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機關作風整頓承諾書

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第一篇:“樹新風、強作風、興三秀”機關作風整頓承諾書

“樹新風、強作風、興三秀”機關作風整頓承諾書

在我鎮(zhèn)機(內(nèi)容來源好 范文網(wǎng)m.seogis.com/)一

站在手,寫作無憂!]

一、嚴格遵守政治紀律,反對自由主義。與黨中央保持一致,堅決執(zhí)行省委、市委決定,自覺維護領導班子團結。

二、堅決貫徹執(zhí)行民主集中制。特別是在組織人事問題上,嚴格按照有關制度和程序辦事,任人唯賢,堅決抵制跑官要官行為。

三、堅決拒受任何金錢、有價證券和貴重物品。對送錢送禮者,予以嚴肅批評和教育。

四、絕不干預和插手工作職責范圍外的市場經(jīng)濟活動,不干預司法機關公正執(zhí)法。特別是在建設工程招投標、經(jīng)營性土地出讓、房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營、產(chǎn)權交易等市場經(jīng)濟活動中,不暗示,不授意,不打招呼,不批條子,嚴格依法依規(guī)辦理。

五、絕不為親友和身邊工作人員謀取不正當利益。凡以市級黨員領導干部或市級黨員領導干部親屬、身邊工作人員、同學及朋友等名義謀取不正當利益的,任何單位和個人應予拒絕。

六、堅決抵制不健康的生活方式。身體力行社會主義道德準則,模范遵守社會公德、職業(yè)道德和家庭美德,自覺抵制享樂主義和奢靡之風,不參與不健康的娛樂活動和可能影響公正執(zhí)行公務的活動。

各區(qū)黨政領導班子可以參照以上各條,在本地區(qū)范圍內(nèi)做出相應承諾。(完)

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 **電信黨組作風建設“八不”承諾明確提出:

不違反政治紀律,與黨中央保持高度一致,堅決貫徹執(zhí)行省委、集團公司黨組決定,自覺維護黨組一班人團結;

不干預和插手工程招投標、集中采購、企業(yè)廣告等活動,在管理經(jīng)營活動中嚴格執(zhí)行規(guī)章制度;

不違反規(guī)定收受禮金、有價證券和貴重物品;

非緊急公務,謝絕下級和乙方人員家訪;

不為本人謀取預期的不正當利益或以各種方式為配偶、子女、親友謀取不正當利益;

不準配偶、子女、親友利用本人影響在本企業(yè)謀取不正當利益;

不擅自個人決定生產(chǎn)經(jīng)營的重大決策、重大項目安排、重要人事任免和大額資金的使用;

不配備超標準小轎車;

不搞奢侈浪費,不用公款旅游、大吃大喝及進行高消費娛樂健身等活動。

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近年來,我局堅持以維護全市人民健康權益為目標,全面加強機關作風建設,著力提高服務質(zhì)量和效率,促進了全市衛(wèi)生事業(yè)的較快發(fā)展。今后,我們將緊緊圍繞市委、市政府的新要求,調(diào)高標準,動真碰硬,使衛(wèi)生工作服務發(fā)展、服務基層、服務大眾的水平有新的提高。對此,我們鄭重承諾:

1.規(guī)范行政審批,認真履行職能。按照最簡化、最科學的原則,優(yōu)化流程,規(guī)范程序,牢固樹立“和諧、便民、快捷、優(yōu)質(zhì)”的全新服務理念,使衛(wèi)生窗口成為群眾最滿意的窗口。

2.增強廉政意識,堅持公正執(zhí)法。嚴格依法辦事,廉潔行政,將公平、公正、公開原則作為機關建設的重要目標來抓,形成激勵、制約和評價機制。

3.加強收費監(jiān)管,維護群眾利益。嚴格執(zhí)行衛(wèi)生行政審批項目收費規(guī)定,禁止違規(guī)收費。繼續(xù)推行醫(yī)療費用清單制、價格公示制和費用查詢制,確保收費透明有據(jù)。

4.改進工作作風,提高辦事效率。熱情、耐心、細致,主動為基層和群眾服務,審批、審核、核準事項在規(guī)定時限內(nèi)辦結,對請示事項和群眾來訪及署名信件,在15個工作日內(nèi)回復受理情況。

5.為民多辦實事,提高服務水平。創(chuàng)新思維,拓寬思路,加強和完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治體系建設,扎實推進農(nóng)民健康工程和農(nóng)村改廁工作,有效保護人民群眾身體健康和生命安全。

6.落實領導責任,推進行風建設。進一步落實行風建設責任制,嚴禁收受藥品回扣和紅包,嚴厲打擊醫(yī)藥購銷中的商業(yè)賄賂行為。對疏于管理、甚至放任不正之風蔓延的醫(yī)療衛(wèi)生單位,視情節(jié)追究有關領導責任。

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作風建設“十不承諾”。

“十不承諾”具體是:一、不違反政治紀律,反對自由主義,與黨中央保持高度一致;堅決執(zhí)行省委決定,不背后亂發(fā)議論,

第三篇:干部作風整頓承諾書

干部作風整頓承諾書

針對自己在工作中存在種種問題,我將在以后的工作中,認真反思,加以改進,時時開展自我批評,嚴格要求自己,堅持不為私心所擾,不為名利所累,不為物欲所動;行動上要增強奉獻意識,不計得失,盡力盡心干好每一項工作,做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重,待人寬,對己嚴,勇于奉獻,扎實做好每一項工作,提高自己綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點:

1、加強學習,提高自身素質(zhì)。自覺學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,深刻理解共產(chǎn)主義理論與時俱進的理論品質(zhì)。并將學習和工作實踐相結合,理論指導實踐,提高自身的政治和思想文化素質(zhì)。

2、在強化服務意識上下功夫。作為一名人民教師,我將進一步樹立大局意識、服務意識。把握工作思路,深入到教學工作中,及時掌握工作中存在的困難和問題,為調(diào)整工作中心提供可靠的依據(jù)。

3、增強創(chuàng)新意識,工作爭強當先。與時俱進,開拓創(chuàng)新,進一步更新觀念,大膽工作,工作中勤于思考,多發(fā)現(xiàn)問題,多想辦法,多出路子。轉變作風,扎實工作,爭做實踐職業(yè)道德的模范.。保持共產(chǎn)黨員的先進性重要的是保持思想上的與時俱進。不斷增強責任感、使命感,大力弘揚求真務實的精神和作風,緊貼中心任務和本職工作。

4、加強道德素質(zhì)修養(yǎng),樹立文明形象。敬業(yè)愛崗,甘于奉獻,有強烈的事業(yè)心和責任感,作風扎實,勤奮工作。

5、經(jīng)常反思,保持良好的工作作風。按照“學有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果”的思想和忠誠黨的事業(yè),維護黨的紀律的原則,力爭成為知識型、謀劃型,務實型,開拓型,復合型的干部。

總之,今后我將在校領導和同事的幫助和支持下,在作風整頓活動中,繼續(xù)查擺自己在各方面存在的不足和問題,進一步提高思想認識,轉變工作作風,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規(guī)范,努力把工作抓好,抓出成效。

李樹湖

201*-4-1

第四篇:教師作風整頓承諾書

教師是人類靈魂的工程師,他不僅要教書,更要育人,以自己模范的品行來教育 和影響學生。其人格品行一直作為一個重要的教育 因素在教育 過程中潛移默化地發(fā)生著作用。因此,古今中外的教育 家都非常重視和強調(diào)教師要為人師表。人們常作“人類靈魂的工程師”的詞句來形容和贊譽教師,作為一名普通的教師,我感到驕傲而有壓力,為自己的工作得到人們的承認而自豪,又怕誤人子弟而擔心,通過學習教師職業(yè)道德教育和作風整頓,我覺得受益匪淺。

一、 嚴以律己,嚴格執(zhí)教。

教師嚴謹治學過程中的“嚴以律己”,是指教師嚴格按照教育 職責所要求的知識和能力素養(yǎng)標準,切實提高自身的素質(zhì),從而更好地履行教育 職責,完成教育 任務。一個教師要體現(xiàn)嚴以律己、嚴禁治學,就應當對科學抱滿腔熱情自覺排斥自身存在的愚昧、迷信和偽科學,自覺擺脫經(jīng)驗主義、教條主義、保守主義的束縛,勇敢地承認自身不足。

(一)、常把工作放在心中。教師手中掌握著祖國的未來,人類的未來,教師是一個神圣的稱號,教師的職業(yè)是一個神圣的職業(yè)。我覺得當好老師,首先要重視自己的工作。自己首先在熱愛自己的工作,有“干一行,愛一行,專一行”的職業(yè)意識,不妨埋頭苦干,無私奉獻。通過學習,讓我更明白了,老師有強烈的事業(yè)心,他自身的敬業(yè)精神,會帶動學生學習的積極性。老師對教學工作認真負責,學生學習情緒就會高漲;老師馬馬虎虎,學生的學習的積極性就會受到抑制,直到厭學、不學。在學生的眼里,往往把教師看成是自己學習的榜樣,“親其師,信其道”,刻意的模仿,執(zhí)著追求。這樣,就不能看責任心的問題了!身為教師,就得時時刻刻把工作放在心中。

(二)、教書育人應是自己的職責。

作為一名教師,我感覺很重要的是既教書又育人,特別是育人。教師不但要管三尺門里,還要管三尺門外,把思想工作做到學生的家庭、公共場所、在育人問題上,我覺得把自己的愛心拿出來,就比較容易與學生溝通,只要學生意識到老師在關心他,愛護他,他才會意識到老師對自己的期望和信任,心靈的窗戶會毫無保留的敞開,師生間架起了情感的橋梁,會產(chǎn)生潛移默化的效果。柏林斯基也說過:“愛應該是教育 的工具,又是鑒別教育 的尺度。”當然,在育人的過程中,不僅要給學生的溫暖,重要的是要給學生的激勵,體現(xiàn)出對學生的信任和肯定,避免“恨鐵不成鋼”,“寧給好心,不給好臉”式的強制或壓服,教師的愛,人們評價為母愛,“會影響到學生一輩子”。這樣,學生感受到老師在真心愛他們,他們將會把這種愛珍藏在內(nèi)心深處,并使之轉化為與老師的教育 要求相適應的自覺行動。

當教師很苦很累,尤其在育人工作上,不是一日見效。但當我們看到學生的笑臉,當我們站在神圣的講臺上授課的時候,我們會感到一種幸福,因為我們意識到那是在用自己的創(chuàng)造性勞動,為著下一代的成長而努力,這樣,雖然受了苦、受了累,當我們看到學生懂事了、進步了,有所進步的時候,我們感到幸福。

(三)平等的對待每一個學生。

“人各有別,才各有用”。我們要平等的對待每一個學生。給學生以寬裕和不斷的鼓勵,然后因材施教,使學生健康成長。教師應以民主、平等的精神對待學生,及時發(fā)現(xiàn)每個學生的閃光點。有人說過:“學生的每一次閃光都可能成為火種,如果能讓它燃燒起來,就會燒掉自卑,喚起自信,照亮并進入道路。”改變以我為中心的傾向,用激勵性的語言去鼓舞學生,語氣溫和,不要有高高在上的架勢,讓他們堅信“天生我才必有用”,把學習的主權交給學生,讓學生發(fā)揮各自的優(yōu)勢,主動的學習,實現(xiàn)師生之間,生生之間的雙向交流。這樣,教師因材施教,平等的對待每一個學生,會讓他們都體會到各自的價值,由此,師生之間更和諧,學生接受知識也更渴求。

(四)為人師表很重要。

教師是人類靈魂的工程師,不僅要教書,更要育人。以自己模范的品行來教育 和影響學生。“捧著一顆心來,不帶半根草去”的教育 家陶行知認為,教育 工作者的全部工作就是為人師表,教師作為傳播人類文明的使者,更應該為人師表,嚴格要求自己,自己按時上下課,自己在教室和學生一樣的要求,自己做事要有條理,有計劃,有始有終,做事不拖沓。其言行要透出真、善、美,要時時做到言行一致,表里一致。當然,也要以思想進步、道德高尚、遵紀守法、言行一致、以身立教、嚴于律己等標準要求自己,在思想、道德、學習、生活等各個方面,成為學生的表率。同時,還要不斷學習,更新知識,跟上時代的步伐。

總之,作為一名教師,我將盡心盡力的作好本職工作,維護“人類靈魂工程師”的聲譽,將自己的一生奉獻給教育 事業(yè)。

第五篇:作風整頓與承諾書

作風整頓學習心得及承諾書

根據(jù)市委的統(tǒng)一安排部署,在全市機關事業(yè)單位開展“整做風 、提效能、優(yōu)壞境、促發(fā)展”為主題的機關作風整頓活動。在院領導的領導指示下我們進行了集中學習,自學,座談討論等形式重點圍繞三種形式學習,通過學習教育和深入思考,我個人對紀律作風整頓有了更深的理解,對自身存在的問題也有了進一步的認識。現(xiàn)在對照工作實際,作如下剖析:

一、存在的主要問題

1、開拓創(chuàng)新的精神還有待進一步加強。雖然,過去在自己的本職工作中做得也不錯,但也存在一些問題,果斷和膽量有待進一步提高。

2、業(yè)務知識不夠鉆研。表現(xiàn)在:對待工作有時不夠主動、積極,只滿足于完成上級部門和領導交給的任務,對業(yè)務知識鉆研不夠,不注重業(yè)務知識的全面性,等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決。認為只要按時完成工作就算了事了。缺乏一種刻苦鉆研的精神。

3、在紀律方面存在懶散等問題認為只要領導不知道就可以投機取巧。

二、存在問題的主要原因

上述這些問題的存在,雖然有一定的客觀因素,但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間,自已結合理論學習,對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思,深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源與危害,從主觀上查找原因,概括起來主要有以下幾個方面:

1、政治學習不夠,理論功底淺薄,平時只滿足于讀書、看報,參加單位集中組織的學習多,自學少,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學習,鉆研不夠,聯(lián)系實際不夠,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化,因而不能準確把握形勢。

2、開拓創(chuàng)新精神不夠。沒有深刻意識到業(yè)務水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用,業(yè)務水平要有提高,必需要對業(yè)務鉆研,而自己在業(yè)務方面存有依賴性,認為上級領導會有指示,我不用先急著干,上面有安排再開展工作,害怕自己先做做不好,缺乏一定自信。

3、工作作風還不夠扎實,對院部里的事情做的雖多,但是還對工作還缺乏系統(tǒng)化和高質(zhì)量的要求。

三、今后的整改方向及承諾:

1、加強自身政治理論學習,不斷提高自身的政治素質(zhì)。紀律教育學習是終身的事情,任何時候都不能放松。今后我不僅要遵守煙臺市委、市政府轉變機關作風,優(yōu)化發(fā)展壞境“十要十不準”的規(guī)定,還要圍繞以市委市政府確立的“一三三六”發(fā)展思路和“一個突破兩個高于”總體發(fā)展目標,更要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、胡錦濤總書記倡導的“八方面風氣”和“八榮八恥”等重要論述,用鄧小平理論武裝自己的頭腦,提高自己的政治理論修養(yǎng),堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念,增強紀律意識,樹立正確世界觀、人生觀、

價值觀,遵紀守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實實的作風,完成上級交給的各項任務。

2、要積極開拓進取,提高工作水平。要不斷加強學習,加強鍛煉,努力提高業(yè)務素質(zhì);講究方法,注重實際,加強自己工作能力和修養(yǎng);要想辦法,辦實事,把工作提高到一個新的水平。

3、遵守院部各項規(guī)章制度。明確自己的職責,告訴自己什么可以做,什么不能做,嚴格要求自己,以嚴謹?shù)膽B(tài)度對待工作,以熱誠的態(tài)度對待同志。

4、加強自我改造,自我完善,努力提高綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮主觀能動性。提高對學習重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研各項業(yè)務,夯實基礎,靈活運用合理的方法和措施。遇到問題多看多問多想,工作扎扎實實、提高工作效率,當日事當日畢,我將進一步樹立大局意識、服務意識,堅決杜絕“庸、懶、散、浮、滿、差”六個方面發(fā)生,做到對院部對病人對自己負責。

201*-2-4

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