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美術(shù)二年級上冊教師教學(xué)計劃

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美術(shù)二年級上冊教師教學(xué)計劃 本文簡介:

美術(shù)二年級上冊教師教學(xué)計劃  一、學(xué)生情況分析  二年級的學(xué)生經(jīng)過去年一年多的學(xué)習(xí),已掌握了一些簡單的基本繪畫知識和技能,學(xué)生想象力豐富、大膽,對想象畫、記憶畫,有較強烈表現(xiàn)欲望,色彩表現(xiàn)力強,同時繪畫作業(yè)普遍水平進步很快。  二、教學(xué)目的任務(wù):  1,通過有趣的美術(shù)表現(xiàn)和欣賞活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣

美術(shù)二年級上冊教師教學(xué)計劃 本文內(nèi)容:

美術(shù)二年級上冊教師教學(xué)計劃


  一、學(xué)生情況分析

  二年級的學(xué)生經(jīng)過去年一年多的學(xué)習(xí),已掌握了一些簡單的基本繪畫知識和技能,學(xué)生想象力豐富、大膽,對想象畫、記憶畫,有較強烈表現(xiàn)欲望,色彩表現(xiàn)力強,同時繪畫作業(yè)普遍水平進步很快。

  二、教學(xué)目的任務(wù):

  1,通過有趣的美術(shù)表現(xiàn)和欣賞活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

  2,運用多種材料和工具,進行繪畫和簡單工具制作。

  3,培養(yǎng)學(xué)生空間知覺,形象記憶,創(chuàng)造等能力。

  三、教材分析:

  本冊教材共二十二課,分造型、表現(xiàn)、設(shè)計、應(yīng)用、欣賞、評述、綜合探索等方面。內(nèi)容形象生動,如:
小兔子變作大灰狼,小朋友成了巨人;小小蝌蚪游啊游,它們找到媽媽了嗎?有趣的故事自己畫,可愛的形象做出來!
在這個學(xué)期的美術(shù)課里,我們將學(xué)習(xí)制作神奇的小畫冊,畫畫頂天立地的

人物;學(xué)習(xí)色彩的基礎(chǔ)知識,和





三個小伙伴做游戲;畫畫水中的蝌蚪,畫畫地上的螞蟻;畫畫自畫像,畫畫記憶中看醫(yī)生的情形;我們會用紙條、紙片制作各種有趣的小動物,還要做一個怪面具,讓你猜猜我是誰?由此看出本冊教材滿足了各種學(xué)生創(chuàng)造美和表現(xiàn)美的愿望。

  四、教學(xué)重點:

  1,想象畫的訓(xùn)練,進一步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維。

  2,在課堂教學(xué)中(特別是繪畫練習(xí)中)進一步培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、創(chuàng)造力和表現(xiàn)力。

  3,進行工藝制作,培養(yǎng)動手能力,立體造型,想象力和概括力。

  4,提高學(xué)生欣賞水平,培養(yǎng)美術(shù)興趣。

  五、教學(xué)難點:

  1,想象能力的培養(yǎng)和動手操作能力的提高。

  2,在繪畫、工藝教學(xué)中,使學(xué)生的觀察力、創(chuàng)造力和表現(xiàn)力得到進一步培養(yǎng),動手能力,立體造型,空間想象力也有所發(fā)展。

  六、提高教學(xué)效率的主要措施:

  1、加強對學(xué)生美術(shù)基礎(chǔ)知識和技能的整體性的滲透,采取好學(xué)生帶動差學(xué)生的方法。

  2、要求在構(gòu)圖時飽滿,畫滿,畫大,畫得有生氣,有意趣。

  3、通過課堂講評作業(yè),教繪畫技能與工藝制作相結(jié)合,來調(diào)動學(xué)生的興趣,提高技能表現(xiàn)。

  七、本學(xué)期教學(xué)的總要求:

  1、知識教育要點

 。1)對各種自然平面形進行認識和感受。

 。2)運用復(fù)雜平面形和組合平面形表現(xiàn)景和物。

  (3)用記憶畫形式表現(xiàn)自己的人和物,豐富兒童的視覺記憶表象。

 。4)運用各種平面材料,幫助學(xué)生認識對稱形和不對稱形。

 。5)學(xué)習(xí)撕、剪、拼、貼等手工制作方法。

  (6)了解我國著名畫家的作品,欣賞祖國自然風(fēng)光。

  2、能力培養(yǎng)要點

 。1)激發(fā)學(xué)生觀察生活、自然的興趣。初步培養(yǎng)注意力和觀察力。

 。2)在繪畫中能大量描繪所見所想的形狀,畫出色彩鮮明的畫面。

 。3)熟練使用各種工具材料,進行涂、描、撕、剪、拼貼等,較順利地完成作業(yè)。

 。4)培養(yǎng)學(xué)生通過感受和想象,對美術(shù)館作品和自然風(fēng)光進行改革欣賞。

  3、審美教育要點

 。1)通過欣賞我國著名畫家的作品,使學(xué)生了解祖國優(yōu)秀的文化藝術(shù)。

  (2)滲透愛國主義教育,熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的大好河山和自然風(fēng)光。

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