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翅膀讓愛飛——讀《留出愛的小路》有感

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-04-17 11:59:32 | 移動(dòng)端:翅膀讓愛飛——讀《留出愛的小路》有感

翅膀讓愛飛——讀《留出愛的小路》有感 本文簡介:

翅膀讓愛飛——讀《留出愛的小路》有感張安琪十一假期中,我讀了一篇關(guān)于愛的故事,這里的愛,不是母愛,不是父愛,更不是愛情,而是關(guān)于一個(gè)男孩與一位殘疾老師的尊重與愛護(hù)的故事。這個(gè)故事的題目是《留出愛的小路》,全文圍繞著“關(guān)愛”這個(gè)詞來寫。故事內(nèi)容是這樣的:“我”實(shí)習(xí)時(shí)接手了五年級(jí)的一個(gè)班,在一個(gè)早晨拖地

翅膀讓愛飛——讀《留出愛的小路》有感 本文內(nèi)容:

翅膀讓愛飛——讀《留出愛的小路》有感

張安琪

十一假期中,我讀了一篇關(guān)于愛的故事,這里的愛,不是母愛,不是父愛,更不是愛情,而是關(guān)于一個(gè)男孩與一位殘疾老師的尊重與愛護(hù)的故事。

這個(gè)故事的題目是《留出愛的小路》,全文圍繞著“關(guān)愛”這個(gè)詞來寫。故事內(nèi)容是這樣的:“我”實(shí)習(xí)時(shí)接手了五年級(jí)的一個(gè)班,在一個(gè)早晨拖地時(shí)發(fā)生了一個(gè)事,當(dāng)“我”示范拖完地是,一個(gè)男孩說要把那塊地擦干,我問他為什么,他這樣說:徐老師因?yàn)橐粓鲕嚨溩屗芷鹆穗p拐,從此學(xué)校讓她整理圖書館,然而在她每天進(jìn)教學(xué)樓時(shí)總會(huì)在同一塊地方滑到,有同學(xué)出了主意把那塊地擦干,這樣老師就不會(huì)因?yàn)榈貪穸搅恕?/p>

在這個(gè)世界上,有多少人能為他人著想,有人只會(huì)認(rèn)為他關(guān)我什么事,又不是我的家人,我憑什么要幫他,他又沒有給我錢。但是,你如果有一顆善良的心,有一顆金子般的心,相信這樣的人生活一定是多姿多彩的。而相反,有些人懷著不關(guān)我事的心理去看待整個(gè)世界,那我覺的那樣的人只會(huì)生活在自我的小空間中,不懂得怎樣“透氣”“散步”。正如有人說的:“送出一顆愛心,收獲一份溫暖!”文中的男孩子,他是擁有一顆善良,似金子般閃亮著光芒的心,雖然他和徐老師不是親人,但是他愿意幫助徐老師,愿意傳遞愛!要是生活中,能多幾個(gè),幾十個(gè),幾百個(gè),甚至幾千個(gè)……的時(shí)候,我覺得世界肯定就會(huì)變的和彩虹一樣奪目、美麗!

這個(gè)世界上有一種美麗、神奇的語言那就是愛。它是陽光,滲透到人的心靈,有了這種語言,人們就可以在春天播種希望,在秋天收獲幸福!

想要改變這個(gè)世界的不是上帝,而是人與人之間的信任和欣賞、關(guān)愛和支持、鼓勵(lì)和祝福。

心靈,因愛而溫暖!

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