《丟三落四的小豆豆》讀后感 本文簡介：

《丟三落四的小豆豆》讀后感楊鶴“無論是什么樣的人，上天都必然賜予他一項出類拔萃的才能。可是，很多情況下，人們也許終其一生都未能發(fā)現(xiàn)自己的這項才能，而選擇了別的職業(yè)。像愛因斯坦或畢加索這樣的人物，則是正好發(fā)揮了自己的才能……”—題記“無論是什么樣的人，上天都必然賜予他一項出類拔萃的才能�！边@句話像小林

《丟三落四的小豆豆》讀后感 本文內(nèi)容：

《丟三落四的小豆豆》讀后感

楊鶴

“無論是什么樣的人，上天都必然賜予他一項出類拔萃的才能�？墒牵�很多情況下，人們也許終其一生都未能發(fā)現(xiàn)自己的這項才能，而選擇了別的職業(yè)。像愛因斯坦或畢加索這樣的人物，則是正好發(fā)揮了自己的才能……”—題記

“無論是什么樣的人，上天都必然賜予他一項出類拔萃的才能�！边@句話像小林校長常常說的“你真是一個好孩子”一樣，深深地影響了小豆豆的一生。

長大后，小豆豆開始尋找最適合自己的人生方向：她學(xué)過芭蕾、繪畫、單杠、英文打字、訓(xùn)犬、服裝設(shè)計、變魔術(shù)、騎馬、跳水、打網(wǎng)球……雖然一件一件都失敗了，但她始終堅信“我一定會有一項適合自己的才能”而不斷地挑戰(zhàn)下去……

《丟三落四的小豆豆》一書所講述的，便是小豆豆在成長過程中鬧出的許多笑話。這些常人覺得應(yīng)該做好，卻被小豆豆“搞砸了”的事，在作者充滿自嘲的筆下，帶給我們的不僅僅是笑聲，令我們感受更多的，還是她純真、善良、積極、樂觀的天性。

記得很小很小的時候，我就愛上了鋼琴。喜歡它的神圣和美麗。我也拼命的努力過，也流下了數(shù)不盡的汗水，可是，最終我才發(fā)現(xiàn)，它并不適合我。每當(dāng)看見那架沒人彈的空虛的鋼琴時，我的心就不禁地顫了一下……但是憑著小時候的那份執(zhí)著，我依然在尋找自己的才能所在，興之所至。為此，我不斷的嘗試。

我還學(xué)過畫畫，畫的雖然不糟，可是卻不栩栩如生。有一次，老師讓我們畫一個我們最喜愛的小動物，我畫了一只小兔子，可是老師卻說兔子的耳朵很長，我畫的太短，像只小熊……就這樣，我不學(xué)畫畫了。因為我根本就沒有畫畫的天賦。

我也氣餒過，失落過，擔(dān)心害怕過，可是我堅信，我一定會找到它。

在老師的指導(dǎo)下，終于有一天，我發(fā)現(xiàn)了我的才能，寫作。當(dāng)時我真的很欣喜，因為我終于找到了屬于我的才華。

我會為了它而努力奮斗，在自己的藍天下，自由翱翔……

《丟三落四的小豆豆》讀后感 本文關(guān)鍵詞：讀后感，小豆豆，丟三落四

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《《丟三落四的小豆豆》讀后感》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://m.seogis.com/gongwen/35576.html

• 上一篇：城南舊事讀后感
• 下一篇：《學(xué)會合作》讀后感