讀《胡楊贊》有感 本文簡介：

讀《胡楊贊》有感在前幾天里我學(xué)習(xí)了胡楊贊，這里就是講的胡楊的三千年：長著千年不死，死后千年不倒，倒地千年不腐。在這篇課文里我學(xué)會了許多的品質(zhì)，就是要在困難中生長，要堅強(qiáng)，在生活中我何嘗不是這樣?有一次，我被老師點起去參加經(jīng)典朗誦這個節(jié)目，開始時，我很順利，第一局，我選起了而我有個小伙伴她也選起了，我

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讀《胡楊贊》有感

在前幾天里我學(xué)習(xí)了胡楊贊，這里就是講的胡楊的三千年：長著千年不死，死后千年不倒，倒地千年不腐。在這篇課文里我學(xué)會了許多的品質(zhì)，就是要在困難中生長，要堅強(qiáng)，在生活中我何嘗不是這樣?

有一次，我被老師點起去參加經(jīng)典朗誦這個節(jié)目，開始時，我很順利，第一局，我選起了而我有個小伙伴她也選起了，我兩十分開心，因為我們可以為班上爭光了，可是事情玩完沒有這麼順利，這世界上有很多的難題，等待我去解決。第一局淘汰了7個人，老師一數(shù)太多的人了，所以還要淘汰人，只是我心中有點慌了，第一盤我是僥幸的，這第二盤我拿不準(zhǔn)。面對一張不熟的單子，我只有拼一把了，到我了我讀了起來，這一局我又選起了，可我的伙伴落選了。可事情萬萬沒有了斷，后面又是一個淘汰賽，這是我心里十分的有底，因為我背的滾瓜爛熟了，那時我還擔(dān)心肖渝，深怕沒選起。不過我還是沒有選起。我便回到了教室，我哭了起來，下課了，許多人都來安慰我，但我知道，安慰，要自我安慰，我便想起了胡楊，她在惡劣的環(huán)境都有會生活，我只是有點小挫折，雖說是去了這次機(jī)會，但我還有播音員呀！我就這樣安慰了我自己。

就在我落選的后面幾天，我們教室舉行了六一表彰的同學(xué)，先是班上的同學(xué)推薦人，我推選起了，老師之后就叫我們投票，我們開始投了，最終我得到了22票，我很傷心，我沒有選上，我心想：我為了班上的流動紅旗，盡了最大努力，不過我還是缺點，就是在網(wǎng)上作文而已，不過我現(xiàn)在改了的，作文也寫的好了，你們也不投我，我傷心。我這是越想越哭，直到那時，我想通了，想起了胡楊，它為人們付出著麼多，沒有回報，他的處境和我一樣，他對沒有傷心，我有什么理由傷心。我又重燃了斗志，這時，我不傷心了，老師也為我講了一些事情，讓我好過，但我也知道不要墮落，要長大。

……

我從中學(xué)到了好東西，那就是堅強(qiáng)!

讀《胡楊贊》有感 本文關(guān)鍵詞：有感，胡楊

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