第一篇:小學(xué)老師競聘演講
親愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!我演講的題目是<<志在必得>>
非常榮幸能參加小學(xué)教師 級崗位的競聘。
我 年參加工作,至今已有 年教齡。幾十年來,我一直輾轉(zhuǎn)在各個(gè)學(xué)校從事教育教學(xué)工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,如今已是桃李滿天下了。今天,我競聘小學(xué)教師 級崗位,志在必得,因?yàn)槲矣袔资甑墓ぷ鹘?jīng)歷,我的教齡和職稱的年限加分已經(jīng)遙遙領(lǐng)先,再優(yōu)秀的中、青年教師也無人能比。
我身體健康,精力旺盛,在這片肥沃的土地上,我是一顆優(yōu)良的種子,我會一如既往地到處播種,遍地開花,碩果累累。
我的演講完畢,謝謝大家!
第二篇:小學(xué)校長競聘演講
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、同志們的信任和支持,給我這個(gè)機(jī)會參加競職演講。我叫××,現(xiàn)年××歲,中共黨員,××年××月開始擔(dān)任××中心小學(xué)××××。
在充滿生機(jī)與活力的新世紀(jì),在日新月異的知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,在競爭激烈、挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的今天,在人才濟(jì)濟(jì)的××中心小學(xué),捫心自問,我能干什么?我深思過,迷惘過,也無奈過。古人講:天生我材必有用。適逢我校有史以來進(jìn)行中層競崗的機(jī)會,我本著鍛煉、提高的目的走上講臺,展示自我,接受評判,希望靠能力而不是靠運(yùn)氣為自己的人生留點(diǎn)什么……
現(xiàn)在,我鄭重宣布,我競聘的崗位是××中心小學(xué)教導(dǎo)主任。我之所以競聘這個(gè)職位,是因?yàn)槲揖哂幸韵氯齻(gè)優(yōu)勢:
一是有勤勤懇懇、默默無聞的敬業(yè)精神和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識。
從教××年來,我能堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和三個(gè)代表重要理論,積極參加黨員先進(jìn)性教育活動,忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn),所帶班級,班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)好!痢聊陙,我一直滿負(fù)荷,甚至超負(fù)荷工作,從沒向?qū)W校提出要什么額外報(bào)酬。但,黨和人民、在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師,沒有忘記我,給予了我許多榮譽(yù):(……榮譽(yù)……),在此,我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和同仁的厚愛。
二是有較為扎實(shí)的專業(yè)知識。自××年參加工作以來,我始終不忘記要做一個(gè)科研型、學(xué)者型教師。因此,我多讀書,勤鉆研,善思考,細(xì)研究,不斷地豐富自己、提高自己,在××年的努力中,我獲得了大學(xué)本科學(xué)歷,成為一名小學(xué)高級教師,××市小學(xué)語文學(xué)科帶頭人,今年又通過了××省專業(yè)人員信息技術(shù)素質(zhì)考核,還被新北區(qū)社會事業(yè)局作為“××市中小學(xué)首批百名特級教師后備人才”向××市教育局推薦。
三是有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和一定的工作能力與管理能力。在××年的工作經(jīng)歷中,我任教過高年級語文、數(shù)學(xué)等學(xué)科,擔(dān)任過班主任、……等工作。在日常教育教學(xué)工作中,與許多在座的老師、領(lǐng)導(dǎo)都有過愉快的合作或配合,參與過學(xué)校的教育教學(xué)的發(fā)展策略制訂與實(shí)施,特別是近年來 歡迎您來到中國教育文摘閱讀《競聘小學(xué)教導(dǎo)主任競爭上崗演講稿,在課程改革的今天,在校長室領(lǐng)導(dǎo)下,與教導(dǎo)處的多項(xiàng)工作有過親密的合作、成功的合作。(……個(gè)人成績……)。不過,這些,只能屬于過去!
我們的前輩,在××鎮(zhèn)的小學(xué)教育史上有著許多輝煌的成績,這些,給我,和給今天參加中層干部競聘的同仁是不小的壓力,但,我堅(jiān)信,這也是無窮的動力!假如我有幸競聘成功,我將不負(fù)眾望,不辱使命,做到“以為競位,以位促為”,F(xiàn)在,我想向大家談?wù)勎胰耆纹趦?nèi)的工作總目標(biāo):牢固樹立質(zhì)量意識,在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真地履行教導(dǎo)處主任或教科室主任的工作職責(zé),帶領(lǐng)本科室成員與教科室共同開發(fā)、組織實(shí)施校本課程,指導(dǎo)教師引導(dǎo)學(xué)生積極開展綜合實(shí)踐活動,創(chuàng)造性地開展教科研工作,組織教師扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行課程改革,力爭取得實(shí)實(shí)在在的成績,縮短與新北區(qū)原五鄉(xiāng)鎮(zhèn)的差距,盡可能趕超原五鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教育教學(xué)水平,力爭達(dá)到實(shí)驗(yàn)小學(xué)的辦學(xué)水平。根據(jù)這一總目標(biāo),我談幾點(diǎn)膚淺的見解:
第一、樹立以人為本,以教師和學(xué)生的共同發(fā)展為本的理念,在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,嚴(yán)格常規(guī)管理,進(jìn)一步完善《××中心小學(xué)教師業(yè)務(wù)考核實(shí)施細(xì)則》,組織行政領(lǐng)導(dǎo)和年級組長對教師業(yè)務(wù)進(jìn)行考核,充分發(fā)揮實(shí)施細(xì)則的導(dǎo)向作用和激勵(lì)作用,提高教師優(yōu)質(zhì)施教、文明執(zhí)教的積極性和主動性。
第二、多種形式組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代課程改革方面的教育教學(xué)科研理論,進(jìn)一步提高我鎮(zhèn)教師的理論水平和科研水平。主持人:教導(dǎo)處、教科室主任、副主任輪流主持;形式:分學(xué)科或課題組、教研組學(xué)習(xí);聘請專家作講座、學(xué)術(shù)沙龍等……在學(xué)習(xí)中要盡可能使用信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)手段。
第三、開展多種形式的說課、賽課活動,不斷提高教師實(shí)施新課程的能力。如組織市區(qū)
鎮(zhèn)各級學(xué)科帶頭人、骨干教師教師上研究課、示范課,舉辦國慶杯、五四杯青年教師說課競賽或評優(yōu)課。適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,也要組織中老年教師上實(shí)施新課程的研究課、示范課,進(jìn)一步總結(jié)中老年教師課改的經(jīng)驗(yàn)。
第三、加強(qiáng)課題研究和教育教學(xué)反思的力度。要以各級研究課題為先導(dǎo),進(jìn)行教學(xué)研究,科研興教,科研興校。要重視區(qū)級及其以上課題的研究,要在教學(xué)中研究,在研究中教學(xué)。上學(xué)期,我們又根據(jù)我鎮(zhèn)實(shí)際情況,向區(qū)教研室申報(bào)了綜合性研究課題《實(shí)施開放式教育,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的策略研究》。這一課題的實(shí)驗(yàn)教師,要通過個(gè) 歡迎您來到中國教育文摘閱讀《競聘小學(xué)教導(dǎo)主任競爭上崗演講稿》 人申報(bào)、招標(biāo)、簽定責(zé)任狀等形式確定,以確保這一課題在我鎮(zhèn)課改中發(fā)揮其應(yīng)有的作用,取得扎扎實(shí)實(shí)的研究成果。我們還要加強(qiáng)教學(xué)反思,組織教師認(rèn)真分析課堂教學(xué)的不足之處、成功之處,特別是要加強(qiáng)單元測試、調(diào)研測試、期末考試的反思工作,通過反思、研究,改進(jìn)課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效率。第四、進(jìn)一步營造公平競爭的教學(xué)、發(fā)展機(jī)制。堅(jiān)持穩(wěn)定和適當(dāng)調(diào)整優(yōu)秀學(xué)生、后進(jìn)學(xué)生的原則,進(jìn)行科學(xué)合理分班;(在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,不妨學(xué)習(xí)國外的教學(xué)管理模式,試行學(xué)生選擇教師的方式。)今后教師執(zhí)教區(qū)級及其以上公開課、評優(yōu)課,除上級指名外,一般都要遵循“自愿申報(bào)——說課、賽課——推薦上報(bào)”的程序,以確保教師公平競爭的機(jī)會。
第五、發(fā)揮綜合實(shí)踐活動的育人功能,組織教導(dǎo)處和教科室合作開發(fā)校本課程,合理設(shè)置綜合實(shí)踐活動課程。要求教師在各學(xué)科中都要開設(shè)綜合實(shí)踐活動,每學(xué)期至少搞2項(xiàng)綜合實(shí)踐活動;顒觾(nèi)容、操作程序要尊重學(xué)生的自主選擇,教師作為合作者、組織者、參與者。這里可以打破學(xué)科界限,由不同學(xué)科的多位教師綜合參與,協(xié)作指導(dǎo),逐步形成我校綜合實(shí)踐活動的特色。
第六、發(fā)揮信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在教育教學(xué)和管理中的優(yōu)勢,進(jìn)一步完善集體備課的機(jī)制與管理。本學(xué)期,45以下教師試行計(jì)算機(jī)備課,網(wǎng)絡(luò)備課;學(xué)生學(xué)科成績要求全部輸入微機(jī),并作備份。提倡教師制作個(gè)人網(wǎng)頁,宣傳自己的科研成果。教導(dǎo)處和教科室要帶頭使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行教育教學(xué)管理。
領(lǐng)導(dǎo)們、老師們,我以“踏踏實(shí)實(shí)做人,扎扎實(shí)實(shí)課改”為座右銘,有信心、有決心搞好學(xué)校教導(dǎo)主任或教科室主任工作,愿與大家共創(chuàng)美好的未來,迎接××中心小學(xué)輝煌燦爛的明天。謝謝大家 歡迎您來到中國教育文摘閱讀《競聘小學(xué)教導(dǎo)主任競爭上崗演講稿》
第三篇:小學(xué)校長競聘演講
小學(xué)校長競聘演講稿(原創(chuàng))
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!首先感謝給我提供這樣一個(gè)競聘校長的機(jī)會,站在這個(gè)演講臺上我感到無比的激動和榮幸,我簡單地做個(gè)自我介紹:我叫**,大學(xué)本科學(xué)歷,中學(xué)一級教師,現(xiàn)任**鎮(zhèn)中心小學(xué)副校長。我認(rèn)為我參加這次競聘的優(yōu)勢有以下幾點(diǎn):
1、年富力強(qiáng),經(jīng)驗(yàn)豐富。大學(xué)畢業(yè)以后,我曾在高中擔(dān)負(fù)多年的教育教學(xué)管理工作,后又在南旺鎮(zhèn)中心小學(xué)任副校長多年,積累了豐富的學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)。
2、團(tuán)結(jié)同志,樂于奉獻(xiàn)。和廣大師生搞好關(guān)系,是開展管理工作的前提,我善于團(tuán)結(jié)同志,富有奉獻(xiàn)精神,心胸開闊,勇于包容,不計(jì)得失,樂于助人,能夠組織全校教工協(xié)調(diào)開展工作,具有較強(qiáng)的組織能力。
3、業(yè)務(wù)精湛,勇于創(chuàng)新。小學(xué)校長不僅要做“管理上的能手”,而且還要是“教學(xué)上的高手”。多年來,我潛心鉆研業(yè)務(wù),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),深入研究教育形勢,富有開拓創(chuàng)新精神,無論教學(xué)上,還是管理上都取得了一定的成績。
4、謙虛好學(xué),為人師表。“身正行廉,虛心好學(xué)”是我奉行的人生格言,我一直堅(jiān)持向書本學(xué)習(xí)、向他人學(xué)習(xí)、向社會學(xué)習(xí),不但增長了知識,而且學(xué)會了為人處世的道理,使我的整體素質(zhì)得到提高。
小學(xué)校長是最基層的教育負(fù)責(zé)人,也是農(nóng)村一方教育的領(lǐng)頭雁,小學(xué)校長的綜合素質(zhì)和能力,關(guān)系農(nóng)村教育的長遠(yuǎn)發(fā)展,關(guān)系農(nóng)村孩子的前途命運(yùn),我如果競選成功,將努力提高自身素質(zhì),加強(qiáng)學(xué)校管理,提高教學(xué)質(zhì)量,計(jì)劃著重從以下幾個(gè)方面開展工作:
1、積極爭取資金,搞好學(xué)校建設(shè),打造花園式學(xué)校,為學(xué)生學(xué)習(xí)、教師工作創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境;加強(qiáng)校園文化建設(shè),讓學(xué)生時(shí)時(shí)處處受教育;注重校園安全教育,確保師生安全。
2、民主管理,廉潔治教,建設(shè)公開透明的管理機(jī)制。定期召開職代會,虛心聽取教師意見,開展校務(wù)公開活動,接受師生監(jiān)督,確保教師主人翁地位,提高教師工作的主動性和積極性。
3、關(guān)注教師隊(duì)伍建設(shè),打造一支經(jīng)驗(yàn)豐富、知識淵博、樂于奉獻(xiàn)、勇于開拓的師資隊(duì)伍,不斷提高學(xué)校的教育教學(xué)水平。
4、關(guān)注教師生活。開展豐富多彩的活動,豐富教師的文體生活;關(guān)心貧困教師,盡心竭力克服困難,從多方面扶持貧困教師,幫助他們渡過難關(guān),解決他們的后顧之憂,讓他們感受到集體的溫暖。
5、關(guān)注留守兒童。針對農(nóng)村留守兒童多、情況復(fù)雜的現(xiàn)實(shí),我將更新教育觀念,改革教學(xué)模式,開展多種活動,全方位關(guān)心幫助教育留守兒童,讓他們體會到父母般的溫暖,從而健康快樂成長,為建設(shè)和諧社會貢獻(xiàn)力量。
6、努力抓好教學(xué)工作。教學(xué)工作是學(xué)校工作的核心,是學(xué)校的生命線。教學(xué)工作的好壞直接關(guān)系到家長、社會對學(xué)校的評價(jià),沒有高質(zhì)量的教學(xué),就沒有良好的口碑。學(xué)校的一切工作都要為教學(xué)工作服務(wù)。我將竭力盡智,不惜一切代價(jià)抓好教學(xué)工作,為提高我鎮(zhèn)的教育教學(xué)質(zhì)量貢獻(xiàn)綿薄之力。
我如果競聘成功,將團(tuán)結(jié)班子成員,通力協(xié)作,嚴(yán)格按照上述工作思路開展工作,以實(shí)際行動踐行自己的諾言,全身心投入教育教學(xué)管理工作,絕不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我的支持和信任。
謝謝大家!
第四篇:小學(xué)校長競聘演講
競聘演說提綱
尊敬的各位評委、各位同仁:
大家好!
感謝局黨委以及在座的同志們給了我這次學(xué)習(xí)、交流、展現(xiàn)、提高的機(jī)會,我競聘的職務(wù)xxx中心小學(xué)校長。
我叫xxx,今年xx歲,中共黨員,大學(xué)本科學(xué)歷。我于1983年7月參加教育工作,先后歷任xxxx小學(xué)教師、中心校教研員、xx小學(xué)校長及xx中心小學(xué)副校長、校長兼黨支部書記。后經(jīng)組織安排,我于201*年7月,由xx中心小學(xué)交流到xx中心小學(xué)任校長兼黨支部書記。
從教24年來,在組織和領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)懷下,在同志們的大力支持下,自己殫精竭慮,無怨無悔,力求奉獻(xiàn),從一個(gè)普普通通的教員,到引導(dǎo)一方、服務(wù)一方的中心小學(xué)校長,自己除了感激還是感激,除了感謝還是感謝。24年中,我有14年是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的崗位上度過的。特別是任職xx中心小學(xué)校長以來,自己努力克服人地生疏、道路遙遠(yuǎn)、交通不便等困難,把滿腔熱情投身于xx鄉(xiāng)的小學(xué)教育事業(yè)當(dāng)中,把xx看成了自己的第二故鄉(xiāng),在(敬請期待公文素材庫推出更好文章:Wm.seogis.com)較短時(shí)間內(nèi)打開了 1
工作局面,獲得了當(dāng)?shù)剜l(xiāng)黨委、政府的大力支持和社會各界的一致好評,實(shí)現(xiàn)xx鄉(xiāng)小學(xué)教育的“三個(gè)轉(zhuǎn)變”:一是徹底消滅了危房,辦學(xué)條件全面達(dá)標(biāo);二是教師整體素質(zhì)全面提升,有關(guān)教師在全縣第三屆“新三功”競賽中獲c組第一名,在全縣首屆教學(xué)案例反思競賽中獲c組第一名;三是教學(xué)質(zhì)量顯著提高,兩年來,在歷次期末考試中,全鄉(xiāng)各年級各學(xué)科成績較上一個(gè)學(xué)期均有大幅度提高,尤其是在近兩年抽考中,語數(shù)英三科成績已經(jīng)躋身全縣中游,
徹底走出了成績墊底的困境。多年來,自己多次被評為、和,在小學(xué)教育崗位上付出了辛勤的汗水。
這次競聘xx中心小學(xué)校長,我認(rèn)為自己存在五大優(yōu)
勢:
一是14年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)崗位,以及兩年xx中心小學(xué)校長
的工作經(jīng)歷,使我積累了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),這是我勝任的有利因素。
二是我同當(dāng)?shù)剜l(xiāng)黨委、政府和社會各界建立了良好、
融洽、誠信的合作關(guān)系,當(dāng)?shù)亟處熞彩煜げ⑦m應(yīng)了我的工作風(fēng)格,這是我勝任的良好基礎(chǔ)。
三是工作中我有幸結(jié)識了好多市、縣教育界的知名人
士和業(yè)務(wù)骨干,他們將對xx鄉(xiāng)的小學(xué)教育事業(yè)發(fā)展起到潛移默化的影響;同時(shí),自己年富力強(qiáng),正處于干事業(yè)的人生階段,這是我勝任的原始動力。
四是xx擁有一支素質(zhì)正在不斷提高的優(yōu)秀小學(xué)教師隊(duì)伍,xx的小學(xué)教育正處于轉(zhuǎn)型、提高、發(fā)展階段,從工作的連續(xù)性來考慮,我占有先天條件,這是我勝任的一點(diǎn)特殊。
五是在座領(lǐng)導(dǎo)和同志的支持,這是我勝任的根本保證。 如果競聘成功了,我的工作目標(biāo)可以概括為:突出一個(gè)中心,做到兩個(gè)堅(jiān)持,推動三個(gè)提高,加強(qiáng)四個(gè)建設(shè)。
突出一個(gè)中心:即一切以教育教學(xué)為中心,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切,努力培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需求的合格人才。
做到兩個(gè)堅(jiān)持:一是堅(jiān)持以人為本,體現(xiàn)人文關(guān)懷與制度約束并重,激發(fā)領(lǐng)導(dǎo)和教師工作原動力。二是堅(jiān)持以校為本,把學(xué)校建設(shè)成學(xué)生學(xué)習(xí)的樂園,教師工作的家園。
推動三個(gè)提高:一是以培養(yǎng)地方名師為目標(biāo),全面提高教師素質(zhì)。二是以“邁出南片、走向xx”為重點(diǎn),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。三是以強(qiáng)化管理為手段,全面提高學(xué)
校知名度。
加強(qiáng)四個(gè)建設(shè):一是以創(chuàng)新為前提,加強(qiáng)制度建設(shè)。二是以團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取為動力,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。三是以新課改為契機(jī),加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)。四是以促進(jìn)長遠(yuǎn)良性發(fā)展為方向,加強(qiáng)機(jī)制建設(shè)。
一個(gè)好校長就是一所好學(xué)校。機(jī)遇和責(zé)任面前,我一定不辜負(fù)局黨委和全體教師及家長的期望,自加壓力,再接再厲,真正把xx小學(xué)辦成領(lǐng)導(dǎo)信任的學(xué)校,家長滿意的學(xué)校,以及具有先進(jìn)辦學(xué)理念和鮮明辦學(xué)特色的學(xué)校。如果大家相信我,請給我機(jī)會。謝謝!
第五篇:競聘高中語文老師演講材料
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
我叫___,首先介紹我個(gè)人的情況,我今年_歲,中共黨員,大學(xué)本科學(xué)歷,中級職稱。_年_月畢業(yè)于_師專,分配到gc鎮(zhèn)lc中學(xué)任教。92年3月?lián)谓虒?dǎo)主任。94年華師函授本科畢業(yè)。我競聘的崗位是高二年級語文教學(xué)職務(wù),參加這次競聘,我認(rèn)為我具有以下四個(gè)方面的優(yōu)勢。
一是有較為扎實(shí)的專業(yè)知識。自參加工作以來,我始終堅(jiān)持讀書,勤鉆研,肯思考,善研究,不斷地豐富自己,提高自己,F(xiàn)在已獲得計(jì)算機(jī)等級考試合格證書,能進(jìn)行微機(jī)基本操作,并能制作簡單的課件。普通話水平測試為二級甲等,能堅(jiān)持用普通話教學(xué)。94年獲全縣教學(xué)比武二等獎,96年任jl教育學(xué)會會員,97年獲全縣語文優(yōu)質(zhì)課一等獎。
二是有豐富的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。從1990年開始一直從事初三畢業(yè)班語文教學(xué),掌握了語文教學(xué)的特殊規(guī)律,積極鉆研教育教學(xué)理論,并有了多年班主任工作經(jīng)驗(yàn)。調(diào)入jl中學(xué)任過高一和高二語文教學(xué),有一定的高中教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
三是有較強(qiáng)的工作能力。我在教育教學(xué)工作中不斷加強(qiáng)思想修養(yǎng),身正為范,從不體罰和侮辱學(xué)生,94年獲jz市德育先進(jìn)工作者稱號。經(jīng)過多年的學(xué)習(xí)和鍛煉,自己的教育能力、教學(xué)能力、教研能力都有了很大提高,能夠勝任高一年級的教學(xué)工作。
四是有較好的年齡優(yōu)勢。我正值而立之年,身體健康,精力充沛、敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心的投入到自己所熱愛的工作當(dāng)中去。
假如我能夠競爭上崗,我打算從以下幾個(gè)方面提高自己的教育教學(xué)能力。
(一)、虛心求教。我參加高中教學(xué)工作時(shí)間很短,我將向有經(jīng)驗(yàn)的中老年老師求教,向有水平的青年老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們孜孜不倦,誨人不厭的教育教學(xué)態(tài)度,學(xué)習(xí)他們靈活多樣、游刃有余的教育教學(xué)藝術(shù)。為此,每周我堅(jiān)持聽兩節(jié)課,寫好聽課筆記,每周寫兩篇教學(xué)心得,盡快適應(yīng)高中教學(xué),崗位,提高高中教學(xué)水平。
(二)、用心鉆研。國家推選素質(zhì)教育,必須提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)、現(xiàn)在高一使月的是新教材,新教材必須有新的教法,過去兩年中我在使用新教法上還存在一些不足,我將學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,掌握新的教段,鉆研新教材新教法,進(jìn)行教學(xué)研究,不斷充電,推陳出新,在提高課堂教學(xué)效率上下功夫把先進(jìn)的教學(xué)方法引入課堂,給學(xué)生一杯水,自己準(zhǔn)備的不僅僅是一桶水。我將熟練地使用多媒體教學(xué),熟練的制作課件,一學(xué)期寫一篇教學(xué)論文或者教研文章。
(三)、盡心愛校,我將加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),遵守師德規(guī)范,盡心盡責(zé),做有利于學(xué)校聲譽(yù)的事,不做對學(xué)校有壞的影響的事。作為jl中學(xué)的一員,應(yīng)該牢記質(zhì)量就是生命,過去在提高教學(xué)質(zhì)量上我還有所欠缺,我將總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),提高教學(xué)質(zhì)量,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,幫助學(xué)生分析存在的問題,找準(zhǔn)突破口,提高他們的成績,我將對每次考試試卷認(rèn)真分析,每周找兩名同學(xué)談話,每學(xué)期和每個(gè)學(xué)生談話一次。當(dāng)前,我縣正在進(jìn)行稅費(fèi)體制改革試點(diǎn),教育單位實(shí)行競爭上崗是其配套工程,這項(xiàng)措施利國利民,也有利于我縣教育事業(yè)的良性發(fā)展,我堅(jiān)決支持。如果我能夠競爭上崗,我將愛崗敬業(yè),愛校如家,愛生如子,如果我不能競爭上崗,我將服從學(xué)校安排,不怨天尤人。
領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我有信心有決心做好自己的本職工作,愿與大家共創(chuàng)美好的明天,迎接jl中學(xué)輝煌燦爛的未來。
謝謝大家。
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