與肖曉面對(duì)面——讀《今天我是升旗手》有感 本文簡(jiǎn)介:
與肖曉面對(duì)面——讀《今天我是升旗手》有感武漢市武昌區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(A)班羅懷宇時(shí)間:肖曉畢業(yè)典禮結(jié)束地點(diǎn):南京市光明小學(xué)采訪類型:獨(dú)家專訪采訪記者:《清荷日?qǐng)?bào)》金牌記者——羅懷宇記者:肖曉,從明天開(kāi)始你就要離開(kāi)這所學(xué)校了,你有什么想說(shuō)的嗎?肖曉:馬駁、包郝、林茜茜、祝小娜,明天我們就要各奔東西了。在畢
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與肖曉面對(duì)面——讀《今天我是升旗手》有感
武漢市武昌區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(A)班 羅懷宇
時(shí)間:肖曉畢業(yè)典禮結(jié)束
地點(diǎn):南京市光明小學(xué)
采訪類型:獨(dú)家專訪
采訪記者:《清荷日?qǐng)?bào)》金牌記者——羅懷宇
記者:肖曉,從明天開(kāi)始你就要離開(kāi)這所學(xué)校了,你有什么想說(shuō)的嗎?
肖曉:馬駁、包郝、林茜茜、祝小娜,明天我們就要各奔東西了。在畢業(yè)之際,我希望,我們永遠(yuǎn)不說(shuō)再見(jiàn)。
記者:為什么你不說(shuō)再見(jiàn)呢?
肖曉:因?yàn)槲也幌胛液臀业呐笥岩驗(yàn)椴荒茉僖?jiàn)而感到哀傷;蛟S我們上初中、高中、大學(xué)時(shí)還能再見(jiàn)面呢!
記者:你在智抓偷猴賊時(shí),本應(yīng)獲得升旗的榮譽(yù),你為什么拒絕了這份榮譽(yù)呢?
肖曉:因?yàn)槲抑皇峭瓿闪似渲械囊恍“,大楊?yáng)、馬駁和包郝他們完成得比我更多,這是我們一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量,不是我一個(gè)人的功勞。
記者:你撿到那筆巨款時(shí),你不怕那個(gè)搶匪嗎?為什么就直接追上去了呢?
肖曉:因?yàn)槲艺J(rèn)為劫匪做那些動(dòng)作不過(guò)是虛張聲勢(shì),為了使我害怕罷了。而且為了正義,我會(huì)不惜一切代價(jià)把那筆錢奪回來(lái)。
記者:二十一世紀(jì)已經(jīng)來(lái)臨了,你覺(jué)得新一代的學(xué)生缺少什么呢?
肖曉:新一代的學(xué)生已經(jīng)不愁吃不愁喝了,但是有些過(guò)于依賴父母,沒(méi)有英雄的夢(mèng)想,缺少勇于嘗試的勇氣。
肖曉,感謝你接受《清荷日?qǐng)?bào)》的采訪,你告訴了我們,思想不要太有局限性,要勇于去嘗試,你值得我們所有人學(xué)習(xí)。
從這次采訪中我們知道肖曉是一個(gè)愛(ài)思考,善于提問(wèn)題,嘗試做一些事的人。在我們的生活中,會(huì)遇到種種問(wèn)題,我們也要向肖曉一樣善于思考,努力解決問(wèn)題。
精彩點(diǎn)評(píng):懷宇很會(huì)提問(wèn)哦,有當(dāng)記者的潛質(zhì)呢!肖曉的回答也很符合主人公的身份和性格,讓老師也看到了肖曉身上值得讓人學(xué)習(xí)的有點(diǎn)。只是記者除了提問(wèn)之外還要適當(dāng)評(píng)價(jià)哦!
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