讀《桃花心木》有感 本文簡(jiǎn)介:
讀《桃花心木》有感 在我看過(guò)的文章中,《桃花心木》最令我難忘。我們知道,普通的種樹(shù)人往往天天給樹(shù)澆水,無(wú)微不至地除草培土。樹(shù)也便產(chǎn)生了依賴(lài)性,不會(huì)自覺(jué)地找水源。而《桃花心木》中懂樹(shù)人卻采用了異乎常人的植樹(shù)方法――模仿“老天下雨”。他每隔三兩天才給樹(shù)澆一次水,且沒(méi)有花太多精力
讀《桃花心木》有感 本文內(nèi)容:
讀《桃花心木》有感
在我看過(guò)的文章中,《桃花心木》最令我難忘。我們知道,普通的種樹(shù)人往往天天給樹(shù)澆水,無(wú)微不至地除草培土。樹(shù)也便產(chǎn)生了依賴(lài)性,不會(huì)自覺(jué)地找水源。而《桃花心木》中懂樹(shù)人卻采用了異乎常人的植樹(shù)方法――模仿“老天下雨”。他每隔三兩天才給樹(shù)澆一次水,且沒(méi)有花太多精力照顧它們,樹(shù)卻學(xué)會(huì)了深扎根自找水源,長(zhǎng)得比其它植樹(shù)人種的樹(shù)更高大挺拔。因此我聯(lián)想到我們?nèi)艘彩侨绱,只有在艱苦的環(huán)境中經(jīng)受住了生活中挫折的磨礪考驗(yàn),克服了依賴(lài)性,才能穩(wěn)穩(wěn)地立足于社會(huì)。
我們把樹(shù)人的環(huán)境看作生活,把樹(shù)苗看作人類(lèi)的話,就會(huì)發(fā)現(xiàn):一個(gè)人,如果在舒適安逸的環(huán)境中成長(zhǎng),從來(lái)都沒(méi)經(jīng)歷過(guò)困難與挫折,可想而之,這人根本沒(méi)有獨(dú)立生活能力,只是被父母“抱大”而已。照此看來(lái),一個(gè)人,在艱苦的環(huán)境中成長(zhǎng)起來(lái)必然經(jīng)歷得起更多的大風(fēng)大浪,也更易獲得成功。當(dāng)今在我們身邊,就不乏這些例子。
就我們班很多同學(xué)都是獨(dú)生子女,在家里過(guò)慣了嬌生慣養(yǎng)生活,往往對(duì)父母極為依賴(lài),這也是因?yàn)楦改競(jìng)?ldquo;緊抱”著他們,寵著不放,一味強(qiáng)調(diào)他們要聽(tīng)話,要做乖孩子,使他們?nèi)鄙僭谏鐣?huì)中鍛煉與磨礪成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。在父母眼中,這些人永遠(yuǎn)都是小孩,所以不肯放手讓他們接受考驗(yàn)。不愿他們做任何帶冒險(xiǎn)性的行為,自然他們無(wú)法有機(jī)會(huì)鍛煉自己。因此如果這種認(rèn)識(shí)遲遲不得到更正的話,那將會(huì)束縛了孩子的成長(zhǎng)。
愿天下的大人們不要把孩子抱太緊了。放開(kāi)雙手吧!讓孩子們?cè)谄D苦的環(huán)境中磨硬翅膀,從雛鷹成長(zhǎng)為真正能翱翔于天空中的雄鷹吧!
讀《桃花心木》有感 本文關(guān)鍵詞:有感,桃花
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。