《告訴你，我不笨》讀后感 本文簡介：

《告訴你，我不笨》讀后感　　在這個暑假里，我看了一本叫《告訴你，我不笨》的書，作者叫張蒙蒙，這本書是作者張蒙蒙從一年級上學(xué)期寫到三年級的寒假的日記，記錄著她成長的經(jīng)歷。在這本書中我最喜歡看第335頁的《補考》，張蒙蒙因為得了急性闌尾炎，而耽誤了考試的時間，她剛出院就帶著疲憊不堪的精神，開始緊張的復(fù)習(xí)

《告訴你，我不笨》讀后感 本文內(nèi)容：

《告訴你，我不笨》讀后感

　　在這個暑假里，我看了一本叫《告訴你，我不笨》的書，作者叫張蒙蒙，這本書是作者張蒙蒙從一年級上學(xué)期寫到三年級的寒假的日記，記錄著她成長的經(jīng)歷。在這本書中我最喜歡看第335頁的《補考》，張蒙蒙因為得了急性闌尾炎，而耽誤了考試的時間，她剛出院就帶著疲憊不堪的精神，開始緊張的復(fù)習(xí)，雖然考試成績不好，但對于一個病人來說是多么不容易。我還喜歡看第331頁的《木棉花》，張蒙蒙和她的朋友雨音一起去采木棉花，她們來到公園的南門，只見有人在偷偷地把木棉花打下來。被警衛(wèi)看見了，教訓(xùn)了一頓。而蒙蒙和雨音就急忙把木棉花撿起來，最后滿載而歸地回家了。

　　我喜歡看張蒙蒙的日記集，我很羨慕她小小年紀(jì)就出了四本書。

　　我長大了也想像張蒙蒙那樣出一本書，我要怎么做呢？我想：“要想出一本書，首先每天堅持寫一篇作文，每寫好一篇之后可以讓家長或老師幫我們修改，也可以自己幫自己修改，修改好后，用夾子夾好它，儲存到一定的數(shù)量后，我們就可以到報社去投稿了”。

　　我希望我能夢想成真。

《告訴你，我不笨》讀后感 本文關(guān)鍵詞：我不，告訴你，讀后感

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