，繼續(xù)辦好"紅領(lǐng)巾廣播站"和開展"一分錢愛心基金"活動，積極開展"知榮辱、樹新風"讀書活動競賽、國旗下演講、講故事比賽等活動。

　　(五)、強化"質(zhì)量為本"意識，樹立正確全面的質(zhì)量觀，積極開展有效教學研究

　　1、認真總結(jié)反思，分析得失利弊。針對學校目前的教學現(xiàn)狀，認真分析過去在教學管理中的成敗得失，揚長避短，總結(jié)反思，不斷提高教學管理的實效。一是教研組、教導處要定期舉行教學反思研討會和集體備課制，堅持深入課堂聽課、評課、分析和指導，針對問題及時糾正;二是加強教學常規(guī)管理，進一步完善常規(guī)工作制度，在規(guī)范中不斷創(chuàng)新，把工作實效落在實處，做到備課要"深"，上課要"實"，作業(yè)要"精"，教學要"活"，手段要"新"，活動要"勤"，考核要"嚴"，輔導要"細"，負擔要"輕"，質(zhì)量要"高"。三是加強教師"充電"培訓工作以及骨干教師的培養(yǎng)和管理力度，提高教師駕馭教材和課堂的能力。

　　2、改進教學方法，注重學法指導，營造濃厚的學習氛圍。廣大教師要自覺遵守教學規(guī)律，重視教學科研，探究富有成效的教學手段與方法，進一步提高教學效率;充分利用互聯(lián)網(wǎng)、校園網(wǎng)、多媒體等現(xiàn)代化教育技術(shù)手段，實現(xiàn)資源共享，提高課堂效率;努力形成民主、平等、和諧、互動的新型師生關(guān)系和教學氛圍;注重引導學生自主探究、獨立思考、合作交流和實踐體驗，充分發(fā)揮學生的自主性、能動性和創(chuàng)造性。各班要建立學習評比制度和獎勵機制，定時進行總結(jié)表彰，樹立學習"標兵";對于學習懶散敷衍現(xiàn)象要及時糾正，形成"比學趕幫超"的良好學習風氣。本學期，時間緊，任務重，要在效率上做文章。積極開展各項師生教學競賽活動，促進教學質(zhì)量的提高。

　　3、繼續(xù)開展"讓書香走進校園"讀書活動和"每周一詩，每日一詞"積累活動。學校圖書閱覽室全天候向師生開放，每周三下午四點到五點為教師集體閱讀時間確保讀書效果，營造真正的書香校園。

　　4、加強課題研究。我校的研究課題《彈性備課研究》已通過市級課題組審批，報請省級立項。所以本學期我們要在深入研究的基礎(chǔ)上，以培訓教師為切入點，以加強常規(guī)檢查為途徑，以突出教后反思為手段，扎實開展研究工作。全體教師都要結(jié)合工作實際積極開展研究工作，撰寫教學案例、反思、心得，及時總結(jié)工作中的得失。

　　5、加強藝體工作。一是抓好課堂教學，培養(yǎng)學生的全面素養(yǎng)。二是抓好特長生的培養(yǎng)，讓學生學有所長。三是舉行校春運會比賽和"六.一"文藝匯演。

　　(六)、鞏固規(guī)范收費成果，高度重視校園安全管理，確保師生在校人身、衛(wèi)生安全。

　　1、一直以來，學校嚴格按照"一費制"的精神，規(guī)范教育收費項目，繼續(xù)做好教育收費公示工作，堅決杜絕亂收費現(xiàn)象。遵守大額支出建設(shè)的報、批、審計制度，杜絕違規(guī)操作。尤其是在免費義務教育政策出臺后，我們更要做好耐心細致的收費工作，對上級負責，讓家長滿意。

　　2、學校每位教師都應樹立主人翁思想，用紙、用電、用水都要有節(jié)約意識，絕不能事不關(guān)己、高高掛起，共同當好學校這個家。

　　3、牢固樹立"安全第一"的意識，切實加強校園安全工作，嚴格管理要求，堅持做好來客登記工作，進一步落實防盜、消防等方面的安全工作責任制。平時定期進行檢查和不定期抽查，發(fā)現(xiàn)隱患立即整改，完善切實可行的安全事故防治預案，努力創(chuàng)建"平安校園"，讓上級、教師、學生、家長放心。

中學學期工作計劃 本文關(guān)鍵詞：工作計劃，學期，中學

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